مقدمة: معايير الكتاب الإلكتروني
- 2. •تنظيممتتابعة صغيرة وحدات صورة في التعليمية المادة.
•المتعلمين لمستوى االلكتروني الكتاب محتوى مناسبة.
•المتعلمين لمستوى االلكتروني الكتاب محتوى مناسبة.
•توجيهوالتعليمات اإلرشادات باستخدام بدقة األهداف تحقيق نحو الطالب
•التكاملااللكتروني الكتاب داخل والسابقة الحالية المعرفة بين.
•تحديدالمتعلم إليه يصل أن يجب الذي التمكن معيار أو مستوى.
•إعدادكل منها يبدأ التي البداية نقطة لتحديد القبلي التقدير ووسائل أدوات
تعلمه طالب.
- 3. وقوي واضح يكون بحيث الصوتي التعليق في الصوت جودة مراعاة
الصوتي التعليق في الصوت نغمات تنوع
النطق عيوب من خالي يكون أن يجب بالتعليق القائم الصوتوسالمة
والحروف األلفاظ مخارج
التعليق أثناء ما حد إلى الكلمات نطق في السرعة عدم
بالتعليق للقائم والحديث الصمت فترات مراعاة
تشغيله وإعادة الصوتي التعليق مفتاح غلق إمكانية
م حد إلى الكلمات نطق في التأخر عدما
أ–االلكترونى الكتاب فى للصوت الفنيه المعايير:
1-الصوتى للتعليق الفنيه المعايير:
- 4. المستخدم إلقناع وذلك بيئي كصوت الصوتي المؤثر استخدام
البديلة بالبيئة
الصوتية المؤثرات مع الصدى استخدام يفضل ال
خلفية يكون عندما تدريجيا ويختفي الصوتي المؤثر يظهر
نص صاحبه إذا النص ظهور بعد المؤثر يظهر
الراجعة التغذية في الصوتية المؤثرات في االقتصاد
الراجعة التغذية أنواع من كنوع يستخدم
لإلجابة بالنسبة الراجعة التغذية في الصوتية المؤثرات تثبيت
الخط واإلجابة الصحيحةأ
وبدون الواقع في عليه يتواجد الذي المستوى بنفس يكون أن
مبالغة
أ–االلكترونى الكتاب فى للصوت الفنيه المعايير:
2-الصوتيه للمؤثرات الفنيه المعايير:
- 8. •تستخدمالواقعية من المزيد النص إلكساب الفوتوغرافية الصور.
•الصورةالموضوع خصائص تبرزالتعلم
•الصورة تكبير إمكانية توفير.
•االتزانالشاشة على والرسوم الصور توزيع في.
•عدمالصورة حجم في المبالغة.
ب–المعاييرالفنيهللصورةفيالكتابااللكتروني:
1-المعاييرالفنيهللصورةالثابتة:
- 9. •تستخدمأو المتحركة األشياء عن للتعبيرالمتغيرة
•المحتوى على صوتي تعليق الصورة أو الرسم مع يكون أن يفضا.
•عدمالرسومات أو الصورة داخل اللون استخدام في المبالغة
المتحركة.
•بقدر للواقع الصورة حجم مالئمةاإلمكان
•الصورة حركة داخل الواقع محاكاة.
ب–الفنيه المعاييرااللكتروني الكتاب في للصورة:
2-الفنيه المعاييرالمتحركة والصور المتحركة للرسوم:
- 10. •إمكانيةللطالب مرة من أكثر الحركة إعادة.
•تستخدممتحركة لقطات تصوير عند المستوية الزاوية.
•مناسبةالمتحركة الصورة إضاءة.
•النوع من مضمونها عن يعبر صوت يصاحبها المتحركة الصورة
Midi .
•عريض داكن خط يصاحبها المتحركة الصورة.
•العربية باللغة المتحركة للصورة المكتوب التعليق
ب–الفنيه المعاييرااللكتروني الكتاب في للصورة:
2-الفنيه المعاييرالمتحركة والصور المتحركة للرسوم:
- 11. مألوف غير منظور من التصوير تجنب.
التصوير في المقربة اللقطات استخدام.
الفيديو لعرض الطبيعية السرعة استخدام.
التصوير أثناء الفالتر استخدام عدم.
ب–الفنيه المعاييرااللكتروني الكتاب في للصورة:
3-ل الفنيه المعاييرالفيديو لقطات:
- 12. دمجالفيديو مع الصوتي التعليق.
تكون بحيث الفيديو لعرض مناسبة نافذة تحدد
واضحة الصورة
عنصر كل مع المستخدمة الفيديو ملفات عدد توضيح
معين فيديو لملف مرة من أكثر العرض إمكانية
ب–الفنيه المعاييرااللكتروني الكتاب في للصورة:
3-ل الفنيه المعاييرالفيديو لقطات:
- 13. •سهولةالخروج وكذلك االلكتروني الكتاب إلى الدخول
منه.
•الخروجالقائمة إلى الكتاب وحدات من وحدة أو فصل من
سهلة بطريقة الفهرس أو الرئيسية.
•الرجوعمن السابقة الصفحة أو السابقة الشاشة إلى
مراجعتها أجل.
•التحكمالمرور دون النهائي االختبار إلى االنتقال في
الوحدات جميع على.
•تحتويللطالب مساعدة وأدوات وسائل على الشاشة
المستخدم أو.
ب–الفنيه المعاييرااللكتروني الكتاب في للصورة:
4-الفنيه المعاييرااللكتروني الكتاب شاشات:
- 14. •التحكمالمستخدم لسرعة طبقا المعلومات عرض معدل في
.
•التحكمالمستخدم رغبة حسب للمحتوى البدائل عرض في
•رغبة حسب بالمحتوى الخاصة للشاشات عرض توقيت تحديد
المستخدم.
•تحديداألسئلة شاشة على السؤال لعرض توقيت.
•تحقيقالشاشة تصميم داخل االتزان.
•التركيزتصميم في النصوص من أكثر الرسومات على
الشاشات.
•لجمعالواحدة الصفحة في والصورة النص بين
ب–الفنيه المعاييرااللكتروني الكتاب في للصورة:
4-تابعالمعاييرالفنيهااللكتروني الكتاب شاشات:
- 17. •النصوص من اقل قدر على الشاشة احتواء.
•الفقرات استخدام تجنب.
•القصيرة السطور استخدام.
•اإلطار نفس على والصورة النص بين الجمع.
•المعنى وضوح على الحرص.
•على متقاربة البعض ببعضها المرتبطة العبارات جعل
الشاشة.
•ملساء حواف ذات الحروف استخدام.
•
د–الفنيه المعاييرااللكتروني الكتاب داخل للنص:
- 18. •استخدامالرئيسية الشاشات في العربية اللغة.
•استخدامالقوائم من المحتوى عناصر.
•مكانيةداخل التجولالكتاب
•استخدامالنص تميز أساليب.
•النص داخل والوصالت اإلبحار نقاط تميز.
•استخداماالنتباه لجذب النص مع الحركة.
•التعبيرمن عدد بأقل المعنى عنالكلمات
د–الفنيه المعاييرااللكتروني الكتاب داخل للنص: