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 / 7 Manuel Galán Vallejo Universidad de Cádiz   Lo hicimos porque creímos que era posible: un modelo de emprendimiento desde la universidad
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COMPETENCIAS  CURSO COMPETENCIAS TITULACIÓN COMPETENCIAS  CENTRO COMPETENCIAS MATERIAS COMPETENCIAS DE ASIGNATURA COMPETENCIAS PROFESIONALES ¿? ¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS?
“ Las competencias son las funciones que los estudiantes habrán de ser capaces de desarrollar como fruto de la formación que se les ofrece. Tales funciones habrán de desglosarse, a su vez, en actividades y tareas más concretas. Todo ello orientado a gestionar problemas relevantes en el ámbito de una profesión”  ¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS?
¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS?  Las competencias son una combinación de  conocimientos ,  habilidades  (intelectuales, manuales, sociales, etc.),  actitudes  y  valores  que capacitarán a un titulado para afrontar con garantías la resolución de problemas o la intervención en un asunto en un contexto académico, profesional o social determinado.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS?
COMPETENCIAS GENERALES INSTRUMENTALES  INTERPERSONALES  SISTÉMICAS Herramientas  para el aprendizaje y la formación •  Capacidad de análisis y síntesis. •  Capacidad de organizar y planificar. •  Conocimientos generales básicos. •  Conocimientos básicos de la profesión. •  Comunicación oral y escrita. •  Conocimiento de una segunda lengua. •  Manejo del ordenador. •  Gestión de la información •  Resolución de problemas. •  Toma de decisiones. IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS
INSTRUMENTALES SISTÉMICAS Capacidades que permiten mantener una buena relación social con los demás ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INTERPERSONALES IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS  COMPETENCIAS GENERALES
INSTRUMENTALES INTERPERSONALES SISTÉMICAS Relacionadas con la visión de conjunto y la capacidad de gestionar adecuadamente  la totalidad de la actuación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS  COMPETENCIAS GENERALES
IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Requisitos para emprender: INVESTIGADOR Conocimientos científicos y  tecnológicos Relaciones con empresas. Conocimiento del negocio EMPRESARIO Competencias directivas Competencias sociales “ Conocimientos empresariales” Interfase
[object Object],Se constituye una sociedad mercantil a finales del año 2.002 en el seno programa de emprendedores de la Fundación Universidad - Empresa. Mi experiencia: A partir de 1999 en el seno del Grupo de Investigación, apoyado en proyectos fin de carrera de Ingeniería Química se da forma al proyecto de empresa. Antecedentes:
PLAN DE EMPRENDEDORES ,[object Object],[object Object],[object Object],Easy Industrial Solutions EMPRESA DE BASE TECNOLÓGICA (EBT) Gestión del  conocimiento
FACTORES DIFERENCIADORES DE EIS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿QUÉ QUEREMOS SER? ,[object Object],[object Object],[object Object]
“ Es difícil asegurar que es imposible, porque lo que fue sueño ayer es la esperanza de hoy y la realidad de mañana,……….y nosotros lo hacemos, porque creemos que es posible” NUESTRO LEMA:
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Y DESPUÉS…… 2ª Ampliación de capital en 2007. 3ª Ampliación en 2008.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NUESTRAS CIFRAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Ponencia Manuel Galan Vallejo "Modelo de emprendimiento desde la Universidad"

  • 1. / 7 Manuel Galán Vallejo Universidad de Cádiz Lo hicimos porque creímos que era posible: un modelo de emprendimiento desde la universidad
  • 2. querer hacer saber hacer ? ACTITUD APTITUD
  • 3. Toda actividad requiere ACTITUD O VOCACIÓN NATURAL O DESARROLLADA
  • 4. PARA ALCANZAR UN LOGRO NO BASTA IDEA + DINERO
  • 5. Se requieren ... Características y Cualidades INNATAS O SUSCEPTIBLES DE DESARROLLAR Se tienen ?
  • 6. ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO RESULTADOS DEL PLAN DE ESTUDIO ANTES DEL EEES Se define que es un……. a juicio de los profesores
  • 7. ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO PARA LOGRAR ESTE PERFIL EL PLAN DE ESTUDIO DEBE SER EL EEES Se define el perfil de formación, por ejemplo:
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  • 13. COMPETENCIAS CURSO COMPETENCIAS TITULACIÓN COMPETENCIAS CENTRO COMPETENCIAS MATERIAS COMPETENCIAS DE ASIGNATURA COMPETENCIAS PROFESIONALES ¿? ¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS?
  • 14. “ Las competencias son las funciones que los estudiantes habrán de ser capaces de desarrollar como fruto de la formación que se les ofrece. Tales funciones habrán de desglosarse, a su vez, en actividades y tareas más concretas. Todo ello orientado a gestionar problemas relevantes en el ámbito de una profesión” ¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS?
  • 15. ¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS? Las competencias son una combinación de conocimientos , habilidades (intelectuales, manuales, sociales, etc.), actitudes y valores que capacitarán a un titulado para afrontar con garantías la resolución de problemas o la intervención en un asunto en un contexto académico, profesional o social determinado.
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  • 17. COMPETENCIAS GENERALES INSTRUMENTALES INTERPERSONALES SISTÉMICAS Herramientas para el aprendizaje y la formación • Capacidad de análisis y síntesis. • Capacidad de organizar y planificar. • Conocimientos generales básicos. • Conocimientos básicos de la profesión. • Comunicación oral y escrita. • Conocimiento de una segunda lengua. • Manejo del ordenador. • Gestión de la información • Resolución de problemas. • Toma de decisiones. IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS
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  • 21. Requisitos para emprender: INVESTIGADOR Conocimientos científicos y tecnológicos Relaciones con empresas. Conocimiento del negocio EMPRESARIO Competencias directivas Competencias sociales “ Conocimientos empresariales” Interfase
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  • 26. “ Es difícil asegurar que es imposible, porque lo que fue sueño ayer es la esperanza de hoy y la realidad de mañana,……….y nosotros lo hacemos, porque creemos que es posible” NUESTRO LEMA:
  • 27. IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES ENTORNO SOCIECONÓMICO CREACIÓN ESTRUCTURA FLEXIBLE Y DE CONOCIMIENTO CONSOLIDACIÓN DE LA ESTRUCTURA IDENTIFICACIÓN Y FORMACIÓN EMPRENDEDOR LIDER PROGRAMA APOYO CREACIÓN EMPRESA ANÁLISIS DE VIABILIDAD Y DESARROLLO DEL NEGOCIO MANTENIMIENTO CONEXIÓN ENTORNO UNIVERSITARIO 1 7 6 5 4 3 2 EL MODELO EMPLEADO
  • 28. IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES ENTORNO SOCIECONÓMICO EADS-CASA MEJORA DEL SISTEMA DE RECEPCIÓN TÉCNICA 1
  • 29. GRUPO INVESTIGACION DE LA Universidad de Cádiz CREACIÓN ESTRUCTURA FLEXIBLE Y DE CONOCIMIENTO 2
  • 30. CONSOLIDACIÓN DE LA ESTRUCTURA GRUPO INVESTIGACIÓN PRESTACIÓN DE SERVICIOS 3
  • 31. IDENTIFICACIÓN Y FORMACIÓN EMPRENDEDOR LIDER LIDER GRUPO INNOVACIÓN Manuel García Pacheco Ingeniero Químico y en Organización Industrial recién titulado (24 años) 4
  • 32. PROGRAMA APOYO CREACIÓN EMPRESA PROGRAMA EMPRENDEDORES DE LA Fundación Universidad-Empresa 5
  • 33. ANÁLISIS DE VIABILIDAD Y DESARROLLO DEL NEGOCIO TRANSFORAMACIÓN EN SOCIEDAD MERCANTIL Easy Industrial Solutions S.L. 6
  • 34. MANTENIMIENTO CONEXIÓN ENTORNO UNIVERSITARIO AMPLIACIÓN DE CAPITAL PREFERENCIAL MIEMBROS DE LA UNIVERSIDAD 7
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