SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
‫بوية‬‫ر‬‫الت‬ ‫لإلدارة‬ ‫نور‬ ‫نظام‬
‫ـل‬‫ي‬‫دل‬‫اإلرشادات‬‫الخاص‬‫جديد‬ ‫حساب‬ ‫لتسجيل‬ ‫األمر‬ ‫بولي‬
‫نسخة‬2,0
:‫قبل‬ ‫من‬ ‫الدليل‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬
( ‫للتكنولوجيا‬ ‫المتكاملة‬ ‫المجموعة‬ITG)
‫التعليم‬‫و‬ ‫بية‬‫ر‬‫الت‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬–‫السعودية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫المملكة‬
1436‫ه‬
‫التربوية‬ ‫للمعلومات‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬
‫التربوية‬ ‫لإلدارة‬ ‫نور‬ ‫نظام‬
‫دليل‬‫جديد‬ ‫أمر‬ ‫ولي‬ ‫حساب‬ ‫تسجيل‬
‫صفحة‬2‫ا‬‫لمركز‬‫الوطني‬‫للمعلومات‬‫التربوية‬.‫وزارة‬‫التربية‬‫والتعليم‬–‫المملكة‬‫العربية‬‫السعودية‬.‫جميع‬‫الحقوق‬‫محفوظة‬.14/04/1436
‫مقدمة‬
‫إمكانية‬ ‫النظام‬ ‫يوفر‬‫تسجيل‬‫طالب‬‫الصف‬‫األول‬‫االبتدائي‬‫إلكترونيا‬,‫حيث‬‫يتمكن‬‫في‬ ‫يفها‬‫ر‬‫تع‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫اإلعدادات‬ ‫بحسب‬ ‫المخولون‬ ‫المسؤولون‬
‫النظام‬‫من‬‫تسجيل‬‫الطالب‬‫بكل‬‫يسر‬‫وسهولة‬‫من‬‫خالل‬‫نظام‬‫آلي‬‫متكامل‬.
‫من‬ ,‫أمر‬ ‫كولي‬ ,‫ولتتمكن‬‫تسجيل‬ ‫طلبات‬ ‫رسال‬‫ا‬‫و‬ ‫وتقديم‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬‫أبنائك‬‫إلكترونيا‬‫ومتابع‬‫ومعالجتها‬ ‫تها‬‫في‬ ‫بالتسجيل‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ,
‫و‬ ‫الشخصية‬ ‫معلوماتك‬ ‫بإدخال‬ ‫النظام‬‫رقم‬‫الك‬‫و‬‫ج‬,‫إ‬‫اسم‬‫و‬ ‫السر‬ ‫كلمة‬ ‫تحتوي‬ ‫المدخل‬ ‫ال‬‫و‬‫الج‬ ‫رقم‬ ‫على‬ ‫ة‬‫ر‬‫قصي‬ ‫رسالة‬ ‫بإرسال‬ ‫النظام‬ ‫وسيقوم‬ ,‫لخ‬
‫إلى‬ ‫الدخول‬ ‫يمكنك‬ ‫باستخدامهما‬ ‫اللذين‬ ‫المستخدم‬.‫النظام‬
‫صفحة‬ ‫تظهر‬‫الدخول‬:‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫على‬
‫ابط‬‫ر‬" ‫انقر‬‫جديد‬ ‫أمر‬ ‫لولي‬ ‫التسجيل‬‫حال‬ ‫في‬ ‫فقط‬ ‫يظهر‬ ‫الذي‬ "‫قام‬‫المخول‬ ‫المسؤول‬:‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬ ,‫وبتفعيله‬ ‫الالزمة‬ ‫البيانات‬ ‫يف‬‫ر‬‫بتع‬
( ‫بنقر‬ ‫الشخصي‬ ‫جهازك‬ ‫في‬ ‫وحفظه‬ ‫األمور‬ ‫أولياء‬ ‫تسجيل‬ ‫إرشادات‬ ‫ملف‬ ‫فتح‬ ‫يمكنك‬‫تسجي‬ ‫ات‬‫ر‬‫فت‬ ‫عرض‬ ‫يمكنك‬ ‫كما‬ .)‫بحسب‬ ‫الطالب‬ ‫ل‬
‫وج‬ ‫هم‬‫أعمار‬‫نسياتهم‬‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫بنقر‬ ‫وذلك‬ ,‫إلخ‬ ,‫الفعالة‬ ‫هي‬ ‫العام‬ ‫النظام‬ ‫مدارس‬ ‫أو‬ ‫التحفيظ‬ ‫مدارس‬ ‫في‬ ‫بالتسجيل‬ ‫الخاصة‬ ‫ات‬‫ر‬‫الفت‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫ومعرفة‬
:‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬ ,‫المخصص‬
‫التربوية‬ ‫للمعلومات‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬
‫التربوية‬ ‫لإلدارة‬ ‫نور‬ ‫نظام‬
‫دليل‬‫جديد‬ ‫أمر‬ ‫ولي‬ ‫حساب‬ ‫تسجيل‬
‫صفحة‬3‫ا‬‫لمركز‬‫الوطني‬‫للمعلومات‬‫التربوية‬.‫وزارة‬‫التربية‬‫والتعليم‬–‫المملكة‬‫العربية‬‫السعودية‬.‫جميع‬‫الحقوق‬‫محفوظة‬.14/04/1436
‫المخول‬ ‫المسؤول‬ ‫قام‬ ‫التي‬ ‫التسجيل‬ ‫ات‬‫ر‬‫فت‬ ‫مختلف‬ ‫الصفحة‬ ‫تعرض‬‫الر‬‫و‬ ‫الصفحة‬ ‫إلغالق‬ .‫فقط‬ ‫العرض‬ ‫لغاية‬ ‫وتظهر‬ ,‫يفها‬‫ر‬‫بتع‬‫الصفحة‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫جو‬
‫(إغالق‬ ‫زر‬ ‫انقر‬ ,‫السابقة‬.)
‫حسابك‬ ‫لتسجيل‬:‫التالية‬ ‫ات‬‫و‬‫الخط‬ ‫اتبع‬ ,‫أمر‬ ‫كولي‬
1.,‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫اإلقامة‬ ‫رخصة‬ ‫أو‬ ‫الهوية‬ ‫رقم‬ ‫أدخل‬
.‫تعديله‬ ‫ويمكنك‬ ‫تلقائيا‬ "‫ح‬‫المقتر‬ ‫المستخدم‬ ‫"اسم‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫بإدخاله‬ ‫تقوم‬ ‫الذي‬ ‫الرقم‬ ‫بنسخ‬ ‫النظام‬ ‫يقوم‬
