Este documento presenta las principales recomendaciones de la OCDE para mejorar la calidad de la educación básica en México. La OCDE recomendó: 1) Definir estándares claros de enseñanza efectiva; 2) Mejorar la selección y formación de docentes; 3) Fortalecer la evaluación e inducción de docentes; 4) Abrir todas las plazas docentes a concurso público; 5) Implementar sistemas de desarrollo profesional y liderazgo escolar basados en estándares. El objetivo general era est
7. Capítulo 1
RESUMEN DE
LAS RECOMENDACIONES DE LA OCDE
PARA MÉXICO
Esta sección presenta un breve resumen de las recomendaciones de la OCDE que fueron desarrolladas a través del
Acuerdo de Cooperación OCDE-México para Mejorar la Calidad de la Educación en las Escuelas de México. Estas
recomendaciones fueron presentadas en dos publicaciones: Mejorar las escuelas: Estrategias para la acción en México
(OCDE, 2010a) y Establecimiento de un marco para la evaluación e incentivos docentes: Consideraciones para México
(OCDE, 2011a). La tabla que se encuentra al final de esta sección resume las recomendaciones de la OCDE relacionadas
con cada una de las reformas que están siendo implementadas en México, y que son discutidas más adelante en este
informe.
13. Capítulo 2
AVANCES EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS
REFORMAS EDUCATIVAS EN MÉXICO
Las autoridades mexicanas y los actores implicados han hecho un gran esfuerzo en años recientes para acordar e
implementar varias reformas educativas. El ritmo del cambio ha sido significativo y aunque los resultados de México en
PISA sugieren que los esfuerzos deben continuar, también sugieren que la mejora es posible. Este capítulo describe
algunas de las reformas educativas más destacadas que han sido llevadas a cabo recientemente, de acuerdo con los
informes de las autoridades educativas mexicanas. Después de describir brevemente los principales elementos de las
reformas, el capítulo incluye un análisis de la OCDE sobre las cuestiones pendientes y las prioridades para México
si pretende mantener y aprovechar su impulso de reforma en el futuro.