1. Учебный интернет-проект по французскому языку
«O спорт, ты красота!..»
МБОУ «СОШ № 22 с углубленным изучением французского
языка» г. Дзержинск Нижегородской области
Автор: Заботина И. Н.

2. Актуализация знаний
Когда появились Олимпийские игры?
Какие идеалы исповедовали античные олимпийские игры?
Какие виды спорта включали олимпийские игры?
Почему прекратили проводить Олимпийские игры?
Почему возродились Олимпийские игры?
К чему призывают Олимпийские игры?
Какие символы Олимпийских игр существуют ? Что они обозначают?
Когда появились зимние Олимпийские игры?
Какие виды спорта включают зимние Олимпийские игры?
Как проходят олимпийские соревнования?
Как рассказать о соревновании? Какой тип текста использовать?
Как рассказать о чемпионе? Какой тип текста использовать?
Как выразить своё мнение по поводу олимпиады? Какой тип текста использовать?

3. Основополагающий вопрос проекта:
 Зачем нужны идеалы?
Проблемные вопросы:
 Как появились олимпийские идеалы?
 Почему мы гордимся чемпионами?
 Почему мы любим Олимпийские игры?
Направляющие вопросы проекта

4. 1 этап «Исторический»

5. 2 этап «Репортёрский»

6. 3 этап «Дискуссионный»

7. Коммуникативные способности : 25
Соответствие коммуникативной задаче
Объективность информации по теме
Локализация во времени
Локализация в пространстве
Структура текста
3
7
6
3
6
Лингвистическая правильность : 25
Правильная лексика
Морфология : времена, согласование
Синтаксис : фразы простые, фразы сложные
Орфографические ошибки : значки...
Пунктуация
10
6
4
4
1
Итого : 50
Таблица оценивания информационного текста

8. Коммуникативные способности : 25
Соответствие коммуникативной задаче
Логика развития
Связность текста
Структура изложения
4
7
7
7
Лингвистическая правильность : 25
Правильная лексика
Морфология : времена, согласование
Синтаксис : фразы простые, фразы сложные
Орфографические ошибки : значки...
Пунктуация
10
6
4
4
1
Total : 50
Таблица оценивания описательного текста

9. Коммуникативные способности : 25
Соответствие коммуникативной задаче
Правильный выбор аргументов
Интересные иллюстрирующие примеры
Связность изложения
Структура текста
3
7
6
3
6
Лингвистическая правильность : 25
Правильная лексика
Морфология : времена, согласование
Синтаксис : фразы простые, фразы сложные
Орфографические ошибки : значки...
Пунктуация
10
6
4
4
1
Total : 50
Таблица оценивания аргументированного текста

10. Интернет-ресурсы
http://fr.wikipedia.org/wiki/Jeux_olympiques
http://www.lexilogos.com/jeux_olympiques_origine.htm
http://www.les-jeux-olympiques.net/
http://www.histoire-pour-tous.fr/dossiers/232-histoire-generale/4765-histoire-
des-jeux-olympiques-dhiver.html
http://www.olympic.org/Documents/Reports/FR/fr_report_668.pdf
http://www.teteamodeler.com/culture/olympisme/index.asp
Пиктограммы
http://olympteka.ru/images/simbols/mascots/big/w2014.gif
http://voadm.spb.ru/media/news/04032011_1.jpg