SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  32
Télécharger pour lire hors ligne
ΠΛΗ20
ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΚΑΤΗΓΟΡΗΜΑΤΙΚΗ ΛΟΓΙΚΗ
Μάθηµα 3.1:
Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
∆ηµήτρης Ψούνης
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Α. Σκοπός του Μαθήµατος
Β.Θεωρία
1. Η πρωτοβάθµια γλώσσα
2. Νέα Στοιχεία σε Σχέση µε την
Προτασιακή γλώσσα
1. Τα συναρτησιακά σύµβολα
2. Τα κατηγορηµατικά σύµβολα
3. Ο ποσοδείκτης ∀
4. Ο ποσοδείκτης ∃
5. Το σύµβολο
3. Το συντακτικό της
Κατηγορηµατικής Λογικής
1. Εισαγωγή
2. Όρος
3. Ατοµικός Τύπος
4. Μη Ατοµικός Τύπος
5. ∆ενδροδιάγραµµα Τύπου και
Προτεραιότητα Τελεστών
6. Πρόταση
2∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
4. ∆οµές και Αποτιµήσεις
1. ∆οµή (ή Ερµηνεία)
2. Αποτίµηση
5. Συντοµογραφίες Τύπων
1. Ορισµός Συντοµογραφίας
2. Χρήση Συντοµογραφίας
6. Μεταφραστικός Πίνακας
Γ.Ασκήσεις
1. Ασκήσεις Κατανόησης
2. Ερωτήσεις
3. Εφαρµογές
Α. Σκοπός του Μαθήµατος
Επίπεδο Α
Όλοι οι ορισµοί και άριστη γνώση του συντακτικού κατηγορηµατικής λογικής.
Ο µεταφραστικός πίνακας είναι απαραίτητος σε όλη τη διάρκεια της ενότητας
της κατηγορηµατικής λογικής.
Επίπεδο Β
Κατασκευή δενδροδιαγράµµατος.
Επίπεδο Γ
(-)
3∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
B. Θεωρία
1. Η πρωτοβάθµια Γλώσσα
4∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Η Πρωτοβάθµια Γλώσσα (συµβολιζεται µε Γ1) αποτελείται από τα εξής στοιχεία:
Όλα όσα χρησιµοποιεί η προτασιακή λογική:
Μεταβλητές (π.χ. x1,x2,…)
Λογικοί Σύνδεσµοι: , ⋀, ⋁, →, ↔
Παρενθέσεις: ( )
Επαυξηµένο µε τα εξής στοιχεία:
Το σύµβολο της ισότητας:
Τους ποσοδείκτες για κάθε: ∀ και υπάρχει:	∃
Το σύνολο των κατηγορηµατικών συµβόλων: P1/m1, P2/m2,…
Το σύνολο των συναρτησιακών συµβόλων: f1/m1, f2/m2,…
Το σύνολο των σταθερών: c1, c2,…
Επίσης:
Το σύνολο των µεταβλητών συµβολίζεται µε Μ(Γ1)
Το σύνολο των σταθερών συµβολίζεται µε Στ(Γ1)
Ο συµβολισµός Pi / mi απεικονίζει ότι το Pi είναι ένα κατηγορηµατικό σύµβολο βαθµού mi
Ο συµβολισµός fi / mi απεικονίζει ότι το fi είναι ένα συναρτησιακό σύµβολο βαθµού mi
Βαθµός είναι το πλήθος των ορισµάτων του κατηγορήµατος ή συν.συµβόλου.
B. Θεωρία
2. Νέα στοιχεία σε σχέση µε την προτασιακή γλωσσα
1. Τα συναρτησιακά σύµβολα
5∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Τα συναρτησιακά σύµβολα της κατηγορηµατικής λογικής:
Αντιστοιχούν σε µαθηµατικές συναρτήσεις
Άρα όπως µία µαθηµατική συνάρτηση δέχεται ένα όρισµα και επιστρέφει
µία τιµή
Ένα συναρτησιακό σύµβολο θα λειτουργεί όπως µία συνάρτηση, δηλαδή
θα δέχεται ένα όρισµα και θα επιστρέφει µία τιµή.
Παραδείγµατα Συναρτησιακών Συµβόλων:
Θα ορίσουµε σε επόµενα µαθήµατα:
• Το συναρτησιακό σύµβολο fatherOf(x)
• που θα το ερµηνεύσουµε να δέχεται ως όρισµα ένα άτοµο και να
επιστρέφει τον πατέρα του.
• Το συναρτησιακό σύµβολο mult(x,y)
• που θα το ερµηνεύσουµε να δέχεται ως όρισµα δύο φυσικούς και να
επιστρέφει το γινόµενό τους.
• Το συναρτησιακό σύµβολο sum(x,y)
• που θα το ερµηνεύσουµε να δέχεται ως όρισµα δύο φυσικούς και να
επιστρέφει το άθροισµά τους.
B. Θεωρία
2. Νέα στοιχεία σε σχέση µε την προτασιακή γλωσσα
2. Τα κατηγορηµατικα σύµβολα
6∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Τα κατηγορηµατικά σύµβολα της κατηγορηµατικής λογικής:
Αντιστοιχούν σε µαθηµατικές σχέσεις
Άρα δεδοµένων των ορισµάτων τους θα επιστρέφουν Αληθές ή Ψευδές
Παραδείγµατα ΚατηγορηµατικώνΣυµβόλων:
Θα ορίσουµε σε επόµενα µαθήµατα:
• Το κατηγορηµατικό σύµβολο less(x,y)
• που θα το ερµηνεύσουµε να αληθεύει αν το x<y
• Το κατηγορηµατικό σύµβολο greater_equal(x,y)
• που θα το ερµηνεύσουµε να αληθεύει αν το x≥y
• Το κατηγορηµατικό σύµβολο odd(x)
• που θα το ερµηνεύσουµε να αληθεύει αν το x είναι περιττός
• Το κατηγορηµατικό σύµβολο likes(x,y)
• που θα το ερµηνεύσουµε να δέχεται ως όρισµα δύο άτοµα και να
αληθεύει αν το άτοµο που αντιστοιχεί στο 1ο όρισµα συµπαθεί το άτοµο
που αντιστοιχεί στο 2ο όρισµα
B. Θεωρία
2. Νέα στοιχεία σε σχέση µε την προτασιακή γλωσσα
3. Ο ποσοδείκτης ∀
7∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Ο ποσοδείκτης	∀	εκφράζει το «για κάθε» των µαθηµατικών.
Μια µαθηµατική έκφραση της µορφής «για κάθε x ισχύει πρόταση» γράφεται σε
κατηγορηµατική λογική:
∀x ΠΡΟΤΑΣΗ ή ∀x	ΠΡΟΤΑΣΗ
Όπου x οποιαδήποτε µεταβλητή
Και ΠΡΟΤΑΣΗ η διατύπωση της πρότασης σε κατηγορηµατική λογική
Παραδείγµατα:
• «Κάθε αριθµός γράφεται ως κλάσµα». Είναι ψευδής (π.χ. δεν ισχύει για το 2)
• «Κάθε άνθρωπος έχει µόνο µία φυσική µητέρα». Είναι αληθής
Σηµαντικό!! Μια πρόταση της µορφής: ∀x ΠΡΟΤΑΣΗ
Είναι Αληθής αν η ΠΡΟΤΑΣΗ είναι αληθής για όλες τις τιµές που παίρνει το x
Για να το αποδείξουµε απαιτείται γενική επιχειρηµατολογία που να
καλύπτει όλες τις τιµές του x
Είναι Ψευδής αν η ΠΡΟΤΑΣΗ είναι ψευδής για έστω µία τιµή του x
Για να το αποδείξουµε δίνουµε συγκεκριµένη τιµή του x που η πρόταση
είναι ψευδής.
B. Θεωρία
2. Νέα στοιχεία σε σχέση µε την προτασιακή γλωσσα
4. Ο ποσοδείκτης ∃
8∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Ο ποσοδείκτης ∃ εκφράζει το «υπάρχει» των µαθηµατικών.
Μια µαθηµατική έκφραση της µορφής «υπάρχει x ώστε να ισχύει πρόταση»
γράφεται σε κατηγορηµατική λογική:
∃x ΠΡΟΤΑΣΗ ή ∃x	ΠΡΟΤΑΣΗ
Όπου x οποιαδήποτε µεταβλητή
Και ΠΡΟΤΑΣΗ η διατύπωση της πρότασης σε κατηγορηµατική λογική
Παραδείγµατα:
• «Υπάρχει πρώτος αριθµός που είναι πολ/σιο του 2». Είναι αληθής (για x=2)
• «Υπάρχει φυσικός που δεν διαιρείται µε το 1». Είναι ψευδής
Σηµαντικό!! Μια πρόταση της µορφής: ∃x ΠΡΟΤΑΣΗ
Είναι Αληθής αν η ΠΡΟΤΑΣΗ είναι αληθής για έστω µία τιµή του x
Για να το αποδείξουµε δίνουµε συγκεκριµένη τιµή του x που η πρόταση
είναι αληθής.
Είναι Ψευδής αν η ΠΡΟΤΑΣΗ είναι ψευδής για όλες τις τιµές που παίρνει το x
Για να το αποδείξουµε απαιτείται γενική επιχειρηµατολογία που να
καλύπτει όλες τις τιµές του x
B. Θεωρία
2. Νέα στοιχεία σε σχέση µε την προτασιακή γλωσσα
5. Το σύµβολο ισότητας
9∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Το σύµβολο της ισότητας συντάσσεται:
Α Β
Και θα ελέγχει αν τα στοιχεία αριστερά και δεξία του έχουν την ίδια τιµή.
Η αποτίµησή του θα είναι:
• Αληθές, αν τα Α και Β έχουν την ίδια τιµή.
• Ψευδές, αν τα Α και Β έχουν διαφορετική τιµή.
Σηµαντικό!! Μία παράσταση της µορφής Α Β ελέγχει αν δύο τιµές είναι ίσες.
Έτσι τα Α,Β µπορούν να είναι µόνο
Σταθερές
Μεταβλητές
Συναρτησιακά Σύµβολα
Τα οποία αποτιµώνται σε συγκεκριµένες τιµές.
B. Θεωρία
3. Το συντακτικό της Κατηγορηµατικής Λογικής
1. Εισαγωγή
10∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Το συντακτικό της Κατηγορηµατικής Λογικής είναι ιδιαίτερα αυστηρό και
οτιδήποτε γράφουµε σε κατηγορηµατική λογική θα πρέπει να σεβεται τους
κανόνες που θα θέσουµε.
Έκφραση κατηγορηµατικής λογικής ορίζεται οποιαδήποτε παράσταση συµβόλων
της πρωτοβάθµιας γλώσσας (ακόµη και ασύντακτη! )
Οι ακόλουθοι ορισµοί θα κατασκευάσουν το συντακτικό της κατηγορηµατικής
λογικής:
• Όρος: να είναι µεταβλητή, σταθερα και συναρτησιακό σύµβολο.
• Ατοµικός Τύπος: να είναι ισότητα όρων ή κατηγόρηµα
• Μη Ατοµικός Τύπος να είναι παράσταση που χρησιµοποιεί ποσοδείκτες ή
προτασιακούς σύνδεσµούς.
Και περαιτέρω θα ορίσουµε:
• ∆εσµευµένες Μεταβλητές: Μεταβλητές που δεσµεύονται από ποσοδείκτη
• Ελεύθερες Μεταβλητές: Μεταβλητές που δεν δεσµεύονται από ποσοδείκτη
• Πρόταση: Ένας τύπος που δεν έχει ελεύθερες µεταβλητές.
B. Θεωρία
3. Το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής
2. Όρος
11∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Ορισµός: Όρος α είναι:
• Είτε α ∈ M Γ ∪ Στ Γ
• δηλαδή είναι µεταβλητή είτε σταθερά
• Είτε α ! " , "#,…,	"$ όπου !	 είναι συναρτησιακό σύµβολο βαθµού n µε
τα "%, & 1, … , ) είναι όροι.
• ∆ηλαδή είναι συναρτησιακό σύµβολο.
• Επίσης έπεται ότι ένα συναρτησιακό σύµβολο µπορεί να δεχθεί ως
όρισµα σταθερά ή µεταβλητή ή συναρτησιακό σύµβολο
Σηµαντικό!! Ένας όρος αν υπολογιστεί µας επιστρέφει µία τιµή:
Μία σταθερά θα έχει µια τιµή
Μία µεταβλητή θα έχει µία τιµή
Ένα συναρτησιακό σύµβολο θα επιστρέψει µία τιµή
Παραδείγµατα:
• 5, x, y, sum(5,4), mult(sum(5,3),2), fatherOf(fatherOf(fatherOf(x)))
B. Θεωρία
3. Το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής
3. Ατοµικός Τύπος
12∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Ορισµός: Ατοµικός Τύπος είναι:
• Είτε * *# όπου * , *# είναι όροι.
• Παρατηρούµε ότι η ισότητα εφαρµόζεται µόνο σε όρους
• Είτε P * , *#,…,	*$ όπου ,	 είναι κατηγορηµατικό σύµβολο βαθµού n µε τα
*%, & 1, … , ) είναι όροι.
• ∆ηλαδή είναι σωστή εφαρµογή κατηγορηµατικού συµβόλου.
• Επίσης έπεται ότι ένα κατηγορηµατικό σύµβολο µπορεί να δεχθεί ως
όρισµα σταθερά ή µεταβλητή ή συναρτησιακό σύµβολο
Παραδείγµατα ατοµικών τύπων:
• - 3
• "/" !0*1234! 5/1)
• 6320*23_*10) 3,5
• 92:: :;< 2,2 , <;9* 1,3
B. Θεωρία
3. Το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής
4. Μη Ατοµικός Τύπος
13∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Ορισµός: Μη Ατοµικός Τύπος είναι:
• Είτε =, = ∨ ?, = ∧ ?, = → ?, = ↔ ? όπου =, ? είναι τύποι.
• Παρατηρούµε ότι οι προτασιακοί τύποι µπορούν να συνδέσουν µόνο
τύπους (ατοµικούς ή µη ατοµικούς), παραστάσεις δηλαδή που
επιστρέφουν Αληθές ή Ψευδές.
• Είτε ∀-	Π, ∃-	Π όπου Π είναι τύπος.
• Επίσης έπεται ότι ένας ποσοδείκτης εφαρµόζεται µόνο σε ατοµικό ή
µη ατοµικό τύπο
Παραδείγµατα µη ατοµικών τύπων:
• , -, A ∧ B C, D όπου P/2, Q/2 είναι κατηγορηµατικά σύµβολα
• "/" !0*1234! 5/1)
• ∀-	 Q x → P x ∨ R x όπου P/1, Q/1, R/1 είναι κατηγορηµατικά σύµβολα
• ∀- ∃A, -, A όπου P/2 κατηγορηµατικό σύµβολο
Σηµαντικό!! Ένας τύπος (ατοµικός ή µη ατοµικός) αν υπολογιστεί µας επιστρέφει
Αληθές ή Ψευδές:
B. Θεωρία
3. Το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής
5. ∆ενδροδιάγραµµα Τύπου και Προτεραιότητα Τελεστών
14∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Η προτεραιότητα των τελεστών της κατηγορηµατικής λογικής είναι:
Μεγαλύτερη προτεραιότητα έχουν τα: , ∀, ∃
Αµέσως µετά µε ίση προτεραίοτητα είναι τα : ⋀, ⋁
Μικρότερη προτεραίοτητα έχουν οι σύνδεσµοι: →, ↔
Το δενδροδιάγραµµα ενός τύπου υποδεικνύει την προτεραιότητα των πράξεων
Παράδειγµα
∆ενδροδιαγράµµατος:
Στον τύπο έχω
P/2 κατηγορηµατικό σύµβολο
f/1 συναρτησιακό σύµβολο
c: σταθερά
x,y: µεταβλητές
Παρατηρούµε:
Μη ατοµικός Τύπος
Ατοµικός Τύπος
Όρος
))],())(,(([)( cxPxfzPyxyxx ∧∀∃→≈∀
)( yxx ≈∀ ))],())(,(([ cxPxfzPyx ∧∀∃
yx ≈ )),())(,(( cxPxfzPy ∧∀
),())(,( cxPxfzP ∧
))(,( xfzP ),( cxP
x y
z )(xf x c
x
B. Θεωρία
3. Το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής
6. Πρόταση
15∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Ορισµοί:
Μία µεταβλητή είναι ελεύθερη αν δεν είναι στο πεδίο εφαρµογής ενός ποσοδείκτη.
Μια µεταβλητή είναι δεσµευµένη αν είναι στο πεδίο εφαρµογής ενός ποσοδείκτη.
Ένας τύπος είναι πρόταση αν δεν περιέχει ελεύθερες µεταβλητές
Παραδείγµατα:
• ∀- B - → , A όπου P/1,Q/1 κατηγορηµατικά σύµβολα
• Η x είναι δεσµευµένη. ∆εσµεύεται από τον ποσοδείκτη ∀x
• Η y είναι ελεύθερη. ∆εν δεσµεύεται από ποσοδείκτη
• ∃- ! - A ∧ ∀yQ x, y όπου f/1 συναρτησιακό, Q/2 κατηγορηµατικό
• Η εµφάνιση της x στο ∃- ! - A είναι δεσµευµένη
• Η εµφάνιση της y στο ∃- ! - A είναι ελεύθερη
• Η εµφάνιση της x στο ∀yQ x, y είναι ελεύθερη.
• Η εµφάνιση της y στο	∀yQ x, y 	είναι δεσµευµένη
• ∀-∃A B -, A όπου Q/2 κατηγορηµατικά σύµβολα
• Η x είναι δεσµευµένη. ∆εσµεύεται από τον ποσοδείκτη ∀x
• Η y είναι δεσµευµένη. ∆εσµεύεται από τον ποσοδείκτη ∃A
B. Θεωρία
4. ∆οµές και Αποτιµήσεις
1. ∆οµή (ή ερµηνεία)
16∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
∆εδοµένης µιας παράστασης κατηγορηµατικής λογικής που σέβεται το
συντακτικό που ορίσαµε, θέλουµε να:
• Υπολογίζουµε την τιµή της (αν είναι όρος)
• Υπολογίζουµε αν είναι αληθής / ψευδής (αν είναι τύπος)
Για να το επιτύχουµε αυτό πρέπει να µας δίδεται από την εκφώνηση:
• Την δοµή (ή ερµηνεία) η οποία:
• Ορίζει το πεδίο ορίσµού των µεταβλητών
• ∆ίνει νόηµα στα συναρτησιακα και τα κατηγορηµατικά σύµβολα
• ∆ίνει τιµές στις σταθερές.
• Την αποτίµηση η οποία:
• ∆ίνει τιµή στις ελεύθερες µεταβλητές.
B. Θεωρία
4. ∆οµές και Αποτιµήσεις
1. ∆οµή (ή ερµηνεία)
17∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Ορισµός: Η δοµή (ή ερµηνεία) Α αποτελείται από τα εξής:
• Το σύµπαν της H (συµβολίζεται µε |H| ) που είναι το πεδίο ορισµού των
µεταβλητών.
• Σε κάθε συναρτησιακό σύµβολο f/) αντιστοιχούµε µια συνάρτηση: !L:	|H|$ → |H|
• Σε κάθε κατηγορηµατικό σύµβολο ,/) αντιστοιχούµε µια σχέση: ,L ⊆	|H|$
• Σε κάθε σύµβολο σταθεράς c αντιστοιχούµε µια τιµή: DL ∈ |H|
∆ηλαδή η ερµηνεία αποδίδει νόήµα σε όλα τα σύµβολα που εµφανίζονται στον τύπο
(ή στον όρο)
B. Θεωρία
4. ∆οµές και Αποτιµήσεις
1. ∆οµή (ή ερµηνεία)
18∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Παράδειγµα 1: Να αποτιµηθεί ο όρος:
! D , D#
∆εδοµένης της ερµηνείας:
• Το σύµπαν είναι Α O
• Η ερµηνεία της !/2 είναι !P
-, A - Q A
• H ερµηνεία της D είναι D P 9
• H ερµηνεία της D# είναι D#
P 4
Λύση
Η αποτίµηση του όρου είναι: 9+4=13
B. Θεωρία
4. ∆οµές και Αποτιµήσεις
1. ∆οµή (ή ερµηνεία)
19∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Παράδειγµα 2: Να αποτιµηθεί ο τύπος:
DT ! D , D#
∆εδοµένης της ερµηνείας:
• Το σύµπαν είναι Α O
• Η ερµηνεία της !/2 είναι !P
-, A - Q A
• H ερµηνεία της D είναι D P 9
