This document provides information about a work plan used in P5 classrooms to better prepare students for primary school methodology and promote independence. It describes four activity areas: mathematics, language, art, and experimentation/play. Students choose daily activities from these areas to develop skills like counting, reading, problem-solving, and art through manipulation of didactic materials and games. The goal is to address classroom diversity and individual needs.

1. PLA DE TREBALL A P5
ESCOLA LES DEVESES DE SALT

2. OBJECTIUS
LA INTRODUCCIÓ DEL PLA DE TREBALL A LES AULES DE P5 LA
FEM PER PREPARAR MILLOR ALS NOSTRES ALUMNES PER FER
FORNT A LA METODOLOGIA QUE HAURAN DE SEGUIR A
PRIMÀRIA I AFAVORIR LA SEVA AUTONOMIA EN EL TREBALL.
PER ALTRA BANDA, NO DEIXEM ELS RACONS, QUE ÉS LA
MANERA DE APRENDRE A INFANTIL.
ENS AJUDEN A FER FRONT A LA DIVERSITAT A DINS L’AULA, FER
UNA ATENCIÓ MÉS PEROSNALITZADA I INDIVIDUALITZADA AMB
AQUELLS INFANTS QUE HO NECESSITEN. PODEM APROPAR-NOS
A LES SEVES NECESSITATS I INTERESSOS I DONAR-LI’S UN
AMPLI VENTALL DE MATERIAL LÚDIC I DIDÀCTIC PER
ACONSEGUIR ELS OBJECTIUS PROPOSATS PEL CURS.

3. FUNCIONAMENT
ESCULLIM L’ACTIVITAT QUE VOLEM FER AQUELL DIA EN EL
NOSTRE PLA DE TREBALL:
Però abans, posem el nom i cognom i pintem les capçaleres del
color del racó

4. ACTIVITATS DEL PLA DE
TREBALL
LES ACTIVITATS LES TROBEM EN ELS RACONS A ON ENS HEM DE
DIRIGIR PER FER LA NOSTRA ACTIVITAT.
HI HA 4 RACONS:
-MATEMÀTIQUES
-LLENGUA
-PLÀSTICA
-EXPERIMENTACIÓ I JOC
UN COP HEM ACABAT L’ACTIVIAT PODEM FER ALTRES JOCS I
ACTIVITATS DEL RACÓ PER CONTINUAR APRENENT MÉS!
LA BASE DE LES ACTIVITATS SEMPRE ÉS LA MANIPULACIÓ DE
MATERIAL DIDÀCTIC, EL JOC I PER FINALITZAR ALGUNES ACTIVITATS
ELS ALUMNES REPRESENTEN EL QUÈ HAN TREBALLAT SOBRE PAPER.

5. RACÓ DE MATEMÀTIQUES:
QUINS GRANS MATEMÀTICS
COMPTEM,
OPEREM,
EXCERSITEM
EL
RAONAMENT
LÒGIC,
SERIEM,
APRENEM
LES
FORMES…

6. RACÓ DE LLENGUA: FEM
D’ESCRIPTORS I LECTORS
APRENEM A
LLEGIR,
ESCRIURE,
INVETAR
HISTÒRIES, I
MOLTES
COSES MÉS!

7. RACÓ DE JOC I DESENVOLUPEM
LA CAPACITAT
EXPERIMENTACIÓ
CIENTÍFICA: FEM
HIPÒTESIS,
VERIFIQUEM ELS
NOSTRES
APRENEM A
PENSAMENTS,
JUGAR EN GRUP
I LES REGLES OBSERVEM,
DELS JOCS MANIPULEM I
EXPERIMENTEM
AMB DIFERENTS
MATERIALS I
ESTRIS….

8. RACÓ DE PLÀSTICA: QUINS
ARTÍSTIES!!
DIBUIXEM,
PINTEM,
CREEM
ESCULTURE
S, FEM
PAPIROFLEX
IA, ETC.
RETALLEM,
FEM
COLLAGE…