SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
The theme our lesson : “Revision lesson”
The aims of the lesson:
1) To review all learnt materials by doing exercises.
2) To develop pupils’ abilities in reading, writing and
speaking.
3) To speak about colours and learn by heart.
Type of the Lesson: untradition , answer-question,
practical, listening, work in pairs and work in group
relation with other subject: Kazakh, Russia
Visual aids- interactive board, word cards a CD, video.
Literature : T.T Ayapova,
Grammar materials: -What’s that? what’s this? That,
this, these, those.
Stages of the lesson.
1. Organization moment.
2. Phonetic drill.
3. Checking hometask.
4. Dialogue.
5. Answer the questions.
6. Revision of the grammar materials.
7. Game: What colour do you Know?
8. Word cards.
9. Crossword.
10.Concluding stage.
Procedure of the lesson.
I. Organization moment
- Greeting
- Asking about day, date, the weather and absent pupils.
II. Phonetic drill
Alphabet song
Blue – sea Rose - red
Green – tree Grey – head
Brown – hand Snow - white
Yellow – sand Black - night
III. Checking home task.
Carol:Carol: Hello, Colin.
Omar:Omar: Hello, Carol
Colin:Colin: Hi.
Carol:Carol: Hi.
Omar:Omar: Have you got pets?
Carol:Carol: Yes, we have got a dog and a cat. Have you?
Omar:Omar: No, we haven’t. What colour is your cat?
Colin:Colin: It’s black and white.
Omar:Omar: What colour are its eyes?
Colin:Colin: They’re brown.
IY. Answer the questions.Answer the questions.
 1. What colour is the sea?
 2. What colour is grass?
 3. What colour are your shoes?
 4. What colour is snow?
 5. What colour is a star?
 6. What colour are carrots?
Y. Revision of the grammar materials.
YI. Game: What colour do you know?
Dre
Wihte
heerg
Gery
Bule
Borwn
Yeollw
Pkin
YII. Word cards.
1) –What colour is your card?
What’s this?
2) - What colour is your hair
What’s that ?
3) –What colour is your pen?
What’s this?
4) –What colour are your notebooks?
What’s that?
YIII.Crossword.Find the colours.There are10.The
words can go forwards or backwards.
IX. Concluding stage
1. Evalution
- Your marks for today are…
2. Giving home assignment: to review
All of you have worked very hard, very actively and
I give you such marks
«Көктал орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен” коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Demonstrative Lesson
What colour do you know?
5 class
Teacher:Esimculova Ainur
2014-2015 year

Contenu connexe

Similaire à What colour do you know?

Lesson plan kssr_year1
Lesson plan kssr_year1Lesson plan kssr_year1
Lesson plan kssr_year1Herlman Karim
 
Lesson plan kssr_year1
Lesson plan kssr_year1Lesson plan kssr_year1
Lesson plan kssr_year1ShantiniMenon1
 
PORTFOLIO (Teaching English to young learners)
PORTFOLIO (Teaching English to young learners)PORTFOLIO (Teaching English to young learners)
PORTFOLIO (Teaching English to young learners)Kamola Azimova
 
Sample lesson plan
Sample lesson planSample lesson plan
Sample lesson plangleillah
 
3 our colourful world. pets and other animals
3 our colourful world. pets and other animals3 our colourful world. pets and other animals
3 our colourful world. pets and other animalsSergey70
 
Anhliiska mova-7-klas-karpiuk-2020
Anhliiska mova-7-klas-karpiuk-2020Anhliiska mova-7-klas-karpiuk-2020
Anhliiska mova-7-klas-karpiuk-2020kreidaros1
 
新建 Microsoft word 文档
新建 Microsoft word 文档新建 Microsoft word 文档
新建 Microsoft word 文档xiedanxia
 
chrisitne m francisco DLP Q2 COT2 past form of verbs
chrisitne m francisco DLP Q2 COT2 past form of verbschrisitne m francisco DLP Q2 COT2 past form of verbs
chrisitne m francisco DLP Q2 COT2 past form of verbsKhrysstin Francisco
 
открытый урок 4 класс seasons
открытый урок 4 класс seasonsоткрытый урок 4 класс seasons
открытый урок 4 класс seasonstatka275
 
Yung lesson plan
Yung lesson planYung lesson plan
Yung lesson planyungtimothy
 
6 англ кіктенко_по карп’юк_1_пособ_2012_укр
6 англ кіктенко_по карп’юк_1_пособ_2012_укр6 англ кіктенко_по карп’юк_1_пособ_2012_укр
6 англ кіктенко_по карп’юк_1_пособ_2012_укрAira_Roo
 