• H ερµηνεία της D# είναι D#
P 4
• H ερµηνεία της DT είναι DT
P 11
Λύση
Η αποτίµηση του όρου είναι: 11=13, άρα είναι ψευδής.
B. Θεωρία
4. ∆οµές και Αποτιµήσεις
1. ∆οµή (ή ερµηνεία)
20∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Παράδειγµα 3: Να αποτιµηθεί ο τύπος:
∀-B -, D
∆εδοµένης της ερµηνείας:
• Το σύµπαν είναι Α O
• Η ερµηνεία της Q/2 είναι BP
-, A αληθεύει αν x<y
• H ερµηνεία της D είναι D P 5
Λύση
Ο τύπος γράφεται ∀- - U 5 άρα ερµηνεύεται ως «Κάθε φυσικός είναι µικρότερος
του 5» άρα είναι ψευδής (π.χ. δεν ισχύει για x=6)
B. Θεωρία
4. ∆οµές και Αποτιµήσεις
1. ∆οµή (ή ερµηνεία)
21∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Παράδειγµα 4: Να αποτιµηθεί ο τύπος:
∀-B -, D
∆εδοµένης της ερµηνείας:
• Το σύµπαν είναι Α O
• Η ερµηνεία της Q/2 είναι BP
-, A αληθεύει αν x>y
• H ερµηνεία της D είναι D P 0
Λύση
Ο τύπος γράφεται ∀- - W 0 άρα ερµηνεύεται ως «Κάθε φυσικός είναι µεγαλύτερος
του 0» άρα είναι ψευδής (δεν ισχύει για x=0)
B. Θεωρία
4. ∆οµές και Αποτιµήσεις
2. Αποτίµηση
22∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Ορισµός: Η αποτίµηση v είναι µία συνάρτηση που δίνει τιµή από το σύµπαν σε κάθε
ελεύθερη µεταβλητή.
• Άρα είναι µία συνάρτηση: v: Μ Γ → |H|
Η αποτίµηση των ελευθέρων µεταβλητών:
• Είναι απαραίτητη αν πρέπει να
• Υπολογίσουµε έναν όρο ή
• Αποφασίσουµε αν ένας τύπος είναι αληθής ή ψευδής
που περιλαµβάνει ελεύθερες µεταβλητές.
• Αντίθετα δεν απαιτείται αν δεν υπάρχουν ελεύθερες µεταβλητες (δηλαδή αν ο
τύπος είναι πρόταση)
B. Θεωρία
4. ∆οµές και Αποτιµήσεις
2. Αποτίµηση
23∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Παράδειγµα 5: Να αποτιµηθεί ο τύπος:
∃-B -, A
∆εδοµένης της ερµηνείας:
• Το σύµπαν είναι Α O
• Η ερµηνεία της Q/2 είναι BP
-, A αληθεύει αν x<y
Και της αποτίµησης
• v(y)=1
Λύση
Ο τύπος γράφεται ∃- - U 1 άρα ερµηνεύεται ως «Υπάρχει φυσικός που είναι
µικρότερος του 1» άρα είναι αληθής (Ισχύει για x=0)
B. Θεωρία
4. ∆οµές και Αποτιµήσεις
2. Αποτίµηση
24∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Παράδειγµα 6: Να αποτιµηθεί ο τύπος:
∃-B -, A ∧ ∃A C ! A, C
∆εδοµένης της ερµηνείας:
• Το σύµπαν είναι Α O
• Η ερµηνεία της Q/2 είναι BP
-, A αληθεύει αν x<y
• Η ερµηνεία της f/2 είναι !P -, A - Q A
Και της αποτίµησης
• v(y)=1, v(z)=2
Λύση
Ο τύπος γράφεται	∃- - U 1 ∧ ∃A 2 A Q 2 άρα ερµηνεύεται ως «Υπάρχει
φυσικός που είναι µικρότερος του 1 και υπάρχει φυσικός που αν προστεθεί στο 2,
κάνει 2» άρα είναι αληθής (Ισχύει για x=0 και για y=0)
B. Θεωρία
5. Συντοµογραφίες Τύπων
25∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Χρησιµοποιώντας όλα τα στοιχεία που περιγράψαµε µπορούµε να κατασκευάζουµε
συντοµογραφίες τύπων που θα συµπεριφέρονται σαν κατηγορηµατικά σύµβολα.
• ∆ηλαδή δεδοµένων των ορισµάτων τους θα παίρνουν τιµή αληθές ή ψευδές.
Παράδειγµα:
Αν στο σύµπαν των φυσικών αριθµών ορίσουµε τα συναρτησιακά σύµβολα sum/2
και mult/2 να επιστρέφουν αντίστοιχα το άθροισµα και το γινόµενο των ορισµάτων
τους, µπορούµε να ορίσουµε τις συντοµογραφίες:
• Την συντοµογραφία E(x) να αληθεύει αν ο x είναι άρτιος:
Ε - ≡ ∃A - <;9* 2, A
• Την συντοµογραφία O(x) να αληθεύει αν ο x είναι περιττός:
O - ≡ ∃A - :;< <;9* 2, A , 1
Με χρήση αυτών των συντοµογραφιών µπορούµε να ορίσουµε πιο περίπλοκες
προτάσεις:
B. Θεωρία
5. Συντοµογραφίες Τύπων
26∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Με χρήση αυτών των συντοµογραφιών µπορούµε να ορίσουµε πιο περίπλοκες
προτάσεις. Για παράδειγµα µπορούµε να ορίσουµε τις εξής προτάσεις:
• «Κάθε φυσικός είναι άρτιος ή περιττός»
• «Κάθε φυσικός αν είναι άρτιος τότε δεν είναι περιττός»
• «Υπάρχει φυσικός που είναι άρτιος και περιττός»
• «Κάθε άρτιος αριθµός γράφεται σαν άθροισµα δύο περιττών αριθµών»
• κ.ο.κ.
∀x ] - ∨ 4 -
∀x ] - → 4 -
∃x ] - ∧ 4 -
∀x ] - → ∃A∃C 4 A ∧ 4 C ∧ - :;< A, C
B. Θεωρία
6. Μεταφραστικός Πίνακας
27∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Μορφή Πρότασης Μετάφραση
1 ^_`a=bc
…
∆εν ισχύει η
^_`a=bc
…
2 ^_`a=bc
…
∧
^_`a=bc
…
^_`a=bc
…
και
^_`a=bc
…
3 ^_`a=bc
…
∨
^_`a=bc
…
^_`a=bc
…
ή	
^_`a=bc
…
4 ^_`a=bc
…
→
^_`a=bc
…
Αν
^_`a=bc
…
τότε	
^_`a=bc
…
5 ^_`a=bc
…
↔
^_`a=bc
…
^_`a=bc
…
αν και µόνο αν	
^_`a=bc
…
B. Θεωρία
6. Μεταφραστικός Πίνακας
28∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Μορφή Πρότασης Μετάφραση
6 ∃-
dedόaca=	a`g	-
…
Yπάρχει στοιχείο για το οποίο ισχύει η
dedόaca=
…
Yπάρχει στοιχείο που ισχύει η
dedόaca=
…
Yπάρχει στοιχείο τέτοιο ώστε να ισχύει η
dedόaca=
…
7 ∀-
dedόaca=	a`g	-
…
Κάθε στοιχείο έχει την
dedόaca=
…
Για κάθε στοιχείο ισχύει η
dedόaca=
…
8 ∃-∃A
-	bhibc	ji	A
…
Yπάρχει ζεύγος στοιχείων για το οποίο ισχύει η
bhibc
…
Yπάρχει ζεύγος στοιχείων τέτοιο ώστε να ισχύει η
bhibc
…
9 ∀-∀A
-	bhibc	ji	A
…
Κάθε ζεύγος στοιχείων έχει την
bhibc
…
Για κάθε ζεύγος στοιχείων ισχύει η
bhibc
…
B. Θεωρία
6. Μεταφραστικός Πίνακας
29∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Μορφή Πρότασης Μετάφραση
10 ∃-∀A
-	bhibc	ji	A
…
Yπάρχει στοιχείο που έχει τη
bhibc
…
µε όλα τα
στοιχεία
11 ∀-∃A
-	bhibc	ji	A
…
Κάθε στοιχείο έχει τη
bhibc
…
µε τουλάχιστον ένα
στοιχείο
12 ∃-∃A - k A ∧
-	bhibc	ji	A
…
Yπάρχει ζεύγος διαφορετικών στοιχείων για το οποίο
ισχύει η
bhibc
…
Yπάρχει ζεύγος διαφορετικών στοιχείων τέτοιο ώστε
να ισχύει η
bhibc
…
13 ∀-∀A - k A →
-	bhibc	ji	A
…
Κάθε ζεύγος διαφ/κών στοιχείων έχει την
bhibc
…
Για κάθε ζεύγος διαφ/κων στοιχείων ισχύει η
bhibc
…
B. Θεωρία
6. Μεταφραστικός Πίνακας
30∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Μορφή Πρότασης
14
∃-
ded`aca=	ba`	-
…
∧ ∀A
`j`d=	ded`aca=	ba`	A
…
→ - A
Υπάρχει µοναδικό στοιχείο µε την ιδιότητα
ή
Υπάρχει ακριβώς ένα στοιχείο µε την ιδιότητα
15
∃-∃A
ded`aca=	ba`	-
…
∧
`j`d=	ded`aca=	ba`	A
…
∧ - k A ∧
∀C
`j`d=	ded`aca=	ba`	C
…
→ C - ∨ C A
Υπάρχουν ακριβώς δύο στοιχεία µε την ιδιότητα
∆. Ασκήσεις
Άσκηση Κατανόησης 1
31∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Κατασκευάστε δενδροδιαγράµµατα για τους τύπους:
όπου Q/2 είναι κατηγορηµατικό σύµβολο, f/1 είναι συναρτησιακό σύµβολο, c,d είναι
σταθερές.
))((),(),(.2
)]))(),((([.1
xfydxxyyxyQxdcQ
dycxyfxfQyx
≈→≈∃∀↔∀∃∧
≈∧≈→∀∃
∆. Ασκήσεις
Άσκηση Κατανόησης 2
32∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
Στους παρακάτω τύπους P/2 και Q/3 είναι κατηγορηµατικά σύµβολα, f/2,g/3 είναι
συναρτησιακά σύµβολα, τα c,d είναι σταθερές και τα x,y,z είναι µεταβλητές. Εξετάστε
ποιοι από τους παρακάτω τύπους είναι εκφράσεις, όροι, ατοµικοί τύποι, µη ατοµικοί
τύποι ή προτάσεις:
))),,,(,(),,((.7
),()),,(,(.6
),()),,(,(.5
),(),,(.4
))),,(,(),,((.3
),(.2
),(.1
xxxxgxQxxfP
yxyPxcyxfxg
xxzPyyxfxQ
yxPdcxQ
cyxfxgyxfP
yxyQx
yxyPx
∃∃≈
∃→
≈
∀∃
∀∃

