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Gloria luz baez
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• Se planifica sobre un tiempo posible durante una jornada.
• El factor clave en la planificación del tiempo es «considerar el tipo de
actividades a realizar en una jornada» .
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Son un recurso para el aprendizaje.
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Organizacion:

  • 2. • Se planifica sobre un tiempo posible durante una jornada. • El factor clave en la planificación del tiempo es «considerar el tipo de actividades a realizar en una jornada» .
  • 3. TIEMPO DEDICADO A: Estrategia de aprendizaje Trabajo individual Trabajo colectivo Evaluación Recuperación de lo aprendido Pausas entre una acción y otra
  • 4. Incide en el ambiente de aprendizaje, por ejemplo: • El tiempo dedicado a la realización de una tarea.
  • 5. El tutor o diseñador instruccional considera el tiempo al momento de dividir las unidades de aprendizaje: • Dosifica los contenidos • Diseña actividades • Delimita el tiempo asignado
  • 6. Son un recurso para el aprendizaje. El uso de los medios y materiales tiene que ver con la imaginación e información del profesor.
  • 7. Se relaciona estrechamente con otros componentes del ambiente A mayor tiempo, mayores posibilidades de usar medios y materiales diversos A mayores recursos institucionales mayor diversificación de medios y materiales
  • 8. Es la articulación de la tecnología, pedagogía y comunicación Entornos virtuales: es una plataforma tecnológica Los materiales deben diseñarse específicamente para el ambiente en línea En los ambientes virtuales los estudiantes acceden a los contenidos a través de diferente sentidos: la vista y el oído, recurriendo a imágenes fijas, en movimiento, audios y lecturas-
  • 9. Partiendo de un diagnostico los alcances que cada actor sea estudiantes, profesor o institución, puede tener en el ambiente de aprendizaje.