cop

1. COMUNIDADESDE PRÁCTICAS
De acuerdo a la lectura una cop es un conjunto de personas quese vinculan
por el cumplimiento de obligaciones comunes y reciprocas.
Es una agrupación basada en la cercanía de compartir experiencias y formas
o modos de vida, sensibilidades, y experiencias.
La comunidad de práctica. Es una comunidad que participa en la adquisición de
conocimientos. Es un proceso de carácter social, donde es relevante la concepción del
aprendizaje como hecho colectivo frente a la idea clásica que lo limita a un proceso
individual.
Una comunidad de práctica debe.
1. Tener compromiso mutuo. Donde cada miembro comporta su propio conocimiento, y
recibe el de los otros, donde tiene más valor el que adquiere conocimiento.
2. Ser una Empresa conjunta. Que debe tener unos objetivos y necesidades comunes,
unos objetivos distintos y negociados, deben suponer una fuente de coordinación y
estímulo para la cop.
3. Repertorio compartido. Que es el conjunto de rutinas, palabras, gestos, instrumentos,
maneras de hacer y hablar, símbolos, relatos, conceptos, que la comunidad produce o
adopta en el curso de su existencia.
Características de una COP
Estas comunidades son:
Emergentes, auto reproducibles, envuelven entidades distintas y más amplias que las
organizaciones formales.
Tienen sus propias estructuras de organización, normas de comportamiento, canales de
comunicación e historia.
Sus miembros son profesionales diversos y se relacionan por motivos tanto sociales como
profesionales.
Se organizan ellos mismos, establecen sus propias agendas, eligen sus propios líderes.

2. COMUNIDADES VIRTUALES
Han adquirido un lugar central en la sociedad actual, especialmente por los avances
tecnológicos y las denominadas web sociales.
Cop= Red virtual de aprendizaje más aprendizaje colaborativo.
El aprendizaje colaborativo se desarrolla a través de un proceso gradual en el que hay un
compromiso mutuo de cada miembro con el aprendizaje de los demás, generando
independencia más no competencia.
El aprendizaje colaborativo es un fenómeno social, ya que nadie aprende una nueva
práctica solo. Para aprender prácticas profesionales hay que hacerlo en una comunidad
profesional.
En el desarrollo profesional los maestros y las maestras se deben propiciar la convergencia
de conocimiento y experiencias, para desarrollar ideas, conocimientos y alternativas
concreta para mejorar su práctica docente.
En las cop virtuales se observan 3 niveles.
Primer nivel: núcleo de individuos líderes en la comunidad.
Segundo nivel: miembros activos que participan en reuniones.
Tercer nivel: la mayoría de los miembros de la cop no participan.
Las cop han determinado un cambio importante sobre las concepciones del aprendizaje.
Una cop de aprendizaje tiene: un propósito compartido.
Es más que una red.
Puede existir independientemente del medio de comunicación que utiliza sus miembros.
Las relaciones entre los miembros son pragmáticas y sociales.
Hace necesaria la existencia de políticas y mecanismos de participación.
La diferencia entre el COA y COP son en el dominio, comunidad y práctica.