Contenu connexe

Tendances

ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.5
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.5ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.5
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.5Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1Dimitris Psounis
 

Tendances (20)

ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.4ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.4
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.3ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.6
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.6ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.6
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.6
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.2ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.2
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.4ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.4ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.4
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.5
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.5ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.5
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.5
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
 
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 1
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 1ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 1
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 1
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8
 

En vedette

ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝDimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1Dimitris Psounis
 

En vedette (18)

ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 6
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 6
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 6ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 6
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 6
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
 
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 6
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 6ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 6
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 6
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
 
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.1
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
 

Similaire à ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1

ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 7
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 7ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 7
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 7Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 4
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 4ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 4
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 4Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3Dimitris Psounis
 
Πλατάρος-γιάννης-μικρές-μαθηματικές-εργασίες-5-από-6 (219 σελίδες))
Πλατάρος-γιάννης-μικρές-μαθηματικές-εργασίες-5-από-6 (219 σελίδες))Πλατάρος-γιάννης-μικρές-μαθηματικές-εργασίες-5-από-6 (219 σελίδες))
Πλατάρος-γιάννης-μικρές-μαθηματικές-εργασίες-5-από-6 (219 σελίδες))Γιάννης Πλατάρος
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 6Dimitris Psounis
 
Σχολικο Βοήθημα Άλγεβρας Α΄ Λυκείου - Χρήστος Κουστέρης
Σχολικο Βοήθημα Άλγεβρας Α΄ Λυκείου - Χρήστος ΚουστέρηςΣχολικο Βοήθημα Άλγεβρας Α΄ Λυκείου - Χρήστος Κουστέρης
Σχολικο Βοήθημα Άλγεβρας Α΄ Λυκείου - Χρήστος ΚουστέρηςΜάκης Χατζόπουλος
 
σχολικο βοήθημα άλγεβρας α λυκείου κουστέρης
σχολικο βοήθημα άλγεβρας  α λυκείου   κουστέρηςσχολικο βοήθημα άλγεβρας  α λυκείου   κουστέρης
σχολικο βοήθημα άλγεβρας α λυκείου κουστέρηςChristos Loizos
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 8
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 8ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 8
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 8Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 3
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 3ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 3
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 3Dimitris Psounis
 
2.2.7.3 δομή επιλογήςα
2.2.7.3 δομή επιλογήςα2.2.7.3 δομή επιλογήςα
2.2.7.3 δομή επιλογήςαMariaProGr
 

