SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
eラーニングとedX
セキュアスカイ・テクノロジー
edXとは?
「エデックス」と読みます
オンライン教育サービスとその運用団体の名称
ハーバード大学とMITが創設
MOOC ( Massive Open Online Course )
大規模でオープンなオンライン教育課程
edXが目指すもの
無償で大学レベルの講義内容を提供
途上国や社会人の受講者を対象
単なるビデオ教材を超える学習環境を目指す
STEM (Science, Technology, Engineering, Math)
実践的で即効性のある知識と造詣を育成
edXの歴史
2012年の新学期(秋)に7つの教育課程で開
始
2013年5月には京都大学も参加
JMOOC発足(2014年4月3日に3講座で開始)
gacco, OpenLearning, OUJMOOC
edXはOSS
AGPL (Affero General Public License)
当然再販は不可です
改変したソースは無償で開示の義務あり
ただし商用利用の制限はありません
一部 Apache Licence Version 2.0 もあり
活発なリリース!
Aspen (2014年10月29日)
Birch (2015年2月24日)
Cypress (2015年8月13日)
Dogwood (2016年2月11日)< イマココ!
edXのi18nとl10n
i18n - 絶賛「現在進行形」です
Transifex というポータルサイトで作業中
l10n
JMOOC系の資源の利用が可能ですが…
ドキュメントなどはまだありません
edXの構成要素 (1)
Webアプリケーション
Python
Django (Python のWebアプリフレームワーク)
Mako Templates for Python (HTML templates)
gunicorn (Python WSGI HTTP Server)
edXの構成要素 (2)
HTMLフロントエンド
CoffeeScript
Backbone.js
Sass (CSSフレームワーク)
Bourbon (Sass 用ライブラリ)
edXの機能構成 (1)
LMS (Learning Management System)
受講者がアクセスする環境
TAやチューターのための管理機能
受講生登録
テスト結果の集計 etc…
edXの機能構成 (2)
CMS (Contents Managing System)
講座コンテンツの構成管理
テンプレートを選択して編集
プレビュー
成績評価基準の設定
テスト問題の設定
edXでは出来ないこと
プリ・プロダクション
スライドや台本などの制作
音声・画像データの収録
ポスト・プロダクション
Webアプリケーション用エンコーディング
PC OSの標準アプリケーション、OSS などでok
Demo

Contenu connexe

En vedette

And the MVP is Content Marketing
And the MVP is Content MarketingAnd the MVP is Content Marketing
And the MVP is Content Marketingavakon+
 
Métiers Disparus Stae 5 Déc
Métiers Disparus Stae 5 DécMétiers Disparus Stae 5 Déc
Métiers Disparus Stae 5 DécAmarinois
 
Newsletter Inglês
Newsletter InglêsNewsletter Inglês
Newsletter Inglêstuchav
 
Ús metodològic de la pissarra digital
Ús metodològic de la pissarra digitalÚs metodològic de la pissarra digital
Ús metodològic de la pissarra digitalreporteducacio
 
Cum sa atragi clienti prin campanii de emailing
Cum sa atragi clienti prin campanii de emailingCum sa atragi clienti prin campanii de emailing
Cum sa atragi clienti prin campanii de emailingeComunitate.ro
 
Observation labs
Observation labsObservation labs
Observation labsseba067
 
Als H-en-W Beweegt, Veranderen Mensen!
Als H-en-W Beweegt, Veranderen Mensen!Als H-en-W Beweegt, Veranderen Mensen!
Als H-en-W Beweegt, Veranderen Mensen!houdingenwerk
 
Presentatie Buitenplaats Vaeshartelt 2013
Presentatie Buitenplaats Vaeshartelt 2013Presentatie Buitenplaats Vaeshartelt 2013
Presentatie Buitenplaats Vaeshartelt 2013Toos Hofstede
 
Creşterea melcilor ca sursă complementară de venit
Creşterea melcilor ca sursă complementară de venitCreşterea melcilor ca sursă complementară de venit
Creşterea melcilor ca sursă complementară de veniteComunitate.ro
 

En vedette (20)

MY WORK
MY WORKMY WORK
MY WORK
 
And the MVP is Content Marketing
And the MVP is Content MarketingAnd the MVP is Content Marketing
And the MVP is Content Marketing
 
Abc
AbcAbc
Abc
 
Métiers Disparus Stae 5 Déc
Métiers Disparus Stae 5 DécMétiers Disparus Stae 5 Déc
Métiers Disparus Stae 5 Déc
 
Newsletter Inglês
Newsletter InglêsNewsletter Inglês
Newsletter Inglês
 
DDRR Chapter 12
DDRR Chapter 12DDRR Chapter 12
DDRR Chapter 12
 
Suffixes
SuffixesSuffixes
Suffixes
 
TTT Tourism_Four_Tourism_Ejarque
TTT Tourism_Four_Tourism_EjarqueTTT Tourism_Four_Tourism_Ejarque
TTT Tourism_Four_Tourism_Ejarque
 
Ús metodològic de la pissarra digital
Ús metodològic de la pissarra digitalÚs metodològic de la pissarra digital
Ús metodològic de la pissarra digital
 
Theorists
TheoristsTheorists
Theorists
 
Cum sa atragi clienti prin campanii de emailing
Cum sa atragi clienti prin campanii de emailingCum sa atragi clienti prin campanii de emailing
Cum sa atragi clienti prin campanii de emailing
 
DDRR Nine
DDRR NineDDRR Nine
DDRR Nine
 
Observation labs
Observation labsObservation labs
Observation labs
 
Nurjanah Anova
Nurjanah AnovaNurjanah Anova
Nurjanah Anova
 
Interrogatives
InterrogativesInterrogatives
Interrogatives
 
The passive voice
The passive voiceThe passive voice
The passive voice
 
Can Pres Eng2
Can Pres Eng2Can Pres Eng2
Can Pres Eng2
 
Als H-en-W Beweegt, Veranderen Mensen!
Als H-en-W Beweegt, Veranderen Mensen!Als H-en-W Beweegt, Veranderen Mensen!
Als H-en-W Beweegt, Veranderen Mensen!
 
Presentatie Buitenplaats Vaeshartelt 2013
Presentatie Buitenplaats Vaeshartelt 2013Presentatie Buitenplaats Vaeshartelt 2013
Presentatie Buitenplaats Vaeshartelt 2013
 
Creşterea melcilor ca sursă complementară de venit
Creşterea melcilor ca sursă complementară de venitCreşterea melcilor ca sursă complementară de venit
Creşterea melcilor ca sursă complementară de venit
 

Similaire à eラーニングのWebアプリケーション edX とは?

edxコース運営報告(石井助手)
edxコース運営報告(石井助手)edxコース運営報告(石井助手)
edxコース運営報告(石井助手)CHES_waseda_univ
 
Udacityとは
UdacityとはUdacityとは
UdacityとはY OCHI
 
CHiLOs Project:学習プラットフォームとしての電子教科書(ブック):機能と実践
CHiLOs Project:学習プラットフォームとしての電子教科書(ブック):機能と実践CHiLOs Project:学習プラットフォームとしての電子教科書(ブック):機能と実践
CHiLOs Project:学習プラットフォームとしての電子教科書(ブック):機能と実践Hori Masumi
 
Tiesコミュニティの役割v2.3
Tiesコミュニティの役割v2.3Tiesコミュニティの役割v2.3
Tiesコミュニティの役割v2.3NPO CCC-TIES
 
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)オープンエデュケーション(CoSTEP講義)
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)Katsusuke Shigeta
 
CHiLOプロジェクトの新たな取り組み
CHiLOプロジェクトの新たな取り組みCHiLOプロジェクトの新たな取り組み
CHiLOプロジェクトの新たな取り組みHori Masumi
 
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)オープンエデュケーション(CoSTEP講義)
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)Katsusuke Shigeta
 
教育システム情報学会 2014年度第1回研究会20140510
教育システム情報学会 2014年度第1回研究会20140510教育システム情報学会 2014年度第1回研究会20140510
教育システム情報学会 2014年度第1回研究会20140510義広 河野
 
MOOCのこれまでとこれから(世界の動向と日本の課題)
MOOCのこれまでとこれから(世界の動向と日本の課題)MOOCのこれまでとこれから(世界の動向と日本の課題)
MOOCのこれまでとこれから(世界の動向と日本の課題)Katsusuke Shigeta
 
Moodleを利用した学校ポータルサイト構築の事例紹介とネットワーク化の提案
Moodleを利用した学校ポータルサイト構築の事例紹介とネットワーク化の提案Moodleを利用した学校ポータルサイト構築の事例紹介とネットワーク化の提案
Moodleを利用した学校ポータルサイト構築の事例紹介とネットワーク化の提案鈴鹿工業高等専門学校
 
オンライン教育の展望:高等教育のデジタル化とリカレント教育の普及
オンライン教育の展望:高等教育のデジタル化とリカレント教育の普及オンライン教育の展望:高等教育のデジタル化とリカレント教育の普及
オンライン教育の展望:高等教育のデジタル化とリカレント教育の普及Katsusuke Shigeta
 
Ties and Open Education
Ties and Open EducationTies and Open Education
Ties and Open EducationNPO CCC-TIES
 
オンライン授業の効果的なデザイン
オンライン授業の効果的なデザインオンライン授業の効果的なデザイン
オンライン授業の効果的なデザインYusuke Morita
 
オープンコースウェアのこれから
オープンコースウェアのこれからオープンコースウェアのこれから
オープンコースウェアのこれからKatsusuke Shigeta
 
学認と電子書籍を利用したオープンエデュケーションツールの開発
学認と電子書籍を利用したオープンエデュケーションツールの開発学認と電子書籍を利用したオープンエデュケーションツールの開発
学認と電子書籍を利用したオープンエデュケーションツールの開発Hori Masumi
 
Post-MOOCと進化するCHiLO
Post-MOOCと進化するCHiLOPost-MOOCと進化するCHiLO
Post-MOOCと進化するCHiLOHori Masumi
 
オープンエデュケーションの波
オープンエデュケーションの波オープンエデュケーションの波
オープンエデュケーションの波Kenichi Kawade
 

Similaire à eラーニングのWebアプリケーション edX とは? (20)

edxコース運営報告(石井助手)
edxコース運営報告(石井助手)edxコース運営報告(石井助手)
edxコース運営報告(石井助手)
 
Udacityとは
UdacityとはUdacityとは
Udacityとは
 
CHiLOs Project:学習プラットフォームとしての電子教科書(ブック):機能と実践
CHiLOs Project:学習プラットフォームとしての電子教科書(ブック):機能と実践CHiLOs Project:学習プラットフォームとしての電子教科書(ブック):機能と実践
CHiLOs Project:学習プラットフォームとしての電子教科書(ブック):機能と実践
 
戸田先生配布資料
戸田先生配布資料戸田先生配布資料
戸田先生配布資料
 
CHiLOs Project
CHiLOs ProjectCHiLOs Project
CHiLOs Project
 
Tiesコミュニティの役割v2.3
Tiesコミュニティの役割v2.3Tiesコミュニティの役割v2.3
Tiesコミュニティの役割v2.3
 
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)オープンエデュケーション(CoSTEP講義)
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)
 
CHiLOプロジェクトの新たな取り組み
CHiLOプロジェクトの新たな取り組みCHiLOプロジェクトの新たな取り組み
CHiLOプロジェクトの新たな取り組み
 
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)オープンエデュケーション(CoSTEP講義)
オープンエデュケーション(CoSTEP講義)
 
20121218 cc open_edu
20121218 cc open_edu20121218 cc open_edu
20121218 cc open_edu
 
教育システム情報学会 2014年度第1回研究会20140510
教育システム情報学会 2014年度第1回研究会20140510教育システム情報学会 2014年度第1回研究会20140510
教育システム情報学会 2014年度第1回研究会20140510
 
MOOCのこれまでとこれから(世界の動向と日本の課題)
MOOCのこれまでとこれから(世界の動向と日本の課題)MOOCのこれまでとこれから(世界の動向と日本の課題)
MOOCのこれまでとこれから(世界の動向と日本の課題)
 
Moodleを利用した学校ポータルサイト構築の事例紹介とネットワーク化の提案
Moodleを利用した学校ポータルサイト構築の事例紹介とネットワーク化の提案Moodleを利用した学校ポータルサイト構築の事例紹介とネットワーク化の提案
Moodleを利用した学校ポータルサイト構築の事例紹介とネットワーク化の提案
 
オンライン教育の展望:高等教育のデジタル化とリカレント教育の普及
オンライン教育の展望:高等教育のデジタル化とリカレント教育の普及オンライン教育の展望:高等教育のデジタル化とリカレント教育の普及
オンライン教育の展望:高等教育のデジタル化とリカレント教育の普及
 
Ties and Open Education
Ties and Open EducationTies and Open Education
Ties and Open Education
 
オンライン授業の効果的なデザイン
オンライン授業の効果的なデザインオンライン授業の効果的なデザイン
オンライン授業の効果的なデザイン
 
オープンコースウェアのこれから
オープンコースウェアのこれからオープンコースウェアのこれから
オープンコースウェアのこれから
 
学認と電子書籍を利用したオープンエデュケーションツールの開発
学認と電子書籍を利用したオープンエデュケーションツールの開発学認と電子書籍を利用したオープンエデュケーションツールの開発
学認と電子書籍を利用したオープンエデュケーションツールの開発
 
Post-MOOCと進化するCHiLO
Post-MOOCと進化するCHiLOPost-MOOCと進化するCHiLO
Post-MOOCと進化するCHiLO
 
オープンエデュケーションの波
オープンエデュケーションの波オープンエデュケーションの波
オープンエデュケーションの波
 

Plus de Toshiboumi Ohta

ネットワーク設計と構築090530
ネットワーク設計と構築090530ネットワーク設計と構築090530
ネットワーク設計と構築090530Toshiboumi Ohta
 
セキュリティとコンプライアンスプログラムについて
セキュリティとコンプライアンスプログラムについてセキュリティとコンプライアンスプログラムについて
セキュリティとコンプライアンスプログラムについてToshiboumi Ohta
 
パッシブタップの製作
パッシブタップの製作パッシブタップの製作
パッシブタップの製作Toshiboumi Ohta
 

Plus de Toshiboumi Ohta (10)

科学技術と音楽
科学技術と音楽科学技術と音楽
科学技術と音楽
 
ネットワーク設計と構築090530
ネットワーク設計と構築090530ネットワーク設計と構築090530
ネットワーク設計と構築090530
 
個人情報保護法
個人情報保護法個人情報保護法
個人情報保護法
 
セキュそば20100213
セキュそば20100213セキュそば20100213
セキュそば20100213
 
2008後期社員総会
2008後期社員総会2008後期社員総会
2008後期社員総会
 
セキュリティとコンプライアンスプログラムについて
セキュリティとコンプライアンスプログラムについてセキュリティとコンプライアンスプログラムについて
セキュリティとコンプライアンスプログラムについて
 
セキュそば 090314
セキュそば 090314セキュそば 090314
セキュそば 090314
 
080610 jus ISMS
080610 jus ISMS080610 jus ISMS
080610 jus ISMS
 
Tmug12
Tmug12Tmug12
Tmug12
 
パッシブタップの製作
パッシブタップの製作パッシブタップの製作
パッシブタップの製作
 

Dernier

TokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationTokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationYukiTerazawa
 
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScriptUniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScriptyuitoakatsukijp
 
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学ssusere0a682
 
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学ssusere0a682
 
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024koheioishi1
 
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2Tokyo Institute of Technology
 

Dernier (6)

TokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationTokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
 
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScriptUniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
 
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
 
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
 
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
 
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
 

eラーニングのWebアプリケーション edX とは?

Notes de l'éditeur

  1. MOOC はインターネット+PCというメディアをターゲットにしている ここでいうオープンとはオープンソースのそれと同じ。経済的な束縛のない共有を目指す。
  2. STEM: 今様な技術社会に対応した教育カリキュラムを整備するための考え方 edX もこの考え方に基づいて要件設計と開発が行われている STEAM:Science, Technology, Engineering, Art, Math MITメディアラボ
  3. gacco はNTT docomo と NTTKS、OpenLearning はネットラーニング、OUJMOOC は放送大学がそれぞれ提供しています
  4. ALv2 は特許に関する制限がある gaccoのリソースは GitHub に公開されている
  5. 開発は www.edx.org で逐次行われており、その stable な snap shot として named Release 公開される。 named Release のブランチとして、GitHub からリソースの同期がとれる
  6. 構築時の Aspen のブランチである