SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Análise de um site de relacionamento, site escolhido: ELISA GIJSEN // BRUNA DUTRA // LUÍSA DIEBOLD PA4 // NOVAS TECNOLOGIAS E INOVAÇÃO // G. FISCHER
ITENS OBSERVADOS :: ‘hierarquia da informação ‘apresentação da informação ‘formulários ‘homogeneidade comunicativa ‘mundialização ‘navegação assertiva
hierarquia da informação
hierarquia da informação // página inicial login interno Na página inicial se prioriza as atualizações que a página pessoas possui. Há setorização, separando as informações por quadrantes, de proporção grande, o que torna visível ao mesmo tempo todos a segmentação que a página possui.  Onde os pólos são inanimados, variando entre pequenos textos e imagens, e a única parte animada é da publicidade, propositalmente assim, para atrair o olhar do observador ao merchandising. De um modo geral a informação é bem organizada, apesar de conter muita informação, possui ramificações e é orientado verticalmente.  Área destinada a publicidade com visibilidade privilegiada e único quadrante dinâmico. Atualizações mais relevantes Novos depoimentos, mensagens que são restritas ao usuário, pois isso tão visíveis
hierarquia da informação // página inicial login dobra Na dobra da página inicial, a informação continua sendo distirbuida nestes quadrantes, e se apresenta de forma prioritariamente visual, com pequenas imagens que também são links. Abaixo dos depoimentos, é o setor de aniversários, que vem em 2º na escala de prioridade pois é um espaço onde a pessoa deve ver para não se esquecer de parabenizar ninguém Abaixo dos amigos, as comunidades, algo que raramente entramos, portanto se encontra neste ponto desprivilegiado de atenção: abaixo e a direita da tela Por último, se apresentam as atualizações, parte que pode ser banida da página, por isto se encontra como último item da barra de rolagem
hierarquia da informação // página pública O tipo de setorização é semelhante, onde se mantém os lugares das barras de opções, as atualizações dão lugar ao perfil pessoal da pessoa A definição pessoal é a primeira informação, seguida por idade, país e relacionamento. Com a mudança recente, a pessoa só visualiza o perfil completo se clicar na opção se não a página reduz  a estas informações básicas
apresentação da informação
O conteúdo é geralmente explicitado, há um grande nível de encontrabilidade,  tornando um site amigável, pela facilidade do uso, apesar de ser um pouco carregado, ele se torna amigável pelos fatores proficientes e pela quantidade do uso. diferente do seu concorrente Facebook, que possui um site mais clean, limpo. O orkut por optar deixar a informação visível o tornou o site mais utilizado por classes C e D, pois elas com pouco nível de instrução conseguem navegar facilmente pelo site, diferente do facebook, que possui uma navegação mais complexa e é o site favorito de relacionamento das classes A e B. portanto, o orkut, deixando a informação visível torna o site mais intuitivo e navegável, sendo fácil de aprender e de utilizar, simplificando o uso de tarefas, como no exemplo a baixo, onde já lendo o scrap que foi recebido se pode responder sem precisar entrar na página do destinatário. Pág .inicial do facebook: limpa  Pág .inicial do orkut: carregada de infos *agiliza a troca de informações entre usuários, é proficiente.
formulário
descrição do perfil Por se tornar de um cadastro longo e detalhado ele foi separado por setores em ordem:  geral, social, contato, profissional e pessoal, sendo que não é obrigatório o preenchimento de todos, nem de todas opções. O layout estrutural permanece dando a informação de que esta se preenchendo para um mesmo fim, mas que terá opções de acesso facultativo. geral social contato profissional pessoal
homogeneidade comunicativa
O padrão estético do layout é mantido a rigor, tanto na questão de cores, fontes, tamanho das fontes, alinhamento dos textos e das imagens, o que faz parecer que ele é apenas uma plataforma e a pessoa personaliza como ela é, com o upload de suas fotos, vídeos e etc. portanto, há um alto grau de apreensão cognitiva, o que deixa à navegação segura e homogênea. * Mesmo com perfil de pessoas diferentes e setores diferentes se observa o padrão layoutado.
mundialização
Comparando ao facebook, seu concorrente, a estrutura das informações são um tanto pasteurizadas e semelhantes, a única diferença porém é que o facebook economiza mais na quantidade de informação.
informações complementares
O Orkut não abre nenhum box de informações que auxiliem a navegação.
Navegação assertiva
Como já foi citado nos slides anteriores, a navegação do Orkut é simples e direta, se comunica em primeira instância e sem sub links. Vai direto a informação desejada.  É um site incrivelmente fácil de manipular, sendo um site utilizado por pessoas de diferentes classes e idades, se tornando um site universalmente conhecido pelo grande acesso de iniciantes na internet, há gerações que se iniciaram sua vida online fazendo seu primeiro cadastro no Orkut, pela grande febre que foi gerada em torno do serviço. *como já foi exemplificado, ele já intui que a pessoa responda o scrap e já fornece a opção de responder na própria página
Feedback
Não há nenhum tipo de opção em que é possível mandar algum recado de sugestão ou reclamação. Acredito que a principal fonte de informações seja a observação das comunidades, estas são criadas e gerenciadas pelos usuários, e possuem fóruns. Portanto, a melhoria, e a expressão dos usuários se dá através da observação dos mesmos.
OBRIGADA!