Similaire à ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (20)

ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 7
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 7ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 7
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 7
 
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 4
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 4ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 4
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 4
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3
 
Πλατάρος-γιάννης-μικρές-μαθηματικές-εργασίες-5-από-6 (219 σελίδες))
Πλατάρος-γιάννης-μικρές-μαθηματικές-εργασίες-5-από-6 (219 σελίδες))Πλατάρος-γιάννης-μικρές-μαθηματικές-εργασίες-5-από-6 (219 σελίδες))
Πλατάρος-γιάννης-μικρές-μαθηματικές-εργασίες-5-από-6 (219 σελίδες))
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 6
 
Σχολικο Βοήθημα Άλγεβρας Α΄ Λυκείου - Χρήστος Κουστέρης
Σχολικο Βοήθημα Άλγεβρας Α΄ Λυκείου - Χρήστος ΚουστέρηςΣχολικο Βοήθημα Άλγεβρας Α΄ Λυκείου - Χρήστος Κουστέρης
Σχολικο Βοήθημα Άλγεβρας Α΄ Λυκείου - Χρήστος Κουστέρης
 
σχολικο βοήθημα άλγεβρας α λυκείου κουστέρης
σχολικο βοήθημα άλγεβρας  α λυκείου   κουστέρηςσχολικο βοήθημα άλγεβρας  α λυκείου   κουστέρης
σχολικο βοήθημα άλγεβρας α λυκείου κουστέρης
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.2ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
 
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 29
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 29ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 29
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 29
 
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 17
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 17ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 17
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 17
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.5ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.5
 
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 24
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 24ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 24
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 24
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
 
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 8
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 8ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 8
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 8
 
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 3
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 3ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 3
ΠΛΗ20 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 3
 
2.2.7.3 δομή επιλογήςα
2.2.7.3 δομή επιλογήςα2.2.7.3 δομή επιλογήςα
2.2.7.3 δομή επιλογήςα
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
 
Typologio 2003
Typologio 2003Typologio 2003
Typologio 2003
 

Plus de Dimitris Psounis

Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣDimitris Psounis
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Dimitris Psounis
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)Dimitris Psounis
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣDimitris Psounis
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣDimitris Psounis
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Dimitris Psounis
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CC++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CDimitris Psounis
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 Dimitris Psounis
 

Plus de Dimitris Psounis (20)

Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CC++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
 

Dernier

Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςIliana Kouvatsou
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑIliana Kouvatsou
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗIliana Kouvatsou
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑIliana Kouvatsou
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣIliana Kouvatsou
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαIliana Kouvatsou
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Iliana Kouvatsou
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣIliana Kouvatsou
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥIliana Kouvatsou
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωταςDimitra Mylonaki
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥIliana Kouvatsou
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ Iliana Kouvatsou
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxEffie Lampropoulou
 

Dernier (20)

Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 

ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1

  • 1. ΠΛΗ20 ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΚΑΤΗΓΟΡΗΜΑΤΙΚΗ ΛΟΓΙΚΗ Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική ∆ηµήτρης Ψούνης
  • 2. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α. Σκοπός του Μαθήµατος Β.Θεωρία 1. Η πρωτοβάθµια γλώσσα 2. Νέα Στοιχεία σε Σχέση µε την Προτασιακή γλώσσα 1. Τα συναρτησιακά σύµβολα 2. Τα κατηγορηµατικά σύµβολα 3. Ο ποσοδείκτης ∀ 4. Ο ποσοδείκτης ∃ 5. Το σύµβολο 3. Το συντακτικό της Κατηγορηµατικής Λογικής 1. Εισαγωγή 2. Όρος 3. Ατοµικός Τύπος 4. Μη Ατοµικός Τύπος 5. ∆ενδροδιάγραµµα Τύπου και Προτεραιότητα Τελεστών 6. Πρόταση 2∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική 4. ∆οµές και Αποτιµήσεις 1. ∆οµή (ή Ερµηνεία) 2. Αποτίµηση 5. Συντοµογραφίες Τύπων 1. Ορισµός Συντοµογραφίας 2. Χρήση Συντοµογραφίας 6. Μεταφραστικός Πίνακας Γ.Ασκήσεις 1. Ασκήσεις Κατανόησης 2. Ερωτήσεις 3. Εφαρµογές
  • 3. Α. Σκοπός του Μαθήµατος Επίπεδο Α Όλοι οι ορισµοί και άριστη γνώση του συντακτικού κατηγορηµατικής λογικής. Ο µεταφραστικός πίνακας είναι απαραίτητος σε όλη τη διάρκεια της ενότητας της κατηγορηµατικής λογικής. Επίπεδο Β Κατασκευή δενδροδιαγράµµατος. Επίπεδο Γ (-) 3∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική
  • 4. B. Θεωρία 1. Η πρωτοβάθµια Γλώσσα 4∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Η Πρωτοβάθµια Γλώσσα (συµβολιζεται µε Γ1) αποτελείται από τα εξής στοιχεία: Όλα όσα χρησιµοποιεί η προτασιακή λογική: Μεταβλητές (π.χ. x1,x2,…) Λογικοί Σύνδεσµοι: , ⋀, ⋁, →, ↔ Παρενθέσεις: ( ) Επαυξηµένο µε τα εξής στοιχεία: Το σύµβολο της ισότητας: Τους ποσοδείκτες για κάθε: ∀ και υπάρχει: ∃ Το σύνολο των κατηγορηµατικών συµβόλων: P1/m1, P2/m2,… Το σύνολο των συναρτησιακών συµβόλων: f1/m1, f2/m2,… Το σύνολο των σταθερών: c1, c2,… Επίσης: Το σύνολο των µεταβλητών συµβολίζεται µε Μ(Γ1) Το σύνολο των σταθερών συµβολίζεται µε Στ(Γ1) Ο συµβολισµός Pi / mi απεικονίζει ότι το Pi είναι ένα κατηγορηµατικό σύµβολο βαθµού mi Ο συµβολισµός fi / mi απεικονίζει ότι το fi είναι ένα συναρτησιακό σύµβολο βαθµού mi Βαθµός είναι το πλήθος των ορισµάτων του κατηγορήµατος ή συν.συµβόλου.
  • 5. B. Θεωρία 2. Νέα στοιχεία σε σχέση µε την προτασιακή γλωσσα 1. Τα συναρτησιακά σύµβολα 5∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Τα συναρτησιακά σύµβολα της κατηγορηµατικής λογικής: Αντιστοιχούν σε µαθηµατικές συναρτήσεις Άρα όπως µία µαθηµατική συνάρτηση δέχεται ένα όρισµα και επιστρέφει µία τιµή Ένα συναρτησιακό σύµβολο θα λειτουργεί όπως µία συνάρτηση, δηλαδή θα δέχεται ένα όρισµα και θα επιστρέφει µία τιµή. Παραδείγµατα Συναρτησιακών Συµβόλων: Θα ορίσουµε σε επόµενα µαθήµατα: • Το συναρτησιακό σύµβολο fatherOf(x) • που θα το ερµηνεύσουµε να δέχεται ως όρισµα ένα άτοµο και να επιστρέφει τον πατέρα του. • Το συναρτησιακό σύµβολο mult(x,y) • που θα το ερµηνεύσουµε να δέχεται ως όρισµα δύο φυσικούς και να επιστρέφει το γινόµενό τους. • Το συναρτησιακό σύµβολο sum(x,y) • που θα το ερµηνεύσουµε να δέχεται ως όρισµα δύο φυσικούς και να επιστρέφει το άθροισµά τους.
  • 6. B. Θεωρία 2. Νέα στοιχεία σε σχέση µε την προτασιακή γλωσσα 2. Τα κατηγορηµατικα σύµβολα 6∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Τα κατηγορηµατικά σύµβολα της κατηγορηµατικής λογικής: Αντιστοιχούν σε µαθηµατικές σχέσεις Άρα δεδοµένων των ορισµάτων τους θα επιστρέφουν Αληθές ή Ψευδές Παραδείγµατα ΚατηγορηµατικώνΣυµβόλων: Θα ορίσουµε σε επόµενα µαθήµατα: • Το κατηγορηµατικό σύµβολο less(x,y) • που θα το ερµηνεύσουµε να αληθεύει αν το x<y • Το κατηγορηµατικό σύµβολο greater_equal(x,y) • που θα το ερµηνεύσουµε να αληθεύει αν το x≥y • Το κατηγορηµατικό σύµβολο odd(x) • που θα το ερµηνεύσουµε να αληθεύει αν το x είναι περιττός • Το κατηγορηµατικό σύµβολο likes(x,y) • που θα το ερµηνεύσουµε να δέχεται ως όρισµα δύο άτοµα και να αληθεύει αν το άτοµο που αντιστοιχεί στο 1ο όρισµα συµπαθεί το άτοµο που αντιστοιχεί στο 2ο όρισµα
  • 7. B. Θεωρία 2. Νέα στοιχεία σε σχέση µε την προτασιακή γλωσσα 3. Ο ποσοδείκτης ∀ 7∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Ο ποσοδείκτης ∀ εκφράζει το «για κάθε» των µαθηµατικών. Μια µαθηµατική έκφραση της µορφής «για κάθε x ισχύει πρόταση» γράφεται σε κατηγορηµατική λογική: ∀x ΠΡΟΤΑΣΗ ή ∀x ΠΡΟΤΑΣΗ Όπου x οποιαδήποτε µεταβλητή Και ΠΡΟΤΑΣΗ η διατύπωση της πρότασης σε κατηγορηµατική λογική Παραδείγµατα: • «Κάθε αριθµός γράφεται ως κλάσµα». Είναι ψευδής (π.χ. δεν ισχύει για το 2) • «Κάθε άνθρωπος έχει µόνο µία φυσική µητέρα». Είναι αληθής Σηµαντικό!! Μια πρόταση της µορφής: ∀x ΠΡΟΤΑΣΗ Είναι Αληθής αν η ΠΡΟΤΑΣΗ είναι αληθής για όλες τις τιµές που παίρνει το x Για να το αποδείξουµε απαιτείται γενική επιχειρηµατολογία που να καλύπτει όλες τις τιµές του x Είναι Ψευδής αν η ΠΡΟΤΑΣΗ είναι ψευδής για έστω µία τιµή του x Για να το αποδείξουµε δίνουµε συγκεκριµένη τιµή του x που η πρόταση είναι ψευδής.
  • 8. B. Θεωρία 2. Νέα στοιχεία σε σχέση µε την προτασιακή γλωσσα 4. Ο ποσοδείκτης ∃ 8∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Ο ποσοδείκτης ∃ εκφράζει το «υπάρχει» των µαθηµατικών. Μια µαθηµατική έκφραση της µορφής «υπάρχει x ώστε να ισχύει πρόταση» γράφεται σε κατηγορηµατική λογική: ∃x ΠΡΟΤΑΣΗ ή ∃x ΠΡΟΤΑΣΗ Όπου x οποιαδήποτε µεταβλητή Και ΠΡΟΤΑΣΗ η διατύπωση της πρότασης σε κατηγορηµατική λογική Παραδείγµατα: • «Υπάρχει πρώτος αριθµός που είναι πολ/σιο του 2». Είναι αληθής (για x=2) • «Υπάρχει φυσικός που δεν διαιρείται µε το 1». Είναι ψευδής Σηµαντικό!! Μια πρόταση της µορφής: ∃x ΠΡΟΤΑΣΗ Είναι Αληθής αν η ΠΡΟΤΑΣΗ είναι αληθής για έστω µία τιµή του x Για να το αποδείξουµε δίνουµε συγκεκριµένη τιµή του x που η πρόταση είναι αληθής. Είναι Ψευδής αν η ΠΡΟΤΑΣΗ είναι ψευδής για όλες τις τιµές που παίρνει το x Για να το αποδείξουµε απαιτείται γενική επιχειρηµατολογία που να καλύπτει όλες τις τιµές του x
  • 9. B. Θεωρία 2. Νέα στοιχεία σε σχέση µε την προτασιακή γλωσσα 5. Το σύµβολο ισότητας 9∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Το σύµβολο της ισότητας συντάσσεται: Α Β Και θα ελέγχει αν τα στοιχεία αριστερά και δεξία του έχουν την ίδια τιµή. Η αποτίµησή του θα είναι: • Αληθές, αν τα Α και Β έχουν την ίδια τιµή. • Ψευδές, αν τα Α και Β έχουν διαφορετική τιµή. Σηµαντικό!! Μία παράσταση της µορφής Α Β ελέγχει αν δύο τιµές είναι ίσες. Έτσι τα Α,Β µπορούν να είναι µόνο Σταθερές Μεταβλητές Συναρτησιακά Σύµβολα Τα οποία αποτιµώνται σε συγκεκριµένες τιµές.