2.‫اسم‬ ‫أدخل‬‫ح‬‫المقتر‬ ‫المستخدم‬‫الذي‬‫ستستخدمه‬‫إلى‬ ‫للدخول‬‫النظام‬,
3.,)‫(تسجيل‬ ‫زر‬ ‫انقر‬‫بتدقيق‬ ‫النظام‬ ‫يقوم‬‫هويتك‬ ‫رقم‬‫صحته‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫و‬,‫و‬‫اسم‬‫و‬ ‫الرقم‬ ‫استخدام‬ ‫يمكنك‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬
:‫المستخدم‬
4.‫رقم‬ ‫أدخل‬,‫للطالب‬ ‫اإلقامة‬ ‫رخصة‬ ‫أو‬ ‫الهوية‬
5.,"‫"أب‬ ‫غير‬ ‫صلة‬ ‫أية‬ ‫اخترت‬ ‫حال‬ ‫في‬ ,‫بالطالب‬ ‫ابتك‬‫ر‬‫ق‬ ‫صلة‬ ‫اختر‬‫تظ‬‫هر‬‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫على‬ ‫الصفحة‬:
."‫لألب‬ ‫اإلقامة‬ ‫رخصة‬ /‫الهوية‬ ‫"رقم‬ ‫حقل‬ ‫باستثناء‬ ‫السابق‬ ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫الصفحة‬ ‫فتظهر‬ "‫"أب‬ ‫اخترت‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫أما‬
6.‫رقم‬ ‫أدخل‬‫هوي‬‫األب‬ ‫ة‬‫خصة‬‫ر‬ ‫أو‬‫إقامته‬,‫السابقة‬ ‫الخطوة‬ ‫في‬ "‫"أب‬ ‫غير‬ ‫صلة‬ ‫أية‬ ‫اخترت‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫فقط‬
‫التربوية‬ ‫للمعلومات‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬
‫التربوية‬ ‫لإلدارة‬ ‫نور‬ ‫نظام‬
‫دليل‬‫جديد‬ ‫أمر‬ ‫ولي‬ ‫حساب‬ ‫تسجيل‬
‫صفحة‬4‫ا‬‫لمركز‬‫الوطني‬‫للمعلومات‬‫التربوية‬.‫وزارة‬‫التربية‬‫والتعليم‬–‫المملكة‬‫العربية‬‫السعودية‬.‫جميع‬‫الحقوق‬‫محفوظة‬.14/04/1436
7.‫اختر‬‫جنسية‬‫الطالب‬‫جنس‬ ‫اخترت‬ ‫حال‬ ‫في‬ ," ‫يتغير‬ ‫السعودية‬ ‫غير‬ ‫ية‬‫الميالد‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬" ‫إلى‬ "‫يخ‬‫ر‬‫تا‬‫اإلقامة‬ ‫انتهاء‬,"
8.‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫حدد‬‫الطالب‬ ‫ميالد‬‫أو‬‫انتهاء‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬‫الحقل‬ ‫في‬ ‫ي‬‫الهجر‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫يظهر‬ ,‫به‬ ‫الخاص‬ ‫ي‬‫الهجر‬ ‫التقويم‬ ‫زر‬ ‫بنقر‬ ‫اخترت‬ ‫ما‬ ‫بحسب‬ ‫اإلقامة‬
‫الميال‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫تحديد‬ ‫وتستطيع‬ ,‫الثاني‬ ‫الحقل‬ ‫في‬ ‫الميالدي‬ ‫ادفه‬‫ر‬‫وم‬ ‫األول‬,‫ي‬‫الهجر‬ ‫ادفه‬‫ر‬‫م‬ ‫ليظهر‬ ‫ال‬‫و‬‫أ‬ ‫دي‬
9.( ‫زر‬ ‫انقر‬‫تدقيق‬,),‫صحتها‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫بتدقيق‬ ‫النظام‬ ‫يقوم‬‫و‬‫استخدام‬ ‫يمكنك‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬‫ها‬:
,‫بياناتها‬ ‫إدخال‬ ‫عليك‬ ‫يتعين‬ ‫التي‬ ‫الحقول‬ ‫الصفحة‬ ‫تعرض‬‫ية‬‫ر‬‫إجبا‬ ‫حقول‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫للداللة‬ ‫الحقول‬ ‫بعض‬ ‫بجانب‬ )*( ‫ة‬‫ر‬‫إشا‬ ‫ظهور‬ ‫تالحظ‬
.‫الدخول‬ ‫اسم‬‫و‬ ‫اإلقامة‬ ‫خصة‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫المدني‬ ‫السجل‬ ‫رقم‬ ‫تعديل‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫لن‬ ‫كما‬ .‫إدخالها‬ ‫دون‬ ‫الحفظ‬ ‫عملية‬ ‫تكتمل‬ ‫ولن‬
‫و‬‫لن‬ ‫أنك‬ ‫بالذكر‬ ‫الجدير‬ ‫من‬‫حسابك‬ ‫تسجيل‬ ‫عملية‬ ‫إتمام‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬:‫التالية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬
-‫ب‬ ‫قمت‬‫إدخال‬ ‫عليك‬ ‫ويتوجب‬ ,‫محجوز‬ ‫المدخل‬ ‫المستخدم‬ ‫اسم‬ ‫بأن‬ ‫تعلمك‬ ‫رسالة‬ ‫تظهر‬ ,‫النظام‬ ‫في‬ ‫مسبقا‬ ‫موجود‬ ‫مستخدم‬ ‫اسم‬ ‫إدخال‬
.‫آخر‬ ‫اسم‬
-‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬‫أمر‬ ‫كولي‬ ‫حسابك‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫آخر‬ ‫حساب‬ ‫لديك‬‫النظام‬ ‫في‬‫ولكن‬‫لدي‬ ‫ليس‬‫ك‬‫ملف‬ ‫في‬ ‫معرف‬ ‫ال‬‫و‬‫ج‬ ‫رقم‬‫ك‬,‫تظهر‬ ‫حيث‬