Lesson plan. 6-th form. MY SCHOOL DAYS: SCHOOL RULES
Lesson plan. 6-th form.  MY SCHOOL DAYS: SCHOOL RULESLesson plan. 6-th form.  MY SCHOOL DAYS: SCHOOL RULES
Lesson plan. 6-th form. MY SCHOOL DAYS: SCHOOL RULESAlla Kolosai
 
66ddwdeedeededed
66ddwdeedeededed66ddwdeedeededed
66ddwdeedeededednurlan93kz
 
Passive lesson
Passive lessonPassive lesson
Passive lessonschool
 
Goodmorning children
Goodmorning  childrenGoodmorning  children
Goodmorning childrenztseveenjav
 

Similaire à What colour do you know? (20)

Lesson plan kssr_year1
Lesson plan kssr_year1Lesson plan kssr_year1
Lesson plan kssr_year1
 
Presenangles
PresenanglesPresenangles
Presenangles
 
Lesson plan kssr_year1
Lesson plan kssr_year1Lesson plan kssr_year1
Lesson plan kssr_year1
 
PORTFOLIO (Teaching English to young learners)
PORTFOLIO (Teaching English to young learners)PORTFOLIO (Teaching English to young learners)
PORTFOLIO (Teaching English to young learners)
 
Sample lesson plan
Sample lesson planSample lesson plan
Sample lesson plan
 
Tailan 12345
Tailan 12345Tailan 12345
Tailan 12345
 
3 our colourful world. pets and other animals
3 our colourful world. pets and other animals3 our colourful world. pets and other animals
3 our colourful world. pets and other animals
 
Lesson plan
Lesson planLesson plan
Lesson plan
 
1
11
1
 
Anhliiska mova-7-klas-karpiuk-2020
Anhliiska mova-7-klas-karpiuk-2020Anhliiska mova-7-klas-karpiuk-2020
Anhliiska mova-7-klas-karpiuk-2020
 
新建 Microsoft word 文档
新建 Microsoft word 文档新建 Microsoft word 文档
新建 Microsoft word 文档
 
chrisitne m francisco DLP Q2 COT2 past form of verbs
chrisitne m francisco DLP Q2 COT2 past form of verbschrisitne m francisco DLP Q2 COT2 past form of verbs
chrisitne m francisco DLP Q2 COT2 past form of verbs
 
открытый урок 4 класс seasons
открытый урок 4 класс seasonsоткрытый урок 4 класс seasons
открытый урок 4 класс seasons
 
Lesson plan
Lesson planLesson plan
Lesson plan
 
Yung lesson plan
Yung lesson planYung lesson plan
Yung lesson plan
 
6 англ кіктенко_по карп’юк_1_пособ_2012_укр
6 англ кіктенко_по карп’юк_1_пособ_2012_укр6 англ кіктенко_по карп’юк_1_пособ_2012_укр
6 англ кіктенко_по карп’юк_1_пособ_2012_укр
 
Lesson plan. 6-th form. MY SCHOOL DAYS: SCHOOL RULES
Lesson plan. 6-th form.  MY SCHOOL DAYS: SCHOOL RULESLesson plan. 6-th form.  MY SCHOOL DAYS: SCHOOL RULES
Lesson plan. 6-th form. MY SCHOOL DAYS: SCHOOL RULES
 
66ddwdeedeededed
66ddwdeedeededed66ddwdeedeededed
66ddwdeedeededed
 
Passive lesson
Passive lessonPassive lesson
Passive lesson
 
Goodmorning children
Goodmorning  childrenGoodmorning  children
Goodmorning children
 

Plus de Айбек Қуандықұлы

Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Айбек Қуандықұлы
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарАйбек Қуандықұлы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіАйбек Қуандықұлы
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаАйбек Қуандықұлы
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийіАйбек Қуандықұлы
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаАйбек Қуандықұлы
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзАйбек Қуандықұлы
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлуАйбек Қуандықұлы
 

Plus de Айбек Қуандықұлы (20)

Бұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасымБұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасым
 
Корей халық аспаптары
Корей халық аспаптарыКорей халық аспаптары
Корей халық аспаптары
 
Англия мен Франция
Англия мен ФранцияАнглия мен Франция
Англия мен Франция
 
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
 
Италия мен Испания
Италия мен ИспанияИталия мен Испания
Италия мен Испания
 
Зейін
ЗейінЗейін
Зейін
 
табиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасытабиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
 
Ғажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлеміҒажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлемі
 
Open lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its seasonOpen lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its season
 
Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.
 
