El auge de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha creado nuevas condiciones para la aparición de sociedades del conocimiento.

2. El elemento central de las
sociedades del conocimiento
es: la capacidad para
identificar, producir, tratar,
transformar, difundir y
utilizar la información en
BENEFICIO DEL
DESARROLLO HUMANO.

3. La LIBERTAD DE
EXPRESIÓN, es el postulado
fundamental en el que se
asientan los postulados de
las SOCIEDADES DEL
CONOCIMIENTO.
Así mismo, es la condición
del objetivo de la
AUTONOMÍA.
Sin libertad de expresión,
no hay intercambios ni
debates públicos. Y tampoco
se dará un
aprovechamiento
compartido de los
conocimientos y no existirá
una sociedad del

4. Para la construcción de verdaderas sociedades del conocimiento, no
debemos limitarnos a la libre circulación de la información. Debemos
hacer intercambio de la misma, confrontarla, evaluarla y reflexionarla;
para que de este modo todos podamos producir nuevos conocimientos
a partir de los flujos de información.

5. BRECHAS EXISTENTES ENTRE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
Una de las principales problemáticas que enfrenta la sociedad del
conocimiento es una brecha digital, debido al acceso a las infraestructuras,
que permitan una conexión digital.
La exclusión de la información no sólo es una cuestión de acceso y conexión,
sino también de contenidos; que se relaciona con los obstáculos educativos,
culturales y lingüísticos que hacen de Internet una cosa extraña e
inaccesible.

6. Reducir la brecha digital es un objetivo prioritario si se quiere que
las nuevas tecnologías contribuyan y propicien el surgimiento de
auténticas sociedades del conocimiento.
A pesar de esto, la brecha digital, no puede limitarse a una solución
estrictamente tecnológica.

7. RELACIÓN ENTRE LAS “VIEJAS” Y NUEVAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Las antiguas y las nuevas
tecnologías de la información NO se
sustituyen, sino que se
complementan, porque las primeras
contribuyen eficazmente a la difusión
de los conocimientos y facilitan así
el acceso a las segundas.

8. Las maravillas que posee la Internet no debe hacernos olvidar que
una radio o un teléfono, también nos pueden facilitar el acceso a la
información.
Es necesario diversificar las formas de acceso a la sociedad
mundial de la información.

9. Una verdadera sociedad de conocimiento se logrará cuando el
acceso a la información sea para todos, y se tenga derecho a la
libertad de expresión sin el miedo a recibir un castigo por hacerlo.