Réforme des rythmes scolaires : qu'en est-il à Clermont ?

1. s scolaires
Clermont informe...
Réforme des rythme est-il à Clermont ?
Qu’en
Que dit le texte de la réforme ?
Le décret ministériel du 24 janvier 2013 Le décret indique que la matinée d’en-
impose une réforme des emplois du temps seignement supplémentaire sera le mer-
pour les écoles maternelles et les écoles credi, sauf si le contexte local induit plutôt
élémentaires à partir de la rentrée de le samedi.
septembre 2013. Les élèves continueront Le décret prévoit aussi qu’une com-
à recevoir un temps d’enseignement de mune pourrait demander une dérogation
24 heures par semaine, mais ces 24 heures pour n’appliquer cette réforme qu’en sep-
seront réparties sur 4,5 jours au lieu des tembre 2014. Seule celles qui entreront
4 jours actuels. dans la réforme cette année recevront une
Il y aura donc moins d’heures d’enseigne- aide budgétaire (pour Clermont 90 € par
ment les lundis, mardis, jeudis et vendredis. élève).
Comment aborder cette réforme à Clermont ?
Vos élus locaux sont eux aussi des parents, pour certains des grands-parents. Comme vous, ils ont
entendu et lu beaucoup de choses à propos des capacités de concentration des enfants, du rythme
de travail des élèves, des surcoûts pour le budget communal créés par cette réforme.
22 janvier 2013  Lionel OLLIVIER, Maire, a réuni l’Inspectrice de l’Education Nationale de la cir-
conscription de Clermont et tous les directeurs et directrices des écoles de la
ville pour faire le point sur ce qui n’était encore qu’un projet de réforme, afin de
connaître le sentiment de chacun et définir une méthode de travail en commun.
Publication du décret
24 janvier 2013  Pendant la 1ère quinzaine de février, Lionel OLLIVIER et Xavier DELCROIX, Maire-ad-
joint chargé des affaires scolaires, ont participé à tous les conseils d’écoles(?), pour
Le conseil d’école est
expliquer la réforme, présenter des exemples d’emplois du temps, recueillir par-
?
l’instance qui réunit tous
les enseignants, les re- fois d’autres propositions et rappeler le fonctionnement et la qualité des accueils
présentants des parents périscolaires dont notre commune s’est dotée depuis 15 ans. Un questionnaire a
d’élèves élus et les repré- été distribué dans le cahier des élèves par l’intermédiaire des enseignants (sauf à
sentants de la mairie.
l’école élémentaire Pierre Viénot où les enseignants ont refusé de le distribuer).
Février 2013  Lionel OLLIVIER et Xavier DELCROIX ont rencontré plusieurs présidents d’asso-
Pendant les vacances ciations locales (sport, musique, culture, histoire, philatélie). En effet, puisque
scolaires les journées d’enseignement seront moins longues, on peut supposer que da-
vantage d’enfants allaient être placés dans les accueils périscolaires et le projet
porté par la Municipalité est d’impliquer plus encore les associations locales dans
l’éveil des enfants du périscolaire. Les représentants des associations rencon-
trées se sont montrés intéressés pour s’investir dans ce projet. Spontanément
des enseignants ont adressé en mairie de nouvelles propositions d’emplois du
temps. Plusieurs ont proposé leurs services pour faire des études surveillées à
la fin de leur temps de classe.

2. Comment aborder cette réforme à Clermont ? (suite)
19 mars 2013  maire et tous les Maires-Adjoints, accompagnés des services municipaux
Le
concernés, se sont réunis avec les membres de tous les conseils d’écoles de la
ville. Le choix du mercredi matin travaillé plutôt que le samedi a été expliqué ;
les activités périscolaires de la ville ont été présentées : 15 ans d’expérience, 29
animateurs chaque jour sur le terrain, 423 000 € par an, au service de près de
500 élèves. La réforme ne serait pas une révolution pour la ville mais un simple
accroissement du temps périscolaire. Des représentants d’associations ont ap-
porté leur témoignage.
Fin mars  Distribution du magazine municipal « Sur la Brêche », contenant deux pages sur
la position de la ville de Clermont par rapport aux nouveaux rythmes scolaires.
Mise en ligne du magazine sur le site Internet de la mairie.
2 avril 2013 
Xavier DELCROIX préside une réunion des représentants de tous les conseils
d’écoles à propos du choix du nouvel emploi du temps. Pendant deux heures, un
emploi du temps est négocié entre tous les participants et à la surprise générale
une seule réunion aura suffi pour obtenir un consensus sur de nouveaux horaires
pour nos écoliers.
Prochainement  Xavier DELCROIX présidera une autre réunion consacrée au contenu des activités
périscolaires rassemblant les représentants de tous les conseils d’écoles.
Les raisons de cette réforme
La plupart des spécialistes s’accordent pour Avec l’emploi du temps choisi à Clermont,
reconnaître que les enfants ont une meilleure les enfants bénéficieront chaque semaine de
concentration le matin plutôt que l’après-midi. 16 heures d’enseignement le matin, contre
Une journée d’enseignement de 6 heures 12 actuellement.
est trop longue pour de jeunes enfants. Et ils n’auront plus que 8 heures d’ensei-
Le nombre de jours de classe en France est gnement l’après-midi, là où ils sont moins
l’un des plus bas : 144 jours ; contre 190 au concentrés et plus fatigués, au lieu de 12
Royaume-Uni ou 208 en Allemagne. Avec la heures actuellement.
réforme le nombre de jours sera de 180.
Septembre 2013
A partir de septembre 2013,
Emploi du temps dès septembre 2013 votre enfant n’aura plus classe
l’après-midi à partir de 15h45.
Que faire si vous ne pouvez pas le
prendre en charge ou le faire prendre
en charge ?
La commune vous propose de
l’inscrire à l’accueil périscolaire. Le
coût actuel ne changera pas : il se si-
tue entre 1€ et 2,10€ par après-midi,
selon le quotient familial.