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ARTE y CULTURA
                                              Prof. Silvia Garavaglia

                                           garavaglia.arte@gmail.com

                                  ……………………………………………………………………

                                  Modalidad del dictado de la materia


Características generales

   o Contenidos:                                    cinco módulos

   o Duración del dictado de la materia:            8 y ½ semanas

   o Inicio del dictado de la materia:              Martes 26 de marzo de 2013

   o Finalización del dictado de la materia         Martes 21 de Mayo de 2013

   o

Asistencia

   o Asistencia a las clases presenciales 75% ( es decir: deben cumplir la asistencia de 6 y ½ clases)

   o La salida al Museo del Área Fundacional del día martes 9 de abril de 2013 tiene carácter de clase
     presencial, por lo tanto la asistencia es obligatoria

   o Se tomara asistencia al iniciar el módulo de clases y antes de finalizar.



Sistema de Evaluación



   o La materia tiene tres (3) prácticos durante el cursado, cuyas nota serán promediadas con el examen
     global al finalizar. Los prácticos deben se representados durante el cursado y en el tiempo establecido.
     El 1er practico será completado en el mismo Museo del Área Fundacional una vez terminada la visita y
observando el patrimonio del museo. Se promediara las notas de los tres (3) prácticos y el global para
     tener la nota final de la parte presencial.

  o Examen final: se debe preparar una presentación que puede ser Power Point u otro que deseen que
    deberá cumplir las siguiente scaracteriscticas:

        1. Elegir un tema dentro de los cinco modulos vistos en la materia.

        2. El tema deberá mostrar la época elegida, contexto histórico, geográfico, artistas principales,
           obras (con nombre y autor).

        3. Fondos de diapositiva neutros, simples, que contengan poco textos, solo el necesario para guiar
           la presentación. Selección de imágenes de obras características manteniendo ancho y alto de la
           misma, sin ensancharla para que ocupe toda la diapositiva. Evitar una presentación demasiado
           extensa. Recomiendo que sea entre 25 a 30 diapositivas máximo.

        4. Después de la presentación del tema elegido se hacen preguntas a programa abierto.

        5. En caso de ser alumno no-regular, se rinde examen escrito y una vez aprobado el mismo se
           pasa al oral con las características antes señaladas.

        6. NOTA: no se tomará examen final sin la respectiva presentación personal del tema elegido.

        7. NOTA: es OBLIGATORIO presentarse a la clase consulta antes de rendir la materia, en caso de
           no poder asistir por trabajo u otro motivo de fuerza mayor, comunicarse vía mail con la
           profesora titular de ARTE y CULTURA: Silvia Garavaglia garavaglia.arte@gmail.com para
           evacuar cualquier duda previa al examen.



ALUMNO REGULAR

  o ASISTENCIA A CLASE: 75% / 60% ( EN LOS CASOS DE QUIENES TRABAJAN)

  o LA NOTA D ELA PARTE PRESENCIAL SERA IGUAL O MAYOR A               4 (60%)

  o LA NOTA DE SEGUIMIENTO VIRTUAL SERA IGUAL O MAYOR A               4 (60%)



ALUMNO NO REGULAR

  o EL PORCENTAJE ASISTENCIA A CLASE PRESENCIALES SEA INFERIOR AL 60% /75%

  o UNA DE LAS NOTAS (NOTA PARTE PRESENCIAL O NOTA PARTE VIRTUAL) SEA IGUAL O MAYOR A 5
    (66%) Y L AOTRA IGUAL A 3 (40% COMO MINIMO). LA PARTE DESAPROBADA PUEDE SER CUALQUEIRA
    DE LAS DOS.

     NOTA: AQUEL ALUMNO QUE QUEDE COMO NO REGULAR DEBERA RENDIR ESCRITO Y ORAL EL EXAMEN
     FINAL.
ALUMNOS RECURSANTE

   o EL PORCENTAJE DE ASISTENCIA A CLASES PRESENCIALES SEA INFERIOR AL 60% / 75%

   o LAS DOS INSTANCIAS DE PROCESO (PARTE PRESENCIAL O VIRTUAL)) DESAPROBADAS CON MENOS DE
     4.

   o UNA DE LAS DOS NOTAS CON MENOS DEL 40%, ES DECIR: MENOS DE 3 (AUNQUE LA OTRA ESTE
     APROBADA).

   o ELPROMEDIO DE LAS NOTAS PRESENCIAL Y VIRTUAL NO LLEGUE A 4.



