1.  LEER – COMPRENDER – IDEA PRINCIPAL EN UNA
SOLA FRASE – TEMA – SACAR CONCLUSIONES –
DISCERNIR Y RAZONAR
 TIPO DE TEXTO:
 LITERATURA – EN VERSO
 EN PROSA
 NARRATIVO
 DRAMATURGIA
 DE EXPOSICIÓN
 INVESTIGACIÓN
 TÉCNICO – CIENTÍFICO
 FORMAL - INFORMAL

2.  CUADERNO DE ANOTACIONES – DATOS
 SUBRAYAR LO IMPORTANTE
 RESUMEN – CUADRO SINÓPTICO – MAPA
CONCEPTUAL
 VOLVER AL GUSTO POR LA LECTURA – POR
VOLUNTAD

3.  Lectura 1. (Del texto “INSTRUCCIONES PARA SUBIR UNA
ESCALERA” de Julio Cortázar)
 Ejercicio 1. En el texto el autor dice que las escaleras se suben de frente
¿Por qué?
 Uno se puede caer si se sube por detrás
 Uno perdería estabilidad y equilibrio si es que nadie sostiene la escalera
 Porque resulta normalmente incómodas subirlas hacia atrás o de costado
 O depende de que estén hechas de hierro o de madera
 Ejercicio 2. Si hacemos una interpretación de todo el texto el autor realiza
una comparación entre subir una escalera:
 Con los primeros pasos que uno da en la vida
 Con subir un ascensor
 Con caminar
 Con empezar un camino, meta o objetivo


4.  Ejercicio 3. El autor dice que éxito de subirse una escalera está en:

 Agarrarse bien
 No mirar hacia abajo
 Ponerse de Pie y después coordinar un movimiento tras de otro
 Bajarse y no volver a intentar subir
 Ejercicio 4. El autor dice que cuando uno sube una escalera en perspectiva
lo hace formando:

 Un ángulo recto con el suelo
 Un triángulo equilátero
 Una línea perpendicular
 Dos paralelas

 Respuestas: Ejercicio 1. Opción C; Ejercicio 2. Opción A; Ejercicio 3.
Opción C y Ejercicio 4. Opción A.

5.  Ejercicio 9. El autor utiliza la metáfora “telón y abismos” para decir que:

 Que no existan obstáculos entre él y el ser que ama
 Que no se puedan caer juntos al abismo
 Que no se caiga el telón de la obra de teatro
 O que se quieran sin final

 Ejercicio 10. En el Poema para que autor quiere construir un puente
indestructible:

 Para juntar las casas de él y la de su amada
 Para poder cruzar el río
 Para que nunca se puedan separar
 Para juntar dos pueblos


6.  Ejercicio 11. El autor quiere en el final del Poema:

 Realizar una táctica y estrategia para conquistarla
 Convertirse en necesario para su amada.
 Conseguir una excusa para verla
 Inventar un pretexto para que se con él.

 Respuestas: Ejercicio 9. Opción A; Ejercicio 10. Opción C; Ejercicio
11. Opción B.

7.  PROVERBIOS Y SALMOS : LA BIBLIA
 EL MUNDO DE SOFÍA: Jostein Gaarder
 EVA LUNA: ISABEL ALLENDE
 AMOR EN TIEMPOS DE CÓLERA: GABRIEL
GARCÍA MARQUEZ
 ENSAYO SOBRE LA LUCIDEZ: JOSÉ
SARAMAGO
 LA INSOPORTABLE LEVEDAD DEL SER :
MILAN KUNDERA
 YO VENDO UNAS FLORES NEGRAS: ALICIA
YAÑEZ COSSIO
 CONVERSACIONES EN LA CATEDRAL: MARIO