‫الج‬ ‫رقم‬ ‫إدخال‬ ‫بوجوب‬ ‫تعلمك‬ ‫رسالة‬‫ال‬‫و‬‫ب‬ ‫الخاص‬‫ك‬‫لت‬‫و‬ .‫التسجيل‬ ‫من‬ ‫تمكن‬‫ت‬‫أن‬ ‫بما‬ ‫ة‬‫ر‬‫مباش‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬ ‫ستطيع‬‫ك‬‫وذلك‬ ,‫مسجل‬
‫اس‬ ‫بإدخال‬‫ب‬ ‫الخاصين‬ ‫السر‬ ‫وكلمة‬ ‫المستخدم‬ ‫م‬‫ك‬.
-‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬‫أمر‬ ‫كولي‬ ‫حسابك‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫آخر‬ ‫حساب‬ ‫لديك‬‫ملفك‬ ‫في‬ ‫معرف‬ ‫ال‬‫و‬‫ج‬ ‫رقم‬ ‫ولديك‬ ‫النظام‬ ‫في‬‫رقم‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫أو‬
‫اإلقا‬ ‫رخصة‬ ‫أو‬ ‫الهوية‬‫أمر‬ ‫ولي‬ ‫غير‬ ‫دور‬ ‫بأي‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫مسجل‬ ‫لمستخدم‬ ‫هو‬ ‫بإدخاله‬ ‫قمت‬ ‫الذي‬ ‫مة‬:‫التالية‬ ‫الرسالة‬ ‫تظهر‬ ,
‫وتستطيع‬‫الدخول‬‫إلى‬‫ال‬‫نظام‬‫ة‬‫ر‬‫مباش‬‫بما‬‫أنك‬‫الدخول‬ ‫صفحة‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫مسجل‬,‫وذلك‬‫بإدخال‬‫اسم‬‫المستخدم‬‫وكلمة‬‫السر‬‫الخاصين‬‫بك‬
‫كل‬‫في‬‫حقله‬‫المخصص‬‫ثم‬‫نقر‬‫زر‬(‫دخول‬.)
-‫ا‬ ‫رقم‬ ‫بإدخال‬ ‫قمت‬‫أمر‬ ‫لولي‬ ‫اإلقامة‬ ‫خصة‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫لهوية‬‫مسجل‬‫النظام‬ ‫في‬,‫آخر‬ ‫ملف‬ ‫يملك‬ ‫ال‬‫و‬‫من‬ ‫بالتأكد‬ ‫النظام‬ ‫وليقوم‬‫أنها‬‫هويتك‬
:‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬ ,‫حسابك‬ ‫استرجاع‬‫و‬
‫التربوية‬ ‫للمعلومات‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬
‫التربوية‬ ‫لإلدارة‬ ‫نور‬ ‫نظام‬
‫دليل‬‫جديد‬ ‫أمر‬ ‫ولي‬ ‫حساب‬ ‫تسجيل‬
‫صفحة‬5‫ا‬‫لمركز‬‫الوطني‬‫للمعلومات‬‫التربوية‬.‫وزارة‬‫التربية‬‫والتعليم‬–‫المملكة‬‫العربية‬‫السعودية‬.‫جميع‬‫الحقوق‬‫محفوظة‬.14/04/1436
:‫التالية‬ ‫ات‬‫و‬‫الخط‬ ‫اتبع‬ ,‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫في‬
‫أ‬.,‫ه‬‫ر‬‫أم‬ ‫كولي‬ ‫به‬ ‫ملفك‬ ‫بط‬‫ر‬ ‫تم‬ ‫الذين‬ ‫الطالب‬ ‫بأحد‬ ‫الخاص‬ ‫الهوية‬ ‫رقم‬ ‫أدخل‬
‫ب‬.‫(التال‬ ‫زر‬ ‫انقر‬:‫صحيح‬ ‫المدخل‬ ‫الطالب‬ ‫رقم‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬ ,)‫ي‬
‫في‬‫حال‬‫لم‬‫يكن‬‫رقم‬‫هوية‬‫الطالب‬‫المدخل‬‫صحيح‬,‫تظهر‬‫رسالة‬‫تعلمك‬‫بذلك‬.
‫ج‬.‫رقم‬ ‫أدخل‬‫الك‬‫و‬‫ج‬,
‫د‬.:‫التالية‬ ‫الرسالة‬ ‫تظهر‬ ,)‫(إرسال‬ ‫زر‬ ‫انقر‬
‫يقوم‬‫النظام‬‫بحفظ‬‫رقم‬‫الك‬‫و‬‫ج‬‫في‬‫ملفك‬‫الشخصي‬‫تلقائيا‬‫ويقوم‬‫بإرسال‬‫رسالة‬‫قص‬‫ة‬‫ر‬‫ي‬‫على‬‫هذا‬‫الرقم‬‫تحتوي‬‫اسم‬‫المستخدم‬‫الخاص‬‫بك‬
‫وكلمة‬‫الجديدة‬ ‫سرك‬,‫وذلك‬‫لتقوم‬‫باستخدامهما‬‫حسابك‬ ‫لتفعيل‬‫و‬‫الدخول‬‫إلى‬‫نظام‬‫القبول‬.‫التسجيل‬‫و‬
10.,‫جنسيتك‬ ‫اختر‬,"‫المدني‬ ‫السجل‬ ‫"رقم‬ ‫إلى‬ "‫اإلقامة‬ ‫"رخصة‬ ‫رقم‬ ‫يتغير‬ ‫السعودية‬ ‫الجنسية‬ ‫اخترت‬ ‫حال‬ ‫في‬
11.‫اس‬‫و‬ ‫األب‬ ‫اسم‬‫و‬ ‫األول‬ ‫اسمك‬ ‫أدخل‬‫باللغ‬ ‫العائلة‬ ‫اسم‬‫و‬ ‫الجد‬ ‫م‬‫في‬ ‫كل‬ ‫ية‬‫ز‬‫اإلنجلي‬‫و‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫تين‬‫حقل‬‫المخصص‬ ‫ه‬‫مكونا‬ ‫االسم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ ,
,‫فقط‬ ‫أحرف‬ ‫من‬
12.‫الجنس‬ ‫اختر‬,
13.,‫التقويم‬ ‫زر‬ ‫بنقر‬ ‫ميالدك‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫حدد‬
14.‫رقم‬ ‫أدخل‬‫الك‬‫و‬‫ج‬,
15.( ‫زر‬ ‫انقر‬‫حفظ‬:‫التالية‬ ‫الرسالة‬ ‫تظهر‬ ,)
‫ة‬‫ر‬‫قصي‬ ‫رسالة‬ ‫بإرسال‬ ‫النظام‬ ‫يقوم‬‫ل‬‫قم‬‫ر‬‫الك‬‫و‬‫ج‬‫قم‬ ‫الذي‬‫في‬ ‫باستخدامهما‬ ‫لتقوم‬ ‫بك‬ ‫الخاصين‬ ‫المستخدم‬ ‫اسم‬‫و‬ ‫السر‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫وتحتوي‬ ,‫بإدخاله‬ ‫ت‬
‫إلى‬ ‫الدخول‬‫ال‬‫نظام‬‫إلخ‬ ,‫ومتابعتها‬ ‫أبنائك‬ ‫تسجيل‬ ‫طلبات‬ ‫وتقديم‬.
.)‫(عودة‬ ‫زر‬ ‫انقر‬ ,‫السابقة‬ ‫الصفحة‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫للرجو‬

Contenu connexe

Similaire à نظام نور

الويكي
الويكيالويكي
الويكي
nawaf484
 
Ssb manual admission_ar
Ssb manual admission_arSsb manual admission_ar
Ssb manual admission_ar
Hamza Amara
 

Similaire à نظام نور (14)

الويكي
الويكيالويكي
الويكي
 
Ssb manual admission_ar
Ssb manual admission_arSsb manual admission_ar
Ssb manual admission_ar
 
برنامج سفير الطلبة
برنامج سفير الطلبةبرنامج سفير الطلبة
برنامج سفير الطلبة
 
الدليل الإرشادي لخدمات نظام فارس.
الدليل الإرشادي لخدمات نظام فارس.الدليل الإرشادي لخدمات نظام فارس.
الدليل الإرشادي لخدمات نظام فارس.
 
كيفية فتح حساب فوركس للتداول ؟
كيفية فتح حساب فوركس للتداول ؟كيفية فتح حساب فوركس للتداول ؟
كيفية فتح حساب فوركس للتداول ؟
 
وظائف هيئة الهلال الأحمر
وظائف هيئة الهلال الأحمروظائف هيئة الهلال الأحمر
وظائف هيئة الهلال الأحمر
 
دليل المستخدم لأسماء المقبولين بوظائف الهلال الأحمر السعوديhttp://www.thaqfn...
 دليل المستخدم لأسماء المقبولين بوظائف الهلال الأحمر السعوديhttp://www.thaqfn... دليل المستخدم لأسماء المقبولين بوظائف الهلال الأحمر السعوديhttp://www.thaqfn...
دليل المستخدم لأسماء المقبولين بوظائف الهلال الأحمر السعوديhttp://www.thaqfn...
 
شرح التسجيل في موقع ٢جيجا لخدمات الاستضافة والسيرفرات
شرح التسجيل في موقع ٢جيجا لخدمات الاستضافة والسيرفراتشرح التسجيل في موقع ٢جيجا لخدمات الاستضافة والسيرفرات
شرح التسجيل في موقع ٢جيجا لخدمات الاستضافة والسيرفرات
 
Noor child
Noor childNoor child
Noor child
 
بوابة المتدربين مؤسسة التدريب التقني
بوابة المتدربين مؤسسة التدريب التقنيبوابة المتدربين مؤسسة التدريب التقني
بوابة المتدربين مؤسسة التدريب التقني
 
الاستبيان الإلكتروني
الاستبيان الإلكترونيالاستبيان الإلكتروني
الاستبيان الإلكتروني
 
China trade
China tradeChina trade
China trade
 
تسجيل العلامات التجارية وفقاً لقانون العلامات التجارية الاماراتي
تسجيل العلامات التجارية وفقاً لقانون العلامات التجارية الاماراتيتسجيل العلامات التجارية وفقاً لقانون العلامات التجارية الاماراتي
تسجيل العلامات التجارية وفقاً لقانون العلامات التجارية الاماراتي
 
http://www.thaqfny.com/138886 بوابة التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...
  http://www.thaqfny.com/138886    بوابة  التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...  http://www.thaqfny.com/138886    بوابة  التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...
http://www.thaqfny.com/138886 بوابة التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...
 

Plus de roky hay (20)

Social bank
Social bankSocial bank
Social bank
 
Edu ch
Edu chEdu ch
Edu ch
 
Edu
EduEdu
Edu
 
02
0202
02
 
01
0101
01
 
Candidates finaltradewomen
Candidates finaltradewomenCandidates finaltradewomen
Candidates finaltradewomen
 
Candidates finaltrademan
Candidates finaltrademanCandidates finaltrademan
Candidates finaltrademan
 
Tech2
Tech2Tech2
Tech2
 
Tech1
Tech1Tech1
Tech1
 
نتائج
نتائجنتائج
نتائج
 
222
222222
222
 
Roda
RodaRoda
Roda
 
Rawda
RawdaRawda
Rawda
 
Kanf2
Kanf2Kanf2
Kanf2
 
Kanf1
Kanf1Kanf1
Kanf1
 
Traffic
TrafficTraffic
Traffic
 
7out
7out7out
7out
 
Out
OutOut
Out
 
In
InIn
In
 
Social
SocialSocial
Social
 

Dernier

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 

Dernier (20)

محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 

نظام نور

  • 1. ‫بوية‬‫ر‬‫الت‬ ‫لإلدارة‬ ‫نور‬ ‫نظام‬ ‫ـل‬‫ي‬‫دل‬‫اإلرشادات‬‫الخاص‬‫جديد‬ ‫حساب‬ ‫لتسجيل‬ ‫األمر‬ ‫بولي‬ ‫نسخة‬2,0 :‫قبل‬ ‫من‬ ‫الدليل‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ ( ‫للتكنولوجيا‬ ‫المتكاملة‬ ‫المجموعة‬ITG) ‫التعليم‬‫و‬ ‫بية‬‫ر‬‫الت‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬–‫السعودية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫المملكة‬ 1436‫ه‬
  • 2. ‫التربوية‬ ‫للمعلومات‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬ ‫التربوية‬ ‫لإلدارة‬ ‫نور‬ ‫نظام‬ ‫دليل‬‫جديد‬ ‫أمر‬ ‫ولي‬ ‫حساب‬ ‫تسجيل‬ ‫صفحة‬2‫ا‬‫لمركز‬‫الوطني‬‫للمعلومات‬‫التربوية‬.‫وزارة‬‫التربية‬‫والتعليم‬–‫المملكة‬‫العربية‬‫السعودية‬.‫جميع‬‫الحقوق‬‫محفوظة‬.14/04/1436 ‫مقدمة‬ ‫إمكانية‬ ‫النظام‬ ‫يوفر‬‫تسجيل‬‫طالب‬‫الصف‬‫األول‬‫االبتدائي‬‫إلكترونيا‬,‫حيث‬‫يتمكن‬‫في‬ ‫يفها‬‫ر‬‫تع‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫اإلعدادات‬ ‫بحسب‬ ‫المخولون‬ ‫المسؤولون‬ ‫النظام‬‫من‬‫تسجيل‬‫الطالب‬‫بكل‬‫يسر‬‫وسهولة‬‫من‬‫خالل‬‫نظام‬‫آلي‬‫متكامل‬. ‫من‬ ,‫أمر‬ ‫كولي‬ ,‫ولتتمكن‬‫تسجيل‬ ‫طلبات‬ ‫رسال‬‫ا‬‫و‬ ‫وتقديم‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬‫أبنائك‬‫إلكترونيا‬‫ومتابع‬‫ومعالجتها‬ ‫تها‬‫في‬ ‫بالتسجيل‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ , ‫و‬ ‫الشخصية‬ ‫معلوماتك‬ ‫بإدخال‬ ‫النظام‬‫رقم‬‫الك‬‫و‬‫ج‬,‫إ‬‫اسم‬‫و‬ ‫السر‬ ‫كلمة‬ ‫تحتوي‬ ‫المدخل‬ ‫ال‬‫و‬‫الج‬ ‫رقم‬ ‫على‬ ‫ة‬‫ر‬‫قصي‬ ‫رسالة‬ ‫بإرسال‬ ‫النظام‬ ‫وسيقوم‬ ,‫لخ‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬ ‫يمكنك‬ ‫باستخدامهما‬ ‫اللذين‬ ‫المستخدم‬.‫النظام‬ ‫صفحة‬ ‫تظهر‬‫الدخول‬:‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫على‬ ‫ابط‬‫ر‬" ‫انقر‬‫جديد‬ ‫أمر‬ ‫لولي‬ ‫التسجيل‬‫حال‬ ‫في‬ ‫فقط‬ ‫يظهر‬ ‫الذي‬ "‫قام‬‫المخول‬ ‫المسؤول‬:‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬ ,‫وبتفعيله‬ ‫الالزمة‬ ‫البيانات‬ ‫يف‬‫ر‬‫بتع‬ ( ‫بنقر‬ ‫الشخصي‬ ‫جهازك‬ ‫في‬ ‫وحفظه‬ ‫األمور‬ ‫أولياء‬ ‫تسجيل‬ ‫إرشادات‬ ‫ملف‬ ‫فتح‬ ‫يمكنك‬‫تسجي‬ ‫ات‬‫ر‬‫فت‬ ‫عرض‬ ‫يمكنك‬ ‫كما‬ .)‫بحسب‬ ‫الطالب‬ ‫ل‬ ‫وج‬ ‫هم‬‫أعمار‬‫نسياتهم‬‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫بنقر‬ ‫وذلك‬ ,‫إلخ‬ ,‫الفعالة‬ ‫هي‬ ‫العام‬ ‫النظام‬ ‫مدارس‬ ‫أو‬ ‫التحفيظ‬ ‫مدارس‬ ‫في‬ ‫بالتسجيل‬ ‫الخاصة‬ ‫ات‬‫ر‬‫الفت‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫ومعرفة‬ :‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬ ,‫المخصص‬
  • 3. ‫التربوية‬ ‫للمعلومات‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬ ‫التربوية‬ ‫لإلدارة‬ ‫نور‬ ‫نظام‬ ‫دليل‬‫جديد‬ ‫أمر‬ ‫ولي‬ ‫حساب‬ ‫تسجيل‬ ‫صفحة‬3‫ا‬‫لمركز‬‫الوطني‬‫للمعلومات‬‫التربوية‬.‫وزارة‬‫التربية‬‫والتعليم‬–‫المملكة‬‫العربية‬‫السعودية‬.‫جميع‬‫الحقوق‬‫محفوظة‬.14/04/1436 ‫المخول‬ ‫المسؤول‬ ‫قام‬ ‫التي‬ ‫التسجيل‬ ‫ات‬‫ر‬‫فت‬ ‫مختلف‬ ‫الصفحة‬ ‫تعرض‬‫الر‬‫و‬ ‫الصفحة‬ ‫إلغالق‬ .‫فقط‬ ‫العرض‬ ‫لغاية‬ ‫وتظهر‬ ,‫يفها‬‫ر‬‫بتع‬‫الصفحة‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫جو‬ ‫(إغالق‬ ‫زر‬ ‫انقر‬ ,‫السابقة‬.) ‫حسابك‬ ‫لتسجيل‬:‫التالية‬ ‫ات‬‫و‬‫الخط‬ ‫اتبع‬ ,‫أمر‬ ‫كولي‬ 1.,‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫اإلقامة‬ ‫رخصة‬ ‫أو‬ ‫الهوية‬ ‫رقم‬ ‫أدخل‬ .‫تعديله‬ ‫ويمكنك‬ ‫تلقائيا‬ "‫ح‬‫المقتر‬ ‫المستخدم‬ ‫"اسم‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫بإدخاله‬ ‫تقوم‬ ‫الذي‬ ‫الرقم‬ ‫بنسخ‬ ‫النظام‬ ‫يقوم‬ 2.