Ғылыми жоба
Ғылыми жобаҒылыми жоба
Ғылыми жоба
 
Мың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілерМың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілер
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техника
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты бала
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
 
Тұмар түйіндер
 Тұмар түйіндер Тұмар түйіндер
Тұмар түйіндер
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
 

Dernier

Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfagholdier
 
Unit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptx
Unit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptxUnit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptx
Unit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptxVishalSingh1417
 
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptxDyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptxcallscotland1987
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionMaksud Ahmed
 
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...Making communications land - Are they received and understood as intended? we...
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...Association for Project Management
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17Celine George
 
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfFood safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfSherif Taha
 
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxBasic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxDenish Jangid
 
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptxSeal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptxnegromaestrong
 
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptxICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptxAreebaZafar22
 
SKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptx
SKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptxSKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptx
SKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptxAmanpreet Kaur
 
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdfQucHHunhnh
 
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...pradhanghanshyam7136
 
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding  Accommodations and ModificationsUnderstanding  Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and ModificationsMJDuyan
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxRamakrishna Reddy Bijjam
 
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdfMicro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdfPoh-Sun Goh
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.christianmathematics
 
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17Celine George
 
Mixin Classes in Odoo 17 How to Extend Models Using Mixin Classes
Mixin Classes in Odoo 17  How to Extend Models Using Mixin ClassesMixin Classes in Odoo 17  How to Extend Models Using Mixin Classes
Mixin Classes in Odoo 17 How to Extend Models Using Mixin ClassesCeline George
 

Dernier (20)

Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
 
Unit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptx
Unit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptxUnit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptx
Unit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptx
 
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptxDyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introduction
 
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...Making communications land - Are they received and understood as intended? we...
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
 
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfFood safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
 
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxBasic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
 
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptxSeal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
 
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptxICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
 
SKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptx
SKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptxSKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptx
SKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptx
 
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
 
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
 
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding  Accommodations and ModificationsUnderstanding  Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and Modifications
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
 
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdfMicro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
 
Asian American Pacific Islander Month DDSD 2024.pptx
Asian American Pacific Islander Month DDSD 2024.pptxAsian American Pacific Islander Month DDSD 2024.pptx
Asian American Pacific Islander Month DDSD 2024.pptx
 
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
 
Mixin Classes in Odoo 17 How to Extend Models Using Mixin Classes
Mixin Classes in Odoo 17  How to Extend Models Using Mixin ClassesMixin Classes in Odoo 17  How to Extend Models Using Mixin Classes
Mixin Classes in Odoo 17 How to Extend Models Using Mixin Classes
 

What colour do you know?

  • 1. The theme our lesson : “Revision lesson” The aims of the lesson: 1) To review all learnt materials by doing exercises. 2) To develop pupils’ abilities in reading, writing and speaking. 3) To speak about colours and learn by heart. Type of the Lesson: untradition , answer-question, practical, listening, work in pairs and work in group relation with other subject: Kazakh, Russia Visual aids- interactive board, word cards a CD, video. Literature : T.T Ayapova, Grammar materials: -What’s that? what’s this? That, this, these, those.
  • 2. Stages of the lesson. 1. Organization moment. 2. Phonetic drill. 3. Checking hometask. 4. Dialogue. 5. Answer the questions. 6. Revision of the grammar materials. 7. Game: What colour do you Know? 8. Word cards. 9. Crossword. 10.Concluding stage.
  • 3. Procedure of the lesson. I. Organization moment - Greeting - Asking about day, date, the weather and absent pupils. II. Phonetic drill Alphabet song Blue – sea Rose - red Green – tree Grey – head Brown – hand Snow - white Yellow – sand Black - night
  • 4. III. Checking home task. Carol:Carol: Hello, Colin. Omar:Omar: Hello, Carol Colin:Colin: Hi. Carol:Carol: Hi. Omar:Omar: Have you got pets? Carol:Carol: Yes, we have got a dog and a cat. Have you? Omar:Omar: No, we haven’t. What colour is your cat? Colin:Colin: It’s black and white. Omar:Omar: What colour are its eyes? Colin:Colin: They’re brown.
  • 5. IY. Answer the questions.Answer the questions.  1. What colour is the sea?  2. What colour is grass?  3. What colour are your shoes?  4. What colour is snow?  5. What colour is a star?  6. What colour are carrots?
  • 6. Y. Revision of the grammar materials.
  • 7. YI. Game: What colour do you know? Dre Wihte heerg Gery Bule Borwn Yeollw Pkin
  • 8. YII. Word cards. 1) –What colour is your card? What’s this? 2) - What colour is your hair What’s that ? 3) –What colour is your pen? What’s this? 4) –What colour are your notebooks? What’s that?
  • 9. YIII.Crossword.Find the colours.There are10.The words can go forwards or backwards.
  • 10. IX. Concluding stage 1. Evalution - Your marks for today are… 2. Giving home assignment: to review All of you have worked very hard, very actively and I give you such marks
  • 11.
  • 12. «Көктал орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен” коммуналдық мемлекеттік мекемесі Demonstrative Lesson What colour do you know? 5 class Teacher:Esimculova Ainur 2014-2015 year