  • 10. B. Θεωρία 3. Το συντακτικό της Κατηγορηµατικής Λογικής 1. Εισαγωγή 10∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Το συντακτικό της Κατηγορηµατικής Λογικής είναι ιδιαίτερα αυστηρό και οτιδήποτε γράφουµε σε κατηγορηµατική λογική θα πρέπει να σεβεται τους κανόνες που θα θέσουµε. Έκφραση κατηγορηµατικής λογικής ορίζεται οποιαδήποτε παράσταση συµβόλων της πρωτοβάθµιας γλώσσας (ακόµη και ασύντακτη! ) Οι ακόλουθοι ορισµοί θα κατασκευάσουν το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής: • Όρος: να είναι µεταβλητή, σταθερα και συναρτησιακό σύµβολο. • Ατοµικός Τύπος: να είναι ισότητα όρων ή κατηγόρηµα • Μη Ατοµικός Τύπος να είναι παράσταση που χρησιµοποιεί ποσοδείκτες ή προτασιακούς σύνδεσµούς. Και περαιτέρω θα ορίσουµε: • ∆εσµευµένες Μεταβλητές: Μεταβλητές που δεσµεύονται από ποσοδείκτη • Ελεύθερες Μεταβλητές: Μεταβλητές που δεν δεσµεύονται από ποσοδείκτη • Πρόταση: Ένας τύπος που δεν έχει ελεύθερες µεταβλητές.
  • 11. B. Θεωρία 3. Το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής 2. Όρος 11∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Ορισµός: Όρος α είναι: • Είτε α ∈ M Γ ∪ Στ Γ • δηλαδή είναι µεταβλητή είτε σταθερά • Είτε α ! " , "#,…, "$ όπου ! είναι συναρτησιακό σύµβολο βαθµού n µε τα "%, & 1, … , ) είναι όροι. • ∆ηλαδή είναι συναρτησιακό σύµβολο. • Επίσης έπεται ότι ένα συναρτησιακό σύµβολο µπορεί να δεχθεί ως όρισµα σταθερά ή µεταβλητή ή συναρτησιακό σύµβολο Σηµαντικό!! Ένας όρος αν υπολογιστεί µας επιστρέφει µία τιµή: Μία σταθερά θα έχει µια τιµή Μία µεταβλητή θα έχει µία τιµή Ένα συναρτησιακό σύµβολο θα επιστρέψει µία τιµή Παραδείγµατα: • 5, x, y, sum(5,4), mult(sum(5,3),2), fatherOf(fatherOf(fatherOf(x)))
  • 12. B. Θεωρία 3. Το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής 3. Ατοµικός Τύπος 12∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Ορισµός: Ατοµικός Τύπος είναι: • Είτε * *# όπου * , *# είναι όροι. • Παρατηρούµε ότι η ισότητα εφαρµόζεται µόνο σε όρους • Είτε P * , *#,…, *$ όπου , είναι κατηγορηµατικό σύµβολο βαθµού n µε τα *%, & 1, … , ) είναι όροι. • ∆ηλαδή είναι σωστή εφαρµογή κατηγορηµατικού συµβόλου. • Επίσης έπεται ότι ένα κατηγορηµατικό σύµβολο µπορεί να δεχθεί ως όρισµα σταθερά ή µεταβλητή ή συναρτησιακό σύµβολο Παραδείγµατα ατοµικών τύπων: • - 3 • "/" !0*1234! 5/1) • 6320*23_*10) 3,5 • 92:: :;< 2,2 , <;9* 1,3
  • 13. B. Θεωρία 3. Το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής 4. Μη Ατοµικός Τύπος 13∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Ορισµός: Μη Ατοµικός Τύπος είναι: • Είτε =, = ∨ ?, = ∧ ?, = → ?, = ↔ ? όπου =, ? είναι τύποι. • Παρατηρούµε ότι οι προτασιακοί τύποι µπορούν να συνδέσουν µόνο τύπους (ατοµικούς ή µη ατοµικούς), παραστάσεις δηλαδή που επιστρέφουν Αληθές ή Ψευδές. • Είτε ∀- Π, ∃- Π όπου Π είναι τύπος. • Επίσης έπεται ότι ένας ποσοδείκτης εφαρµόζεται µόνο σε ατοµικό ή µη ατοµικό τύπο Παραδείγµατα µη ατοµικών τύπων: • , -, A ∧ B C, D όπου P/2, Q/2 είναι κατηγορηµατικά σύµβολα • "/" !0*1234! 5/1) • ∀- Q x → P x ∨ R x όπου P/1, Q/1, R/1 είναι κατηγορηµατικά σύµβολα • ∀- ∃A, -, A όπου P/2 κατηγορηµατικό σύµβολο Σηµαντικό!! Ένας τύπος (ατοµικός ή µη ατοµικός) αν υπολογιστεί µας επιστρέφει Αληθές ή Ψευδές:
  • 14. B. Θεωρία 3. Το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής 5. ∆ενδροδιάγραµµα Τύπου και Προτεραιότητα Τελεστών 14∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Η προτεραιότητα των τελεστών της κατηγορηµατικής λογικής είναι: Μεγαλύτερη προτεραιότητα έχουν τα: , ∀, ∃ Αµέσως µετά µε ίση προτεραίοτητα είναι τα : ⋀, ⋁ Μικρότερη προτεραίοτητα έχουν οι σύνδεσµοι: →, ↔ Το δενδροδιάγραµµα ενός τύπου υποδεικνύει την προτεραιότητα των πράξεων Παράδειγµα ∆ενδροδιαγράµµατος: Στον τύπο έχω P/2 κατηγορηµατικό σύµβολο f/1 συναρτησιακό σύµβολο c: σταθερά x,y: µεταβλητές Παρατηρούµε: Μη ατοµικός Τύπος Ατοµικός Τύπος Όρος ))],())(,(([)( cxPxfzPyxyxx ∧∀∃→≈∀ )( yxx ≈∀ ))],())(,(([ cxPxfzPyx ∧∀∃ yx ≈ )),())(,(( cxPxfzPy ∧∀ ),())(,( cxPxfzP ∧ ))(,( xfzP ),( cxP x y z )(xf x c x
  • 15. B. Θεωρία 3. Το συντακτικό της κατηγορηµατικής λογικής 6. Πρόταση 15∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Ορισµοί: Μία µεταβλητή είναι ελεύθερη αν δεν είναι στο πεδίο εφαρµογής ενός ποσοδείκτη. Μια µεταβλητή είναι δεσµευµένη αν είναι στο πεδίο εφαρµογής ενός ποσοδείκτη. Ένας τύπος είναι πρόταση αν δεν περιέχει ελεύθερες µεταβλητές Παραδείγµατα: • ∀- B - → , A όπου P/1,Q/1 κατηγορηµατικά σύµβολα • Η x είναι δεσµευµένη. ∆εσµεύεται από τον ποσοδείκτη ∀x • Η y είναι ελεύθερη. ∆εν δεσµεύεται από ποσοδείκτη • ∃- ! - A ∧ ∀yQ x, y όπου f/1 συναρτησιακό, Q/2 κατηγορηµατικό • Η εµφάνιση της x στο ∃- ! - A είναι δεσµευµένη • Η εµφάνιση της y στο ∃- ! - A είναι ελεύθερη • Η εµφάνιση της x στο ∀yQ x, y είναι ελεύθερη. • Η εµφάνιση της y στο ∀yQ x, y είναι δεσµευµένη • ∀-∃A B -, A όπου Q/2 κατηγορηµατικά σύµβολα • Η x είναι δεσµευµένη. ∆εσµεύεται από τον ποσοδείκτη ∀x • Η y είναι δεσµευµένη. ∆εσµεύεται από τον ποσοδείκτη ∃A
  • 16. B. Θεωρία 4. ∆οµές και Αποτιµήσεις 1. ∆οµή (ή ερµηνεία) 16∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική ∆εδοµένης µιας παράστασης κατηγορηµατικής λογικής που σέβεται το συντακτικό που ορίσαµε, θέλουµε να: • Υπολογίζουµε την τιµή της (αν είναι όρος) • Υπολογίζουµε αν είναι αληθής / ψευδής (αν είναι τύπος) Για να το επιτύχουµε αυτό πρέπει να µας δίδεται από την εκφώνηση: • Την δοµή (ή ερµηνεία) η οποία: • Ορίζει το πεδίο ορίσµού των µεταβλητών • ∆ίνει νόηµα στα συναρτησιακα και τα κατηγορηµατικά σύµβολα • ∆ίνει τιµές στις σταθερές. • Την αποτίµηση η οποία: • ∆ίνει τιµή στις ελεύθερες µεταβλητές.
  • 17. B. Θεωρία 4. ∆οµές και Αποτιµήσεις 1. ∆οµή (ή ερµηνεία) 17∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Ορισµός: Η δοµή (ή ερµηνεία) Α αποτελείται από τα εξής: • Το σύµπαν της H (συµβολίζεται µε |H| ) που είναι το πεδίο ορισµού των µεταβλητών. • Σε κάθε συναρτησιακό σύµβολο f/) αντιστοιχούµε µια συνάρτηση: !L: |H|$ → |H| • Σε κάθε κατηγορηµατικό σύµβολο ,/) αντιστοιχούµε µια σχέση: ,L ⊆ |H|$ • Σε κάθε σύµβολο σταθεράς c αντιστοιχούµε µια τιµή: DL ∈ |H| ∆ηλαδή η ερµηνεία αποδίδει νόήµα σε όλα τα σύµβολα που εµφανίζονται στον τύπο (ή στον όρο)
  • 18. B. Θεωρία 4. ∆οµές και Αποτιµήσεις 1. ∆οµή (ή ερµηνεία) 18∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Παράδειγµα 1: Να αποτιµηθεί ο όρος: ! D , D# ∆εδοµένης της ερµηνείας: • Το σύµπαν είναι Α O • Η ερµηνεία της !/2 είναι !P -, A - Q A • H ερµηνεία της D είναι D P 9 • H ερµηνεία της D# είναι D# P 4 Λύση Η αποτίµηση του όρου είναι: 9+4=13
  • 19. B. Θεωρία 4. ∆οµές και Αποτιµήσεις 1. ∆οµή (ή ερµηνεία) 19∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Παράδειγµα 2: Να αποτιµηθεί ο τύπος: DT ! D , D# ∆εδοµένης της ερµηνείας: • Το σύµπαν είναι Α O • Η ερµηνεία της !/2 είναι !P -, A - Q A • H ερµηνεία της D είναι D P 9 • H ερµηνεία της D# είναι D# P 4 • H ερµηνεία της DT είναι DT P 11 Λύση Η αποτίµηση του όρου είναι: 11=13, άρα είναι ψευδής.
