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Donnerstag, 30. Januar 2020
Ohne Kids nix los…..
Herzlich willkommen
2
Dipl. Päd. Frercks Hartwig
Sportpädagoge
Vereinsmanager im DOSB
Ausbilder im Bayrischen und im Württembergischen Tennisbund
Ohne Kids nix los…..
3
Früher war alles....
...anders?
4
Befragen Sie Ihre*n Nachbar*in nach:
1. dem Namen der “eigenen” Kinder, Alter der Kinder, Hobbies
der Kinder
2. wo und wie sie/er selbst als Kind ihre Freizeit verbracht
haben
5
6
Veränderte Kindheit
– populäre und wissenschaftliche Sicht
–
Konsequenzen für die Vereinsarbeit
Ohne Kids nix los…..
7
8
Wie steht es um unsere Vereine?
● sinkende Mitgliederzahlen
● nachlassende Bindung an den
Verein
● Ganztagsschule
● veränderte Freizeitgestaltung
● hohe Dropoutquote
● Ehrenamt nicht attraktiv
● demografische Entwicklung
9
Demografische
Entwicklung
10
Demografische
Entwicklung
11
Entwicklung im Sport in Württemberg 2017, Quelle: WLSB
12
Wo engagieren sich Menschen?
13
14
Kindheit heute
soziokultureller und pädagogischer Wandel
Pluralisierung der Lebensformen
„Erziehung“
Neue Medien
Individualisierung
Rollen
15
Kindheit heute
➔Was gefällt mir, was nicht
➔Was wünschen wir uns? Visionen und Ideen
➔Was davon ist „machbar“? Wo fangen wir an? Projekt:
Zeitplan, Personalplan, Finanzierung, Controlling
Zukunftswerkstatt/“Ideenfabrik“
Jugendausschuss, Coaches,
Jugendleitung, Kinder und
Jugendliche, interessierte
„Erwachsene“
Teilnehmer*innen:
Inhalte
●
Öffentliche Präsentation der Ergebnisse
●
'wichtige Akteure' einladen
●
Umsetzung ansprechen
● Einrichtung eines Planungszirkels zur gemeinsamen Umsetzung
durch Planungsverantwortliche, Kinder und Jugendliche
Maßnahmen
17
Kindheit heute
...Räume
18
Kindheit heute, Veränderungen
...Zeit
19
Kindheit heute, Veränderungen
...Konsumorientierung
20
Kindheit heute, Veränderungen
…neue Medien
21
Kinder heute
Bewegung
Motorische Entwicklung
Soziale Entwicklung
Körperliche Entwicklung
Kognitive Entwicklung
Sensorische Entwicklung
Emotionale Entwicklung
22
Grobmotorische Entwicklung
Nicht jedes Kind kann auf einem Bein hüpfen*
*Ergebnis aus Untersuchungen
des Gesundheitsamts beim
Schuleintritt in Stuttgart, 2015
23
Situation in Vereinen
Mitbestimmung in Interessen von Kindern
Umfragen
24
„Termine“
Inselhopping
„Gefahr“
Trägheitsfalle
Haltungsschäden
Übergewicht
koordinative Schwächen
......
„Überbehütung“
„Individualisierung“
„Pädagogische Käfige“
Medien
Kindheit heute
25
Früher hatten Kinder einen Spielradius von 20 km, heute
bewegen Sie sich höchstens 4 km von zuhause fort und
halten sich dann fast ausschließlich in „Gehegen“ wie Spiel-
oder Trainingsplätzen auf.
(DOSB, „Sport mit Kindern“)
26
Kindheit heute

Motorische Defizite von Kindern beim Schuleintritt

motorisch ungeschickter als vor 30 Jahren

Bewegungsdefizite gegen Bewegungsdrang

Veränderung der Lebenserwartung?
27

kaum Untersuchungen für
Kindergartenalter

kalendarisches und
biologisches Alter können sich
bis zu 3 Jahre unterscheiden

“Wandel” in der Pubertät

Verbesserung der Feinmotorik
durch E-Sport feststellbar
Don‘t panic
28
29
Kinder müssen Erfahrungen machen
Wer spürt, dass die Erwachsenen ihm/ihr etwas
zutrauen, hat mehr Vertrauen in sich selbst
Wer gelernt hat, auf einem Baumstamm zu
balancieren, der kann auch schneller Fahrrad
fahren
Wer sich traut, von der Mauer zu springen, der
verletzt sich seltener
„Übung macht die Meister“
30
Lernen am Modell
• Bewegung beginnt zuhause
• Eltern als Vorbild
• Verantwortung abgeben
• Lange-Weile teilen
• Zeit nutzen
• Freiräume lassen
• Spaß und Fair-Play
31
Folgen von Bewegungsmangel bei Kindern im Schulalter

Haltungsstörungen, Kopf- und Rückenschmerzen

Verhaltensauffälligkeiten

Übergewicht

Negatives Selbstkonzept

Unfälle

Zivilisationsbedingte Krankheiten auch schon im
Kindesalter
32
Für die körperliche Entwicklung brauchen Kinder….
Liebe
Zuneigung
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Wertschätzung
Bewegung
Spiel
33
34
43

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