Contenu connexe

Tendances

O uso de redes sociais: riscos e benefícios
O uso de redes sociais: riscos e benefíciosO uso de redes sociais: riscos e benefícios
O uso de redes sociais: riscos e benefíciosAlexandre Gonçalves
 
Uso das redes sociais em marketing de bibliotecas
Uso das redes sociais em marketing de bibliotecasUso das redes sociais em marketing de bibliotecas
Uso das redes sociais em marketing de bibliotecasCarolina Barros
 
Apresentação redes sociais
Apresentação redes sociaisApresentação redes sociais
Apresentação redes sociaisKiko Hirano
 
Facebook Midias Sociais
Facebook Midias SociaisFacebook Midias Sociais
Facebook Midias SociaisAdilmar Dantas
 
Centro Paula Souza - Portal dos Professores
Centro Paula Souza - Portal dos ProfessoresCentro Paula Souza - Portal dos Professores
Centro Paula Souza - Portal dos ProfessoresMarcio Okabe
 
Facebook - Usability Testing
Facebook - Usability TestingFacebook - Usability Testing
Facebook - Usability TestingSheila M.
 
As redes sociais e o ICA
As redes sociais e o ICAAs redes sociais e o ICA
As redes sociais e o ICACarolina Darcie
 
Mídias sociais - estratégias para microempreendedores
Mídias sociais - estratégias para microempreendedoresMídias sociais - estratégias para microempreendedores
Mídias sociais - estratégias para microempreendedores42 Marketing Digital
 
Manual de Páginas do Facebook
Manual de Páginas do FacebookManual de Páginas do Facebook
Manual de Páginas do FacebookTudo Traduzido
 
A influência dos níveis de interatividade nos sentimentos do usuário em relaç...
A influência dos níveis de interatividade nos sentimentos do usuário em relaç...A influência dos níveis de interatividade nos sentimentos do usuário em relaç...
A influência dos níveis de interatividade nos sentimentos do usuário em relaç...Victor Nassar
 
Introdução ao planejamento e editoração gráfica para web alessandro tarso
Introdução ao planejamento e editoração gráfica para web   alessandro tarsoIntrodução ao planejamento e editoração gráfica para web   alessandro tarso
Introdução ao planejamento e editoração gráfica para web alessandro tarsoAlessandro Tarso
 
Midia Social como ferramenta de trabalho
Midia Social como ferramenta de trabalhoMidia Social como ferramenta de trabalho
Midia Social como ferramenta de trabalhoMensagens Virtuais
 
Redes sociais alec
Redes sociais alecRedes sociais alec
Redes sociais alecMultifoco
 