‫اسم‬ ‫أدخل‬‫ح‬‫المقتر‬ ‫المستخدم‬‫الذي‬‫ستستخدمه‬‫إلى‬ ‫للدخول‬‫النظام‬, 3.,)‫(تسجيل‬ ‫زر‬ ‫انقر‬‫بتدقيق‬ ‫النظام‬ ‫يقوم‬‫هويتك‬ ‫رقم‬‫صحته‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫و‬,‫و‬‫اسم‬‫و‬ ‫الرقم‬ ‫استخدام‬ ‫يمكنك‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬ :‫المستخدم‬ 4.‫رقم‬ ‫أدخل‬,‫للطالب‬ ‫اإلقامة‬ ‫رخصة‬ ‫أو‬ ‫الهوية‬ 5.,"‫"أب‬ ‫غير‬ ‫صلة‬ ‫أية‬ ‫اخترت‬ ‫حال‬ ‫في‬ ,‫بالطالب‬ ‫ابتك‬‫ر‬‫ق‬ ‫صلة‬ ‫اختر‬‫تظ‬‫هر‬‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫على‬ ‫الصفحة‬: ."‫لألب‬ ‫اإلقامة‬ ‫رخصة‬ /‫الهوية‬ ‫"رقم‬ ‫حقل‬ ‫باستثناء‬ ‫السابق‬ ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫الصفحة‬ ‫فتظهر‬ "‫"أب‬ ‫اخترت‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫أما‬ 6.‫رقم‬ ‫أدخل‬‫هوي‬‫األب‬ ‫ة‬‫خصة‬‫ر‬ ‫أو‬‫إقامته‬,‫السابقة‬ ‫الخطوة‬ ‫في‬ "‫"أب‬ ‫غير‬ ‫صلة‬ ‫أية‬ ‫اخترت‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫فقط‬
  • 4. ‫التربوية‬ ‫للمعلومات‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬ ‫التربوية‬ ‫لإلدارة‬ ‫نور‬ ‫نظام‬ ‫دليل‬‫جديد‬ ‫أمر‬ ‫ولي‬ ‫حساب‬ ‫تسجيل‬ ‫صفحة‬4‫ا‬‫لمركز‬‫الوطني‬‫للمعلومات‬‫التربوية‬.‫وزارة‬‫التربية‬‫والتعليم‬–‫المملكة‬‫العربية‬‫السعودية‬.‫جميع‬‫الحقوق‬‫محفوظة‬.14/04/1436 7.‫اختر‬‫جنسية‬‫الطالب‬‫جنس‬ ‫اخترت‬ ‫حال‬ ‫في‬ ," ‫يتغير‬ ‫السعودية‬ ‫غير‬ ‫ية‬‫الميالد‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬" ‫إلى‬ "‫يخ‬‫ر‬‫تا‬‫اإلقامة‬ ‫انتهاء‬," 8.‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫حدد‬‫الطالب‬ ‫ميالد‬‫أو‬‫انتهاء‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬‫الحقل‬ ‫في‬ ‫ي‬‫الهجر‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫يظهر‬ ,‫به‬ ‫الخاص‬ ‫ي‬‫الهجر‬ ‫التقويم‬ ‫زر‬ ‫بنقر‬ ‫اخترت‬ ‫ما‬ ‫بحسب‬ ‫اإلقامة‬ ‫الميال‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫تحديد‬ ‫وتستطيع‬ ,‫الثاني‬ ‫الحقل‬ ‫في‬ ‫الميالدي‬ ‫ادفه‬‫ر‬‫وم‬ ‫األول‬,‫ي‬‫الهجر‬ ‫ادفه‬‫ر‬‫م‬ ‫ليظهر‬ ‫ال‬‫و‬‫أ‬ ‫دي‬ 9.( ‫زر‬ ‫انقر‬‫تدقيق‬,),‫صحتها‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫بتدقيق‬ ‫النظام‬ ‫يقوم‬‫و‬‫استخدام‬ ‫يمكنك‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬‫ها‬: ,‫بياناتها‬ ‫إدخال‬ ‫عليك‬ ‫يتعين‬ ‫التي‬ ‫الحقول‬ ‫الصفحة‬ ‫تعرض‬‫ية‬‫ر‬‫إجبا‬ ‫حقول‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫للداللة‬ ‫الحقول‬ ‫بعض‬ ‫بجانب‬ )*( ‫ة‬‫ر‬‫إشا‬ ‫ظهور‬ ‫تالحظ‬ .‫الدخول‬ ‫اسم‬‫و‬ ‫اإلقامة‬ ‫خصة‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫المدني‬ ‫السجل‬ ‫رقم‬ ‫تعديل‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫لن‬ ‫كما‬ .‫إدخالها‬ ‫دون‬ ‫الحفظ‬ ‫عملية‬ ‫تكتمل‬ ‫ولن‬ ‫و‬‫لن‬ ‫أنك‬ ‫بالذكر‬ ‫الجدير‬ ‫من‬‫حسابك‬ ‫تسجيل‬ ‫عملية‬ ‫إتمام‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬:‫التالية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ -‫ب‬ ‫قمت‬‫إدخال‬ ‫عليك‬ ‫ويتوجب‬ ,‫محجوز‬ ‫المدخل‬ ‫المستخدم‬ ‫اسم‬ ‫بأن‬ ‫تعلمك‬ ‫رسالة‬ ‫تظهر‬ ,‫النظام‬ ‫في‬ ‫مسبقا‬ ‫موجود‬ ‫مستخدم‬ ‫اسم‬ ‫إدخال‬ .‫آخر‬ ‫اسم‬ -‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬‫أمر‬ ‫كولي‬ ‫حسابك‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫آخر‬ ‫حساب‬ ‫لديك‬‫النظام‬ ‫في‬‫ولكن‬‫لدي‬ ‫ليس‬‫ك‬‫ملف‬ ‫في‬ ‫معرف‬ ‫ال‬‫و‬‫ج‬ ‫رقم‬‫ك‬,‫تظهر‬ ‫حيث‬ ‫الج‬ ‫رقم‬ ‫إدخال‬ ‫بوجوب‬ ‫تعلمك‬ ‫رسالة‬‫ال‬‫و‬‫ب‬ ‫الخاص‬‫ك‬‫لت‬‫و‬ .