RECUPERACION

SI EL EXAMEN INTEGRADOR NO ES APROBADO CON EL 60% EL ALUMNO PUEDE ACCEDER A UNA UNICA
INSTANCIA DE RECUPERACION A TRAVES DEL AULA VIRTUAL. DEBE APROBARLO CON EL 60%.




CLASE SALIDA MUSEO



      MARTES 9 DE ABRIL 15 HS MUSEO DEL AREA FUNDACIONAL PREDRO DEL CASTILLO

      Objetivos y práctico para contestar en el mismo Museo en el Blog de Arte y Cultura.



RECOMENDACIONES PARA LLEVAR LA MATERIA AL DIA



         1. Recomiendo leer cada semana el material que se ha expuesto en clase. Llevar al día lo
            contenidos tanto del aula virtual como de la parte presencial.

         2. Evitar faltar a menos que sea por motivo de fuerza mayor. En caso de trabajo u otro
            inconveniente hablarlo con la profesora de ARTE y CULTURA y en sección alumno.

         3. Evitar dejar para después la lectura de los contenidos de la materia, ya que ARTE y CULTURA
            tiene gran caudal de nombres, características, imágenes, contexto histórico, geográfico, visual.
4. Sugiero navegar el BLOG de ARTE FU que fue creado para la materia. Visitar museos, páginas de
   arte, links de videos de arte, etc.

5. Preparar con tiempo la presentación del tema elegido para rendir el examen final.

6. Prestar atención en clase, relacionar, dejarse llevar por las imágenes y su belleza. Preguntar en
   caso d duda.

7. Y sobre todo DISFRUTAR del viaje emprendido por este universo de imágenes formas, color,
   donde mucho de lo que veamos les resultara conocido.

8. No temer a la materia porque es hermosa, a pesar de la extensión y densidad de contenidos, se
   puede madurar con la perseverancia de la lectura y la observación de imagen.

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Arte y cultura modalidad de clases