  • 20. B. Θεωρία 4. ∆οµές και Αποτιµήσεις 1. ∆οµή (ή ερµηνεία) 20∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Παράδειγµα 3: Να αποτιµηθεί ο τύπος: ∀-B -, D ∆εδοµένης της ερµηνείας: • Το σύµπαν είναι Α O • Η ερµηνεία της Q/2 είναι BP -, A αληθεύει αν x<y • H ερµηνεία της D είναι D P 5 Λύση Ο τύπος γράφεται ∀- - U 5 άρα ερµηνεύεται ως «Κάθε φυσικός είναι µικρότερος του 5» άρα είναι ψευδής (π.χ. δεν ισχύει για x=6)
  • 21. B. Θεωρία 4. ∆οµές και Αποτιµήσεις 1. ∆οµή (ή ερµηνεία) 21∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Παράδειγµα 4: Να αποτιµηθεί ο τύπος: ∀-B -, D ∆εδοµένης της ερµηνείας: • Το σύµπαν είναι Α O • Η ερµηνεία της Q/2 είναι BP -, A αληθεύει αν x>y • H ερµηνεία της D είναι D P 0 Λύση Ο τύπος γράφεται ∀- - W 0 άρα ερµηνεύεται ως «Κάθε φυσικός είναι µεγαλύτερος του 0» άρα είναι ψευδής (δεν ισχύει για x=0)
  • 22. B. Θεωρία 4. ∆οµές και Αποτιµήσεις 2. Αποτίµηση 22∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Ορισµός: Η αποτίµηση v είναι µία συνάρτηση που δίνει τιµή από το σύµπαν σε κάθε ελεύθερη µεταβλητή. • Άρα είναι µία συνάρτηση: v: Μ Γ → |H| Η αποτίµηση των ελευθέρων µεταβλητών: • Είναι απαραίτητη αν πρέπει να • Υπολογίσουµε έναν όρο ή • Αποφασίσουµε αν ένας τύπος είναι αληθής ή ψευδής που περιλαµβάνει ελεύθερες µεταβλητές. • Αντίθετα δεν απαιτείται αν δεν υπάρχουν ελεύθερες µεταβλητες (δηλαδή αν ο τύπος είναι πρόταση)
  • 23. B. Θεωρία 4. ∆οµές και Αποτιµήσεις 2. Αποτίµηση 23∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Παράδειγµα 5: Να αποτιµηθεί ο τύπος: ∃-B -, A ∆εδοµένης της ερµηνείας: • Το σύµπαν είναι Α O • Η ερµηνεία της Q/2 είναι BP -, A αληθεύει αν x<y Και της αποτίµησης • v(y)=1 Λύση Ο τύπος γράφεται ∃- - U 1 άρα ερµηνεύεται ως «Υπάρχει φυσικός που είναι µικρότερος του 1» άρα είναι αληθής (Ισχύει για x=0)
  • 24. B. Θεωρία 4. ∆οµές και Αποτιµήσεις 2. Αποτίµηση 24∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Παράδειγµα 6: Να αποτιµηθεί ο τύπος: ∃-B -, A ∧ ∃A C ! A, C ∆εδοµένης της ερµηνείας: • Το σύµπαν είναι Α O • Η ερµηνεία της Q/2 είναι BP -, A αληθεύει αν x<y • Η ερµηνεία της f/2 είναι !P -, A - Q A Και της αποτίµησης • v(y)=1, v(z)=2 Λύση Ο τύπος γράφεται ∃- - U 1 ∧ ∃A 2 A Q 2 άρα ερµηνεύεται ως «Υπάρχει φυσικός που είναι µικρότερος του 1 και υπάρχει φυσικός που αν προστεθεί στο 2, κάνει 2» άρα είναι αληθής (Ισχύει για x=0 και για y=0)
  • 25. B. Θεωρία 5. Συντοµογραφίες Τύπων 25∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Χρησιµοποιώντας όλα τα στοιχεία που περιγράψαµε µπορούµε να κατασκευάζουµε συντοµογραφίες τύπων που θα συµπεριφέρονται σαν κατηγορηµατικά σύµβολα. • ∆ηλαδή δεδοµένων των ορισµάτων τους θα παίρνουν τιµή αληθές ή ψευδές. Παράδειγµα: Αν στο σύµπαν των φυσικών αριθµών ορίσουµε τα συναρτησιακά σύµβολα sum/2 και mult/2 να επιστρέφουν αντίστοιχα το άθροισµα και το γινόµενο των ορισµάτων τους, µπορούµε να ορίσουµε τις συντοµογραφίες: • Την συντοµογραφία E(x) να αληθεύει αν ο x είναι άρτιος: Ε - ≡ ∃A - <;9* 2, A • Την συντοµογραφία O(x) να αληθεύει αν ο x είναι περιττός: O - ≡ ∃A - :;< <;9* 2, A , 1 Με χρήση αυτών των συντοµογραφιών µπορούµε να ορίσουµε πιο περίπλοκες προτάσεις:
  • 26. B. Θεωρία 5. Συντοµογραφίες Τύπων 26∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Με χρήση αυτών των συντοµογραφιών µπορούµε να ορίσουµε πιο περίπλοκες προτάσεις. Για παράδειγµα µπορούµε να ορίσουµε τις εξής προτάσεις: • «Κάθε φυσικός είναι άρτιος ή περιττός» • «Κάθε φυσικός αν είναι άρτιος τότε δεν είναι περιττός» • «Υπάρχει φυσικός που είναι άρτιος και περιττός» • «Κάθε άρτιος αριθµός γράφεται σαν άθροισµα δύο περιττών αριθµών» • κ.ο.κ. ∀x ] - ∨ 4 - ∀x ] - → 4 - ∃x ] - ∧ 4 - ∀x ] - → ∃A∃C 4 A ∧ 4 C ∧ - :;< A, C
  • 27. B. Θεωρία 6. Μεταφραστικός Πίνακας 27∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Μορφή Πρότασης Μετάφραση 1 ^_`a=bc … ∆εν ισχύει η ^_`a=bc … 2 ^_`a=bc … ∧ ^_`a=bc … ^_`a=bc … και ^_`a=bc … 3 ^_`a=bc … ∨ ^_`a=bc … ^_`a=bc … ή ^_`a=bc … 4 ^_`a=bc … → ^_`a=bc … Αν ^_`a=bc … τότε ^_`a=bc … 5 ^_`a=bc … ↔ ^_`a=bc … ^_`a=bc … αν και µόνο αν ^_`a=bc …
  • 28. B. Θεωρία 6. Μεταφραστικός Πίνακας 28∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Μορφή Πρότασης Μετάφραση 6 ∃- dedόaca= a`g - … Yπάρχει στοιχείο για το οποίο ισχύει η dedόaca= … Yπάρχει στοιχείο που ισχύει η dedόaca= … Yπάρχει στοιχείο τέτοιο ώστε να ισχύει η dedόaca= … 7 ∀- dedόaca= a`g - … Κάθε στοιχείο έχει την dedόaca= … Για κάθε στοιχείο ισχύει η dedόaca= … 8 ∃-∃A - bhibc ji A … Yπάρχει ζεύγος στοιχείων για το οποίο ισχύει η bhibc … Yπάρχει ζεύγος στοιχείων τέτοιο ώστε να ισχύει η bhibc … 9 ∀-∀A - bhibc ji A … Κάθε ζεύγος στοιχείων έχει την bhibc … Για κάθε ζεύγος στοιχείων ισχύει η bhibc …
  • 29. B. Θεωρία 6. Μεταφραστικός Πίνακας 29∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Μορφή Πρότασης Μετάφραση 10 ∃-∀A - bhibc ji A … Yπάρχει στοιχείο που έχει τη bhibc … µε όλα τα στοιχεία 11 ∀-∃A - bhibc ji A … Κάθε στοιχείο έχει τη bhibc … µε τουλάχιστον ένα στοιχείο 12 ∃-∃A - k A ∧ - bhibc ji A … Yπάρχει ζεύγος διαφορετικών στοιχείων για το οποίο ισχύει η bhibc … Yπάρχει ζεύγος διαφορετικών στοιχείων τέτοιο ώστε να ισχύει η bhibc … 13 ∀-∀A - k A → - bhibc ji A … Κάθε ζεύγος διαφ/κών στοιχείων έχει την bhibc … Για κάθε ζεύγος διαφ/κων στοιχείων ισχύει η bhibc …
  • 30. B. Θεωρία 6. Μεταφραστικός Πίνακας 30∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Μορφή Πρότασης 14 ∃- ded`aca= ba` - … ∧ ∀A `j`d= ded`aca= ba` A … → - A Υπάρχει µοναδικό στοιχείο µε την ιδιότητα ή Υπάρχει ακριβώς ένα στοιχείο µε την ιδιότητα 15 ∃-∃A ded`aca= ba` - … ∧ `j`d= ded`aca= ba` A … ∧ - k A ∧ ∀C `j`d= ded`aca= ba` C … → C - ∨ C A Υπάρχουν ακριβώς δύο στοιχεία µε την ιδιότητα
  • 31. ∆. Ασκήσεις Άσκηση Κατανόησης 1 31∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Κατασκευάστε δενδροδιαγράµµατα για τους τύπους: όπου Q/2 είναι κατηγορηµατικό σύµβολο, f/1 είναι συναρτησιακό σύµβολο, c,d είναι σταθερές. ))((),(),(.2 )]))(),((([.1 xfydxxyyxyQxdcQ dycxyfxfQyx ≈→≈∃∀↔∀∃∧ ≈∧≈→∀∃
  • 32. ∆. Ασκήσεις Άσκηση Κατανόησης 2 32∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ20, Μάθηµα 3.1: Εισαγωγή στην Κατηγορηµατική Λογική Στους παρακάτω τύπους P/2 και Q/3 είναι κατηγορηµατικά σύµβολα, f/2,g/3 είναι συναρτησιακά σύµβολα, τα c,d είναι σταθερές και τα x,y,z είναι µεταβλητές. Εξετάστε ποιοι από τους παρακάτω τύπους είναι εκφράσεις, όροι, ατοµικοί τύποι, µη ατοµικοί τύποι ή προτάσεις: ))),,,(,(),,((.7 ),()),,(,(.6 ),()),,(,(.5 ),(),,(.4 ))),,(,(),,((.3 ),(.2 ),(.1 xxxxgxQxxfP yxyPxcyxfxg xxzPyyxfxQ yxPdcxQ cyxfxgyxfP yxyQx yxyPx ∃∃≈ ∃→ ≈ ∀∃ ∀∃