1. Vivencias Capacitaciones Computadores Para Educar
La pedagogía es una disciplina social fundamentada en lo teórico, conceptual y práctico; orientada
hacía una reflexión permanente.
Los avances tecnológicos ayudan al desarrollo de la pedagogía donde el estudiante es el centro del
proceso: participa, investiga, crea, procesa, recrea, manipula y comprende el entorno donde se
desenvuelve.
Las nuevas tecnologías nos permiten realizar diferentes actividades para apoyar el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
En estos encuentros hemos compartido con docentes de otros centros y de otras instituciones; los
conocimientos y experiencias de todos ellos son pilares fundamentales que nos posibilita el
intercambio de información con variedad de conocimientos, informaciones y posibles soluciones
para problemas y toma de decisiones.
Ha sido una experiencia productiva en nuestro quehacer educativo; para orientar, dirigir y
planificar las actividades a desarrollar en la institución.
Nuestra formadora Zully Yaneth León ha demostrado dominio en los conocimientos que nos ha
impartido; nos dirigió con destreza y ha despertado en nosotros el interés por las jornadas de
formación.

2. Gracias al apoyo y orientación de la UNAB a través de la formadora: Zully Yaneth León ha sido
posible el avance en nuestras capacidades, ya que hemos adquirido grandes conocimientos sobre
el uso y aplicación de las TIC en nuestra labor pedagógica y proyectada a nuestros estudiantes.
De cada una de estas capacitaciones nos quedo un aporte diferente los cuales relacionamos a
continuación:
• NIVELACION: Refuerzos en conocimientos de recursos ofimáticos (Word, Excel, PowerPoint),
Paint, manejo básico de internet.
1 PEDAGOGICA
• Introducción a los procesos de formación
Computadores Para Educar, video del
“Modelo Conexiones” (El cual se divide en
tres pilares: trabajo colaborativo,
integración curricular e incorporación de
tecnología), reflexiones de la utilidad de
las TIC en los procesos de enseñanza-
aprendizaje, inicio del proyecto de aula
“Pildoritas Saludables del Campo a la
Ciudad” , Utilización de Excel como medio
de almacenamiento de información,
Lecturas de reflexión en la labor
pedagógica y posibles soluciones a las
problemáticas de la sala de informática
2 PEDAGOGICA
• Recursos Software (Juegos lúdicos para
trabajar en diferentes áreas, ambientes de
la Pachamama o madre tierra como medio
de creación de historias, ejemplos de UAI’s
(Unidades de Aprendizaje Integrado)
realizadas en otros momentos por otras
sedes), Utilización de Word para hacer
publicaciones de reflexiones realizadas a
partir de lecturas en las capacitaciones,
creación del blog institucional, ajustes al
proyecto de aula que se adelanta en la
institución , participación en el foro de la

3. Universidad Autónoma de Bucaramanga
donde se comparten experiencias sobre
los procesos de incorporación de las TIC en
los procesos de enseñanza-aprendizaje.
• Registros en las paginas Colombia Aprende
y el Portal de la UNAB.
3 PEDAGOGICA
• Jornada realizada con los estudiantes
sobre la incorporación de la tecnología
como medio de aprendizaje.
• Planteamiento de competencias a partir
de estándares curriculares a integrar en el
proyecto de aula.
• Actualizaciones al blog institucional
• Utilidades de las paginas Colombia
Aprende y el Portal de la UNAB.
• Utilidad de PowerPoint y Paint para el
diseño y arreglo de imágenes.
INFRAESTRUCTURA
• Mantenimiento preventivo que se debe
realizar a los equipos periódicamente.
• Reconocimiento de las partes externas e
internas de los equipos.
• Arreglo de un equipo.

4. Estas jornadas fueron muy importantes para nuestro crecimiento personal e intelectual por que se
enriquece y aplica con los estudiantes los temas vistos en las capacitaciones.
La satisfacción que recibimos los docentes es el poder impartir estos conocimientos a nuestros
alumnos; por medio de nosotros ellos van formando una idea de las posibles soluciones a
inquietudes que puedan encontrar en su entorno.