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AUMNA :
Ora Alarcón Karen
AREA:
Tics
Docente :
Fanny Pita
Especialidad:
Educación Primaria
Ciclo :
IIII
«SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS «
Se denomina maltrato infantil o abuso
infantil1 a cualquier acción (física, sexual
o emocional) u omisión no accidental en
el trato hacia un menor, por parte de sus
padres o cuidadores, que le ocasiona daño
físico o psicológico y que amenaza su
desarrollo tanto físico como psicológico.2
Maltrato infantil
Este tipo de maltrato abarca una serie de
actos perpetrados utilizando la fuerza física
de modo inapropiado y excesivo. Es decir, es
aquel conjunto de acciones no accidentales
ocasionados por adultos (padres, tutores,
maestros, etc.), que originan en el niño un
daño físico o enfermedad manifiesta. Aquí se
incluyen golpes, arañazos, fracturas,
pinchazos, quemaduras, mordeduras,
sacudidas violentas, etc.
. El maltrato físico
LA
NEGLIGENCIA
O ABANDONO
La negligencia es una falta de
responsabilidad parental que ocasiona
una omisión ante aquellas necesidades
para su supervivencia y que no son
satisfechas temporal o
permanentemente por los padres,
cuidadores o tutores. Comprende una
vigilancia deficiente, descuido,
privación de alimentos,
incumplimiento de tratamiento
médico, impedimento a la educación,
etc.
EL MALTRATO
EMOCIONAL
Es aquel conjunto de manifestaciones
crónicas, persistentes y muy destructivas
que amenazan el normal desarrollo
psicológico del niño. Estas conductas
comprenden insultos, desprecios,
rechazos, indiferencia, confinamientos,
amenazas, en fin, toda clase de
hostilidad verbal hacia el niño. Este tipo
de maltrato, ocasiona que en los
primeros años del niño, éste no pueda
desarrollar adecuadamente el apego, y en
los años posteriores se sienta excluido
del ambiente familiar y social, afectando
su autoestima y sus habilidades sociales.
EL ABUSO
SEXUAL
Es uno de los tipos de maltrato que
implica mayores dificultades a la
hora de estudiar. Consiste en
aquellas relaciones sexuales, que
mantiene un niño o una niña
(menor de 18 años) con un adulto o
con un niño de más edad, para las
que no está preparado
evolutivamente y en las cuales se
establece una relación de
sometimiento, poder y autoridad
sobre la víctima.
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  • 1. AUMNA : Ora Alarcón Karen AREA: Tics Docente : Fanny Pita Especialidad: Educación Primaria Ciclo : IIII «SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS «
  • 2.
  • 3. Se denomina maltrato infantil o abuso infantil1 a cualquier acción (física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza su desarrollo tanto físico como psicológico.2 Maltrato infantil
  • 4. Este tipo de maltrato abarca una serie de actos perpetrados utilizando la fuerza física de modo inapropiado y excesivo. Es decir, es aquel conjunto de acciones no accidentales ocasionados por adultos (padres, tutores, maestros, etc.), que originan en el niño un daño físico o enfermedad manifiesta. Aquí se incluyen golpes, arañazos, fracturas, pinchazos, quemaduras, mordeduras, sacudidas violentas, etc. . El maltrato físico
  • 5. LA NEGLIGENCIA O ABANDONO La negligencia es una falta de responsabilidad parental que ocasiona una omisión ante aquellas necesidades para su supervivencia y que no son satisfechas temporal o permanentemente por los padres, cuidadores o tutores. Comprende una vigilancia deficiente, descuido, privación de alimentos, incumplimiento de tratamiento médico, impedimento a la educación, etc.
  • 6. EL MALTRATO EMOCIONAL Es aquel conjunto de manifestaciones crónicas, persistentes y muy destructivas que amenazan el normal desarrollo psicológico del niño. Estas conductas comprenden insultos, desprecios, rechazos, indiferencia, confinamientos, amenazas, en fin, toda clase de hostilidad verbal hacia el niño. Este tipo de maltrato, ocasiona que en los primeros años del niño, éste no pueda desarrollar adecuadamente el apego, y en los años posteriores se sienta excluido del ambiente familiar y social, afectando su autoestima y sus habilidades sociales.
  • 7. EL ABUSO SEXUAL Es uno de los tipos de maltrato que implica mayores dificultades a la hora de estudiar. Consiste en aquellas relaciones sexuales, que mantiene un niño o una niña (menor de 18 años) con un adulto o con un niño de más edad, para las que no está preparado evolutivamente y en las cuales se establece una relación de sometimiento, poder y autoridad sobre la víctima.