Formulário de aplicação da escala social de engajamento
Formulário de aplicação da escala social de engajamentoFormulário de aplicação da escala social de engajamento
Formulário de aplicação da escala social de engajamentoGabriela Silva
 
Redes sociais
Redes sociaisRedes sociais
Redes sociaisMultifoco
 

Tendances (20)

O uso de redes sociais: riscos e benefícios
O uso de redes sociais: riscos e benefíciosO uso de redes sociais: riscos e benefícios
O uso de redes sociais: riscos e benefícios
 
Uso das redes sociais em marketing de bibliotecas
Uso das redes sociais em marketing de bibliotecasUso das redes sociais em marketing de bibliotecas
Uso das redes sociais em marketing de bibliotecas
 
Apresentação redes sociais
Apresentação redes sociaisApresentação redes sociais
Apresentação redes sociais
 
Facebook Midias Sociais
Facebook Midias SociaisFacebook Midias Sociais
Facebook Midias Sociais
 
Centro Paula Souza - Portal dos Professores
Centro Paula Souza - Portal dos ProfessoresCentro Paula Souza - Portal dos Professores
Centro Paula Souza - Portal dos Professores
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
YPB Marketing Digital http://ypb.marketing/
YPB Marketing Digital http://ypb.marketing/YPB Marketing Digital http://ypb.marketing/
YPB Marketing Digital http://ypb.marketing/
 
Facebook - Usability Testing
Facebook - Usability TestingFacebook - Usability Testing
Facebook - Usability Testing
 
As redes sociais e o ICA
As redes sociais e o ICAAs redes sociais e o ICA
As redes sociais e o ICA
 
Mídias sociais - estratégias para microempreendedores
Mídias sociais - estratégias para microempreendedoresMídias sociais - estratégias para microempreendedores
Mídias sociais - estratégias para microempreendedores
 
Manual de Páginas do Facebook
Manual de Páginas do FacebookManual de Páginas do Facebook
Manual de Páginas do Facebook
 
Facebook guijorge
Facebook guijorgeFacebook guijorge
Facebook guijorge
 
A influência dos níveis de interatividade nos sentimentos do usuário em relaç...
A influência dos níveis de interatividade nos sentimentos do usuário em relaç...A influência dos níveis de interatividade nos sentimentos do usuário em relaç...
A influência dos níveis de interatividade nos sentimentos do usuário em relaç...
 
Introdução ao planejamento e editoração gráfica para web alessandro tarso
Introdução ao planejamento e editoração gráfica para web   alessandro tarsoIntrodução ao planejamento e editoração gráfica para web   alessandro tarso
Introdução ao planejamento e editoração gráfica para web alessandro tarso
 
Midia Social como ferramenta de trabalho
Midia Social como ferramenta de trabalhoMidia Social como ferramenta de trabalho
Midia Social como ferramenta de trabalho
 
Socialize suas aulas com o social go!
Socialize suas aulas com o social go!Socialize suas aulas com o social go!
Socialize suas aulas com o social go!
 
Redes sociais alec
Redes sociais alecRedes sociais alec
Redes sociais alec
 
Redes Sociais - Vigo
Redes Sociais - VigoRedes Sociais - Vigo
Redes Sociais - Vigo
 
Formulário de aplicação da escala social de engajamento
Formulário de aplicação da escala social de engajamentoFormulário de aplicação da escala social de engajamento
Formulário de aplicação da escala social de engajamento
 
Redes sociais
Redes sociaisRedes sociais
Redes sociais
 

En vedette

Informe final avaluació pnav 2010 2011
Informe final avaluació pnav 2010 2011Informe final avaluació pnav 2010 2011
Informe final avaluació pnav 2010 2011Fundacio Pere Tarres
 
A 2ªGuerra Mundial
A 2ªGuerra MundialA 2ªGuerra Mundial
A 2ªGuerra Mundialguestfe54e6
 
As InvasõEs BáRbaras Vi
As InvasõEs BáRbaras ViAs InvasõEs BáRbaras Vi
As InvasõEs BáRbaras Viguestfe54e6
 