‫التسجيل‬ ‫من‬ ‫تمكن‬‫ت‬‫أن‬ ‫بما‬ ‫ة‬‫ر‬‫مباش‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬ ‫ستطيع‬‫ك‬‫وذلك‬ ,‫مسجل‬ ‫اس‬ ‫بإدخال‬‫ب‬ ‫الخاصين‬ ‫السر‬ ‫وكلمة‬ ‫المستخدم‬ ‫م‬‫ك‬. -‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬‫أمر‬ ‫كولي‬ ‫حسابك‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫آخر‬ ‫حساب‬ ‫لديك‬‫ملفك‬ ‫في‬ ‫معرف‬ ‫ال‬‫و‬‫ج‬ ‫رقم‬ ‫ولديك‬ ‫النظام‬ ‫في‬‫رقم‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫اإلقا‬ ‫رخصة‬ ‫أو‬ ‫الهوية‬‫أمر‬ ‫ولي‬ ‫غير‬ ‫دور‬ ‫بأي‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫مسجل‬ ‫لمستخدم‬ ‫هو‬ ‫بإدخاله‬ ‫قمت‬ ‫الذي‬ ‫مة‬:‫التالية‬ ‫الرسالة‬ ‫تظهر‬ , ‫وتستطيع‬‫الدخول‬‫إلى‬‫ال‬‫نظام‬‫ة‬‫ر‬‫مباش‬‫بما‬‫أنك‬‫الدخول‬ ‫صفحة‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫مسجل‬,‫وذلك‬‫بإدخال‬‫اسم‬‫المستخدم‬‫وكلمة‬‫السر‬‫الخاصين‬‫بك‬ ‫كل‬‫في‬‫حقله‬‫المخصص‬‫ثم‬‫نقر‬‫زر‬(‫دخول‬.) -‫ا‬ ‫رقم‬ ‫بإدخال‬ ‫قمت‬‫أمر‬ ‫لولي‬ ‫اإلقامة‬ ‫خصة‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫لهوية‬‫مسجل‬‫النظام‬ ‫في‬,‫آخر‬ ‫ملف‬ ‫يملك‬ ‫ال‬‫و‬‫من‬ ‫بالتأكد‬ ‫النظام‬ ‫وليقوم‬‫أنها‬‫هويتك‬ :‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬ ,‫حسابك‬ ‫استرجاع‬‫و‬
  • 5. ‫التربوية‬ ‫للمعلومات‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬ ‫التربوية‬ ‫لإلدارة‬ ‫نور‬ ‫نظام‬ ‫دليل‬‫جديد‬ ‫أمر‬ ‫ولي‬ ‫حساب‬ ‫تسجيل‬ ‫صفحة‬5‫ا‬‫لمركز‬‫الوطني‬‫للمعلومات‬‫التربوية‬.‫وزارة‬‫التربية‬‫والتعليم‬–‫المملكة‬‫العربية‬‫السعودية‬.‫جميع‬‫الحقوق‬‫محفوظة‬.14/04/1436 :‫التالية‬ ‫ات‬‫و‬‫الخط‬ ‫اتبع‬ ,‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫أ‬.,‫ه‬‫ر‬‫أم‬ ‫كولي‬ ‫به‬ ‫ملفك‬ ‫بط‬‫ر‬ ‫تم‬ ‫الذين‬ ‫الطالب‬ ‫بأحد‬ ‫الخاص‬ ‫الهوية‬ ‫رقم‬ ‫أدخل‬ ‫ب‬.‫(التال‬ ‫زر‬ ‫انقر‬:‫صحيح‬ ‫المدخل‬ ‫الطالب‬ ‫رقم‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫الصفحة‬ ‫تظهر‬ ,)‫ي‬ ‫في‬‫حال‬‫لم‬‫يكن‬‫رقم‬‫هوية‬‫الطالب‬‫المدخل‬‫صحيح‬,‫تظهر‬‫رسالة‬‫تعلمك‬‫بذلك‬. ‫ج‬.‫رقم‬ ‫أدخل‬‫الك‬‫و‬‫ج‬, ‫د‬.:‫التالية‬ ‫الرسالة‬ ‫تظهر‬ ,)‫(إرسال‬ ‫زر‬ ‫انقر‬ ‫يقوم‬‫النظام‬‫بحفظ‬‫رقم‬‫الك‬‫و‬‫ج‬‫في‬‫ملفك‬‫الشخصي‬‫تلقائيا‬‫ويقوم‬‫بإرسال‬‫رسالة‬‫قص‬‫ة‬‫ر‬‫ي‬‫على‬‫هذا‬‫الرقم‬‫تحتوي‬‫اسم‬‫المستخدم‬‫الخاص‬‫بك‬ ‫وكلمة‬‫الجديدة‬ ‫سرك‬,‫وذلك‬‫لتقوم‬‫باستخدامهما‬‫حسابك‬ ‫لتفعيل‬‫و‬‫الدخول‬‫إلى‬‫نظام‬‫القبول‬.‫التسجيل‬‫و‬ 10.,‫جنسيتك‬ ‫اختر‬,"‫المدني‬ ‫السجل‬ ‫"رقم‬ ‫إلى‬ "‫اإلقامة‬ ‫"رخصة‬ ‫رقم‬ ‫يتغير‬ ‫السعودية‬ ‫الجنسية‬ ‫اخترت‬ ‫حال‬ ‫في‬ 11.‫اس‬‫و‬ ‫األب‬ ‫اسم‬‫و‬ ‫األول‬ ‫اسمك‬ ‫أدخل‬‫باللغ‬ ‫العائلة‬ ‫اسم‬‫و‬ ‫الجد‬ ‫م‬‫في‬ ‫كل‬ ‫ية‬‫ز‬‫اإلنجلي‬‫و‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫تين‬‫حقل‬‫المخصص‬ ‫ه‬‫مكونا‬ ‫االسم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ , ,‫فقط‬ ‫أحرف‬ ‫من‬ 12.‫الجنس‬ ‫اختر‬, 13.,‫التقويم‬ ‫زر‬ ‫بنقر‬ ‫ميالدك‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫حدد‬ 14.‫رقم‬ ‫أدخل‬‫الك‬‫و‬‫ج‬, 15.( ‫زر‬ ‫انقر‬‫حفظ‬:‫التالية‬ ‫الرسالة‬ ‫تظهر‬ ,) ‫ة‬‫ر‬‫قصي‬ ‫رسالة‬ ‫بإرسال‬ ‫النظام‬ ‫يقوم‬‫ل‬‫قم‬‫ر‬‫الك‬‫و‬‫ج‬‫قم‬ ‫الذي‬‫في‬ ‫باستخدامهما‬ ‫لتقوم‬ ‫بك‬ ‫الخاصين‬ ‫المستخدم‬ ‫اسم‬‫و‬ ‫السر‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫وتحتوي‬ ,‫بإدخاله‬ ‫ت‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬‫ال‬‫نظام‬‫إلخ‬ ,‫ومتابعتها‬ ‫أبنائك‬ ‫تسجيل‬ ‫طلبات‬ ‫وتقديم‬. .)‫(عودة‬ ‫زر‬ ‫انقر‬ ,‫السابقة‬ ‫الصفحة‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫للرجو‬