El documento discute la necesidad de mejorar la relación entre la universidad y la empresa en España. Propone que la universidad debe centrarse en capacitar a los estudiantes con las habilidades requeridas por el mercado laboral, generar conocimiento a través de la investigación e integrarse más en el tejido económico. También sugiere aumentar la financiación privada de la universidad y los incentivos para mejorar la eficiencia y la igualdad de oportunidades.

1. La comunicación
Universidad-Empresa
Claudio Boada
Presidente del Círculo de Empresarios
Escuela de Política Universitaria “Fernando de los Ríos”
Universidad Internacional Menéndez Pelayo
Santander, 8 de julio de 2009
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2. Una delicada situación
Erosión constante de la competitividad
Graves desequilibrios macroeconómicos
No se han tomado medidas estructurales
Incertidumbres financieras globales
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3. ¿Cómo hacer frente a la situación?
Medidas a corto: estabilizar el sistema
financiero y atender a los más desprotegidos
Medidas a largo: un programa integral de
reformas para un cambio de modelo
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4. El nuevo modelo de crecimiento
Un modelo más moderno y competitivo
Basado en la economía del conocimiento
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5. La clave está en la Educación
Hacia una educación de calidad
Protagonismo especial de la Universidad
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6. Objetivos de la Universidad
Capacitar a los profesionales del futuro
Inspirar y formar a los científicos del mañana
Generar conocimiento por la investigación
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7. El vínculo Universidad- Empresa
La formación de los estudiantes determina la
empleabilidad de los trabajadores
Investigación e innovación son el centro de la
competitividad empresarial
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8. La Universidad española hoy (Aspectos positivos)
Alumnado creciente y cada vez más diverso
Diversificación de la oferta de títulos
Acceso mayoritario de la mujer
Búsqueda de mayores niveles de calidad
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9. La Universidad española hoy (Deficiencias)
Desconexión entre preparación y formación
demandada por el mercado de trabajo
Se agudiza la sobrecualificación o sobre-
educación desde los años ochenta
Elevada tasa de abandono de los estudios
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10. La Relación Universidad-Empresa hoy
Más del 80% de las empresas tiene convenios para
incorporar a jóvenes en prácticas pero…
Sólo el 36% tiene contratos relacionados con la
investigación…
Sólo 25% colabora económicamente mediante
patrocinios, donaciones, etc…
Y sólo el 15% recurre a la Universidad para
proyectos específicos de investigación
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11. Objetivos de futuro
Integrar la Universidad en el tejido
económico y productivo permitiría lograr:
 Mayor eficiencia, como consecuencia de una
mejor asignación de recursos
 Y mayor equidad, por una mayor y auténtica
igualdad de oportunidades
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12. Propuestas para una reforma
Incremento de la autonomía de los centros
Transparencia en su funcionamiento y
resultados
Introducción de criterios de competencia
Incentivos financieros adecuados
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13. La financiación de la Universidad
Incrementar los recursos procedentes del
sector privado
Elevar la eficiencia con controles sobre los
resultados a posteriori
Incentivos financieros combinados con una
ambiciosa política de becas
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14. Conclusiones
Transformar nuestro modelo de crecimiento
ante los retos de la economía global
Transitar hacia la economía del conocimiento
(capital humano, investigación, innovación)
La Educación y la Universidad tienen un
papel fundamental y decisivo
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