Mousssalli Vhc Chez Udiv
Mousssalli Vhc Chez UdivMousssalli Vhc Chez Udiv
Mousssalli Vhc Chez Udivodeckmyn
 
Ana aula r. formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual final
Ana aula r.    formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual finalAna aula r.    formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual final
Ana aula r. formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual finalapoajams
 
Diario Resumen 20141001
Diario Resumen 20141001Diario Resumen 20141001
Diario Resumen 20141001Diario Resumen
 
Quantoeuteencontrar
QuantoeuteencontrarQuantoeuteencontrar
Quantoeuteencontrarguest30e6e7f
 
Funcionamento neurocognitivo en bipolares tipo i
Funcionamento neurocognitivo en bipolares tipo iFuncionamento neurocognitivo en bipolares tipo i
Funcionamento neurocognitivo en bipolares tipo ivitriolum
 
Rendición de Cuentas Verónica Rodríguez 2014
Rendición de Cuentas  Verónica Rodríguez  2014Rendición de Cuentas  Verónica Rodríguez  2014
Rendición de Cuentas Verónica Rodríguez 2014veroasambleista
 
Table for lighting idea
Table for lighting ideaTable for lighting idea
Table for lighting idealoganjones07
 
Lenda De S. Martinho
Lenda De S. MartinhoLenda De S. Martinho
Lenda De S. Martinhobiblosmania
 
Yogasana Demonstration Dr. Shriniwas Kashalikar
Yogasana Demonstration Dr. Shriniwas KashalikarYogasana Demonstration Dr. Shriniwas Kashalikar
Yogasana Demonstration Dr. Shriniwas Kashalikargauramohan
 
Ejercicios de tablas dinamicas y tabulacion.
Ejercicios de tablas dinamicas y tabulacion.Ejercicios de tablas dinamicas y tabulacion.
Ejercicios de tablas dinamicas y tabulacion.denissemurilloz
 
Artigo Custos Ambientais e Responsabilidade Social Prof. Adriano Moitinho
Artigo Custos Ambientais e Responsabilidade Social Prof. Adriano MoitinhoArtigo Custos Ambientais e Responsabilidade Social Prof. Adriano Moitinho
Artigo Custos Ambientais e Responsabilidade Social Prof. Adriano MoitinhoAdriano Moitinho Pinto
 
Branded Content - Jonas Nouwen - Marcom11
Branded Content - Jonas Nouwen - Marcom11Branded Content - Jonas Nouwen - Marcom11
Branded Content - Jonas Nouwen - Marcom11LECTRIC
 
OpenOffice.org is Right for You
OpenOffice.org is Right for YouOpenOffice.org is Right for You
OpenOffice.org is Right for YouOsdev
 

En vedette (20)

Informe final avaluació pnav 2010 2011
Informe final avaluació pnav 2010 2011Informe final avaluació pnav 2010 2011
Informe final avaluació pnav 2010 2011
 
A 2ªGuerra Mundial
A 2ªGuerra MundialA 2ªGuerra Mundial
A 2ªGuerra Mundial
 
Peninsula Way - Vendas (21) 3021-0040 - ImobiliariadoRio.com.br
Peninsula Way - Vendas  (21) 3021-0040 - ImobiliariadoRio.com.brPeninsula Way - Vendas  (21) 3021-0040 - ImobiliariadoRio.com.br
Peninsula Way - Vendas (21) 3021-0040 - ImobiliariadoRio.com.br
 
As InvasõEs BáRbaras Vi
As InvasõEs BáRbaras ViAs InvasõEs BáRbaras Vi
As InvasõEs BáRbaras Vi
 
Mousssalli Vhc Chez Udiv
Mousssalli Vhc Chez UdivMousssalli Vhc Chez Udiv
Mousssalli Vhc Chez Udiv
 
Ana aula r. formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual final
Ana aula r.    formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual finalAna aula r.    formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual final
Ana aula r. formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual final
 
Diario Resumen 20141001
Diario Resumen 20141001Diario Resumen 20141001
Diario Resumen 20141001
 
Quantoeuteencontrar
QuantoeuteencontrarQuantoeuteencontrar
Quantoeuteencontrar
 
Funcionamento neurocognitivo en bipolares tipo i
Funcionamento neurocognitivo en bipolares tipo iFuncionamento neurocognitivo en bipolares tipo i
Funcionamento neurocognitivo en bipolares tipo i
 
Gregos B
Gregos BGregos B
Gregos B
 
Rendición de Cuentas Verónica Rodríguez 2014
Rendición de Cuentas  Verónica Rodríguez  2014Rendición de Cuentas  Verónica Rodríguez  2014
Rendición de Cuentas Verónica Rodríguez 2014
 
Table for lighting idea
Table for lighting ideaTable for lighting idea
Table for lighting idea
 
Case Tecnisa
Case TecnisaCase Tecnisa
Case Tecnisa
 
Lenda De S. Martinho
Lenda De S. MartinhoLenda De S. Martinho
Lenda De S. Martinho
 
Yogasana Demonstration Dr. Shriniwas Kashalikar
Yogasana Demonstration Dr. Shriniwas KashalikarYogasana Demonstration Dr. Shriniwas Kashalikar
Yogasana Demonstration Dr. Shriniwas Kashalikar
 
Ejercicios de tablas dinamicas y tabulacion.
Ejercicios de tablas dinamicas y tabulacion.Ejercicios de tablas dinamicas y tabulacion.
Ejercicios de tablas dinamicas y tabulacion.
 
Expos12
Expos12Expos12
Expos12
 
Artigo Custos Ambientais e Responsabilidade Social Prof. Adriano Moitinho
Artigo Custos Ambientais e Responsabilidade Social Prof. Adriano MoitinhoArtigo Custos Ambientais e Responsabilidade Social Prof. Adriano Moitinho
Artigo Custos Ambientais e Responsabilidade Social Prof. Adriano Moitinho
 
Branded Content - Jonas Nouwen - Marcom11
Branded Content - Jonas Nouwen - Marcom11Branded Content - Jonas Nouwen - Marcom11
Branded Content - Jonas Nouwen - Marcom11
 
OpenOffice.org is Right for You
OpenOffice.org is Right for YouOpenOffice.org is Right for You
OpenOffice.org is Right for You
 

Similaire à Análise do Site Orkut

Introducao a tematica-o_microblogue
Introducao a tematica-o_microblogueIntroducao a tematica-o_microblogue
Introducao a tematica-o_microblogueMargarida Costa
 
Introducao a tematica_-_o_microblogue
Introducao a tematica_-_o_microblogueIntroducao a tematica_-_o_microblogue
Introducao a tematica_-_o_microblogueMargarida Costa
 
Diferença nas conversações e conteúdos
Diferença nas conversações e conteúdos Diferença nas conversações e conteúdos
Diferença nas conversações e conteúdos Jeniffer Santos
 
Curso de Redes Sociais - Menos Conversa Mais resultados
Curso de Redes Sociais - Menos Conversa Mais resultadosCurso de Redes Sociais - Menos Conversa Mais resultados
Curso de Redes Sociais - Menos Conversa Mais resultadosKelli Lima
 
Cultura Digital - Social bookmarking
Cultura Digital - Social bookmarkingCultura Digital - Social bookmarking
Cultura Digital - Social bookmarkingMarcilio Duarte
 
Skoob parte 2
Skoob   parte 2Skoob   parte 2
Skoob parte 2aiadufmg
 
Facebook slide share
Facebook  slide shareFacebook  slide share
Facebook slide shareLaura Moreira
 
Ppt unidade2 ied_2014
Ppt unidade2 ied_2014Ppt unidade2 ied_2014
Ppt unidade2 ied_2014dmangstman
 
Novo e book-marketing-no-facebook
Novo e book-marketing-no-facebookNovo e book-marketing-no-facebook
Novo e book-marketing-no-facebookBárbara Paiva
 
Web 2.0 + Foco no Usuário
Web 2.0 + Foco no UsuárioWeb 2.0 + Foco no Usuário
Web 2.0 + Foco no Usuárioguest479a40
 

Similaire à Análise do Site Orkut (20)

Introducao a tematica-o_microblogue
Introducao a tematica-o_microblogueIntroducao a tematica-o_microblogue
Introducao a tematica-o_microblogue
 
Introducao a tematica_-_o_microblogue
Introducao a tematica_-_o_microblogueIntroducao a tematica_-_o_microblogue
Introducao a tematica_-_o_microblogue
 
Apresentação AGENPARÁ
Apresentação  AGENPARÁApresentação  AGENPARÁ
Apresentação AGENPARÁ
 
Diferença nas conversações e conteúdos
Diferença nas conversações e conteúdos Diferença nas conversações e conteúdos
Diferença nas conversações e conteúdos
 
Curso de Redes Sociais - Menos Conversa Mais resultados
Curso de Redes Sociais - Menos Conversa Mais resultadosCurso de Redes Sociais - Menos Conversa Mais resultados
Curso de Redes Sociais - Menos Conversa Mais resultados
 
Cultura Digital - Social bookmarking
Cultura Digital - Social bookmarkingCultura Digital - Social bookmarking
Cultura Digital - Social bookmarking
 
Linked in
Linked inLinked in
Linked in
 
LinkedIn
LinkedInLinkedIn
LinkedIn
 
LinkedIn
LinkedInLinkedIn
LinkedIn
 
O blogue l_fadista
O blogue l_fadistaO blogue l_fadista
O blogue l_fadista
 
Skoob parte 2
Skoob   parte 2Skoob   parte 2
Skoob parte 2
 
Uso do-blog-na-educação (G5)
Uso do-blog-na-educação (G5)Uso do-blog-na-educação (G5)
Uso do-blog-na-educação (G5)
 
Facebook slide share
Facebook  slide shareFacebook  slide share
Facebook slide share
 
O blogue da be
O blogue da beO blogue da be
O blogue da be
 
Ppt unidade2 ied_2014
Ppt unidade2 ied_2014Ppt unidade2 ied_2014
Ppt unidade2 ied_2014
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
E book facebook
E book facebookE book facebook
E book facebook
 
Novo e book-marketing-no-facebook
Novo e book-marketing-no-facebookNovo e book-marketing-no-facebook
Novo e book-marketing-no-facebook
 
Web 2.0 + Foco no Usuário
Web 2.0 + Foco no UsuárioWeb 2.0 + Foco no Usuário
Web 2.0 + Foco no Usuário
 

Dernier

planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 

Dernier (20)

planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 

Análise do Site Orkut

  • 1. Análise de um site de relacionamento, site escolhido: ELISA GIJSEN // BRUNA DUTRA // LUÍSA DIEBOLD PA4 // NOVAS TECNOLOGIAS E INOVAÇÃO // G. FISCHER
  • 2. ITENS OBSERVADOS :: ‘hierarquia da informação ‘apresentação da informação ‘formulários ‘homogeneidade comunicativa ‘mundialização ‘navegação assertiva
  • 4. hierarquia da informação // página inicial login interno Na página inicial se prioriza as atualizações que a página pessoas possui. Há setorização, separando as informações por quadrantes, de proporção grande, o que torna visível ao mesmo tempo todos a segmentação que a página possui. Onde os pólos são inanimados, variando entre pequenos textos e imagens, e a única parte animada é da publicidade, propositalmente assim, para atrair o olhar do observador ao merchandising. De um modo geral a informação é bem organizada, apesar de conter muita informação, possui ramificações e é orientado verticalmente. Área destinada a publicidade com visibilidade privilegiada e único quadrante dinâmico. Atualizações mais relevantes Novos depoimentos, mensagens que são restritas ao usuário, pois isso tão visíveis
  • 5. hierarquia da informação // página inicial login dobra Na dobra da página inicial, a informação continua sendo distirbuida nestes quadrantes, e se apresenta de forma prioritariamente visual, com pequenas imagens que também são links. Abaixo dos depoimentos, é o setor de aniversários, que vem em 2º na escala de prioridade pois é um espaço onde a pessoa deve ver para não se esquecer de parabenizar ninguém Abaixo dos amigos, as comunidades, algo que raramente entramos, portanto se encontra neste ponto desprivilegiado de atenção: abaixo e a direita da tela Por último, se apresentam as atualizações, parte que pode ser banida da página, por isto se encontra como último item da barra de rolagem
  • 6. hierarquia da informação // página pública O tipo de setorização é semelhante, onde se mantém os lugares das barras de opções, as atualizações dão lugar ao perfil pessoal da pessoa A definição pessoal é a primeira informação, seguida por idade, país e relacionamento. Com a mudança recente, a pessoa só visualiza o perfil completo se clicar na opção se não a página reduz a estas informações básicas
  • 8. O conteúdo é geralmente explicitado, há um grande nível de encontrabilidade, tornando um site amigável, pela facilidade do uso, apesar de ser um pouco carregado, ele se torna amigável pelos fatores proficientes e pela quantidade do uso. diferente do seu concorrente Facebook, que possui um site mais clean, limpo. O orkut por optar deixar a informação visível o tornou o site mais utilizado por classes C e D, pois elas com pouco nível de instrução conseguem navegar facilmente pelo site, diferente do facebook, que possui uma navegação mais complexa e é o site favorito de relacionamento das classes A e B. portanto, o orkut, deixando a informação visível torna o site mais intuitivo e navegável, sendo fácil de aprender e de utilizar, simplificando o uso de tarefas, como no exemplo a baixo, onde já lendo o scrap que foi recebido se pode responder sem precisar entrar na página do destinatário. Pág .inicial do facebook: limpa Pág .inicial do orkut: carregada de infos *agiliza a troca de informações entre usuários, é proficiente.
  • 10. descrição do perfil Por se tornar de um cadastro longo e detalhado ele foi separado por setores em ordem: geral, social, contato, profissional e pessoal, sendo que não é obrigatório o preenchimento de todos, nem de todas opções. O layout estrutural permanece dando a informação de que esta se preenchendo para um mesmo fim, mas que terá opções de acesso facultativo. geral social contato profissional pessoal
  • 12. O padrão estético do layout é mantido a rigor, tanto na questão de cores, fontes, tamanho das fontes, alinhamento dos textos e das imagens, o que faz parecer que ele é apenas uma plataforma e a pessoa personaliza como ela é, com o upload de suas fotos, vídeos e etc. portanto, há um alto grau de apreensão cognitiva, o que deixa à navegação segura e homogênea. * Mesmo com perfil de pessoas diferentes e setores diferentes se observa o padrão layoutado.
  • 14. Comparando ao facebook, seu concorrente, a estrutura das informações são um tanto pasteurizadas e semelhantes, a única diferença porém é que o facebook economiza mais na quantidade de informação.
  • 16. O Orkut não abre nenhum box de informações que auxiliem a navegação.
  • 18. Como já foi citado nos slides anteriores, a navegação do Orkut é simples e direta, se comunica em primeira instância e sem sub links. Vai direto a informação desejada. É um site incrivelmente fácil de manipular, sendo um site utilizado por pessoas de diferentes classes e idades, se tornando um site universalmente conhecido pelo grande acesso de iniciantes na internet, há gerações que se iniciaram sua vida online fazendo seu primeiro cadastro no Orkut, pela grande febre que foi gerada em torno do serviço. *como já foi exemplificado, ele já intui que a pessoa responda o scrap e já fornece a opção de responder na própria página
  • 20. Não há nenhum tipo de opção em que é possível mandar algum recado de sugestão ou reclamação. Acredito que a principal fonte de informações seja a observação das comunidades, estas são criadas e gerenciadas pelos usuários, e possuem fóruns. Portanto, a melhoria, e a expressão dos usuários se dá através da observação dos mesmos.