  • 1. ARTE y CULTURA Prof. Silvia Garavaglia garavaglia.arte@gmail.com …………………………………………………………………… Modalidad del dictado de la materia Características generales o Contenidos: cinco módulos o Duración del dictado de la materia: 8 y ½ semanas o Inicio del dictado de la materia: Martes 26 de marzo de 2013 o Finalización del dictado de la materia Martes 21 de Mayo de 2013 o Asistencia o Asistencia a las clases presenciales 75% ( es decir: deben cumplir la asistencia de 6 y ½ clases) o La salida al Museo del Área Fundacional del día martes 9 de abril de 2013 tiene carácter de clase presencial, por lo tanto la asistencia es obligatoria o Se tomara asistencia al iniciar el módulo de clases y antes de finalizar. Sistema de Evaluación o La materia tiene tres (3) prácticos durante el cursado, cuyas nota serán promediadas con el examen global al finalizar. Los prácticos deben se representados durante el cursado y en el tiempo establecido. El 1er practico será completado en el mismo Museo del Área Fundacional una vez terminada la visita y
  • 2. observando el patrimonio del museo. Se promediara las notas de los tres (3) prácticos y el global para tener la nota final de la parte presencial. o Examen final: se debe preparar una presentación que puede ser Power Point u otro que deseen que deberá cumplir las siguiente scaracteriscticas: 1. Elegir un tema dentro de los cinco modulos vistos en la materia. 2. El tema deberá mostrar la época elegida, contexto histórico, geográfico, artistas principales, obras (con nombre y autor). 3. Fondos de diapositiva neutros, simples, que contengan poco textos, solo el necesario para guiar la presentación. Selección de imágenes de obras características manteniendo ancho y alto de la misma, sin ensancharla para que ocupe toda la diapositiva. Evitar una presentación demasiado extensa. Recomiendo que sea entre 25 a 30 diapositivas máximo. 4. Después de la presentación del tema elegido se hacen preguntas a programa abierto. 5. En caso de ser alumno no-regular, se rinde examen escrito y una vez aprobado el mismo se pasa al oral con las características antes señaladas. 6. NOTA: no se tomará examen final sin la respectiva presentación personal del tema elegido. 7. NOTA: es OBLIGATORIO presentarse a la clase consulta antes de rendir la materia, en caso de no poder asistir por trabajo u otro motivo de fuerza mayor, comunicarse vía mail con la profesora titular de ARTE y CULTURA: Silvia Garavaglia garavaglia.arte@gmail.com para evacuar cualquier duda previa al examen. ALUMNO REGULAR o ASISTENCIA A CLASE: 75% / 60% ( EN LOS CASOS DE QUIENES TRABAJAN) o LA NOTA D ELA PARTE PRESENCIAL SERA IGUAL O MAYOR A 4 (60%) o LA NOTA DE SEGUIMIENTO VIRTUAL SERA IGUAL O MAYOR A 4 (60%) ALUMNO NO REGULAR o EL PORCENTAJE ASISTENCIA A CLASE PRESENCIALES SEA INFERIOR AL 60% /75% o UNA DE LAS NOTAS (NOTA PARTE PRESENCIAL O NOTA PARTE VIRTUAL) SEA IGUAL O MAYOR A 5 (66%) Y L AOTRA IGUAL A 3 (40% COMO MINIMO). LA PARTE DESAPROBADA PUEDE SER CUALQUEIRA DE LAS DOS. NOTA: AQUEL ALUMNO QUE QUEDE COMO NO REGULAR DEBERA RENDIR ESCRITO Y ORAL EL EXAMEN FINAL.
  • 3. ALUMNOS RECURSANTE o EL PORCENTAJE DE ASISTENCIA A CLASES PRESENCIALES SEA INFERIOR AL 60% / 75% o LAS DOS INSTANCIAS DE PROCESO (PARTE PRESENCIAL O VIRTUAL)) DESAPROBADAS CON MENOS DE 4. o UNA DE LAS DOS NOTAS CON MENOS DEL 40%, ES DECIR: MENOS DE 3 (AUNQUE LA OTRA ESTE APROBADA). o ELPROMEDIO DE LAS NOTAS PRESENCIAL Y VIRTUAL NO LLEGUE A 4. RECUPERACION SI EL EXAMEN INTEGRADOR NO ES APROBADO CON EL 60% EL ALUMNO PUEDE ACCEDER A UNA UNICA INSTANCIA DE RECUPERACION A TRAVES DEL AULA VIRTUAL. DEBE APROBARLO CON EL 60%. CLASE SALIDA MUSEO MARTES 9 DE ABRIL 15 HS MUSEO DEL AREA FUNDACIONAL PREDRO DEL CASTILLO Objetivos y práctico para contestar en el mismo Museo en el Blog de Arte y Cultura. RECOMENDACIONES PARA LLEVAR LA MATERIA AL DIA 1. Recomiendo leer cada semana el material que se ha expuesto en clase. Llevar al día lo contenidos tanto del aula virtual como de la parte presencial. 2. Evitar faltar a menos que sea por motivo de fuerza mayor. En caso de trabajo u otro inconveniente hablarlo con la profesora de ARTE y CULTURA y en sección alumno. 3. Evitar dejar para después la lectura de los contenidos de la materia, ya que ARTE y CULTURA tiene gran caudal de nombres, características, imágenes, contexto histórico, geográfico, visual.
  • 4. 4. Sugiero navegar el BLOG de ARTE FU que fue creado para la materia. Visitar museos, páginas de arte, links de videos de arte, etc. 5. Preparar con tiempo la presentación del tema elegido para rendir el examen final. 6. Prestar atención en clase, relacionar, dejarse llevar por las imágenes y su belleza. Preguntar en caso d duda. 7. Y sobre todo DISFRUTAR del viaje emprendido por este universo de imágenes formas, color, donde mucho de lo que veamos les resultara conocido. 8. No temer a la materia porque es hermosa, a pesar de la extensión y densidad de contenidos, se puede madurar con la perseverancia de la lectura y la observación de imagen.