SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  32
Télécharger pour lire hors ligne
EL VERB: TEMPS
 Forma i aspectes generals.
 El mode indicatiu
 El present
 L’imperfet
 El passat simple i el passat perifràstic
 El perfet d’indicatiu
 El mode subjuntiu
 El present
 L’imperfet
 L’imperatiu
 El futur.
 El condicional.
• Oracions de condicional
Forma i aspectes generals
 Paradigmes dels verbs regulars
REMARQUES GENERALS
 La velarització
 Verbs de la 2a conj. que afegeixen al lexema un so velar
representat per les grafies c/qu o g/gu en alguns temps:
 Acabats en
 –NDRE; -LDRE: atendre, aprendre...
 -URE: beure, creure, escriure, moure...
 -ER; ÉIXER: conéixer, córrer, nàixer...
 Temps verbals afectats:
 Present d’indicatiu (1a sg.): aprenc, meresc...
 Present de subjuntiu: aprenga, meresca, molga...
 Imp. de subjuntiu: aprenguera, meresquera...
 Passat simple: coneguí, molguí, meresquí
 Imperatiu: aprenguen, meresca, cresquen...
 Participi: begut, creguda, merescudes...
 Hi ha verbs d’altres conjugacions que es comporten igual: estar,
dir, dur, obrir, omplir...
REMARQUES GENERALS
 Verbs de conj. mixta: fan el ger. i l’imp. d’indi. com un verb
de la 3ª, i la resta de temps, com un verb de la 2ª conj.
velaritzat:
 Tenir o tindre: tenint, tenia, tinc, tinga...
 Venir o vindre: venint, venia, vinc, vinga...
 Verbs amb formes secundàries normatives: cabre/caber,
caldre/caler, valdre/valer, jaure/jeure, nàixer/néixer,
traure/treure
 Ésser s’empra en registres formals i com a nom. Ser, en la
resta de casos. L'AVL els tracta com a sinònims.
 Compondre # Composar:
 Compondre música, un conjunt d’elements...:
 Ha compost una òpera preciosa.
 Els ossos componen l’esquelet.
 Composar una multa:
 Els composaren per traginar mercaderia robada.
REMARQUES GENERALS
 Verbs 2a i 3a conj. el lexema dels quals acaba en -x, -c, -s,
-g > -es en la 2a pers. sg.:
– Meréixer > mereix-er > tu mereixes
– Véncer > venc-er > tu vences
– Cosir > cos-ir > tu cuses
– Llegir > lleg-ir > tu lliges
 Alguns verbs 3a conj. pura: O > U en posició tònica (1a, 2a i
3a pers. sg. i 3a pl.): bollir, cosir, collir, escopir, sortir (i
compostos):
– Cosir > cus, cuses, cus, cosim, cosiu, cusen
 Vestir o teixir: E > I en posició tònica (1a, 2a i 3a pers. sg. i 3a
pl.) quan es conjuguen seguint el model pur -també es poden
conjugar com a incoatius-:
– Vestir > vist, vistes, vist, vestim, vestiu, visten
– Teixir > tix, tixes, tix, teixim, teixiu, tixen
REMARQUES GENERALS
 Altres verbs que es poden conjugar com a purs i com a
incoatius: acudir(canvi semàntic), brunzir, consentir (segons alguns manuals),
llegir, lluir (canvi semàntic), mentir, engolir, afegir, fregir, renyir o
escopir.
– No se li acut res més (pur) / Mai acudix a hora (incoatiu).
– El sol lluu (pur) / Ell lluïx una arracada (incoatiu)
 Són purs: sentir, pressentir, ressentir-se, sortir
 PERÒ són incoatius els derivats assentir, dissentir i assortir
 Poder i voler: O > U en 1a sg. pres. indi., tot el pres. de
subj. i l'imperatiu:
– Jo puc i vull
– Jo puga / vulga, tu pugues / vulgues...
– Pugues (tu), vulgues (tu)...
EL MODE INDICATIU
 USOS:
 Comporta una idea de realitat o
d'objectivitat, independentment del temps en
què s'utilitze.
 Ara plou.
 L'any passat viatjàrem a Berlín.
 Demà anirem a la manifestació
PRESENT D’INDICATIU
 Usos:
 Accions ocorregudes en el present:
Ara estudiem els verbs en valencià
 Conceptes intemporals:
Diferència no significa desigualtat
 Fets habituals:
Cada dia es desdejuna amb un te amb llet
 Present històric:
El vot femení s’instaura a l’estat l’any 1931
 Fets futurs segurs:
Demà vaig al metge
 Fets futurs després d’un si condicional:
Si demà vas al concert, m’ho dius
PRESENT D’INDICATIU
 Usos que cal revisar:
 La perífrasi ESTAR+GERUNDI implica
reiteració, acció duradora i estat:
 Hui està fent guàrdia
 Estic fent el dinar
 PERÒ, si l'acció referida implica un present,
és incorrecte emprar la perífrasi:
 Després de la reclamació, ara estudien la
proposta (*estan estudiant)
 Quan parlem d'això, ja sabem a què ens
referim (*a què ens estem referint)
PRESENT D’INDICATIU: paradigma
regular
 Recordeu els models de la 3ª conj.
pura i incoativa: jo dorm/jo servisc
IMPERFET D’INDICATIU
 USOS
 Acció habitual o repetida en el passat, sense especificar la
durada:
De jove llegies més, veritat?
 Marc d’acció més duradora que altra:
Quan estava a la presó va aprendre català
 Valor de passat (simple o perifr.):
Pocs dies després moria (va morir)
 Desig o cortesia:
Volia prendre una infusió, per favor
 Confirmacions o recordatoris d’informacions ja donades:
Podria dir-me quina adreça era?
 Ficcions:
Anit vaig somniar que viatjava a Xile
IMPERFET D’INDICATIU:
particularitats
 Recordeu les particularitats:
 Verbs acabats en –URE:
 U>v: beure-bevia
 Desapareix la u i es posa dièresi en 1a, 2a, 3a
sg. i 3a pl. i accent en 1a i 2a pl.: plaïa,
plaïes, plaïa, plaíem, plaíeu, plaïen.
 U>i consonàntica: veia, véiem...
 Verbs 3a conj. dièresi en 1a, 2a, 3a sg. i 3a pl.
i accent en 1a i 2a pl.: produïa, produïes,
produïa, produíem, produíeu, produïen.
 Alguns verbs canvien la vocal del lexema:
riure-rèiem; traure-treia
 Verbs acabats en –DRE> perden “d” excepte
en el futur, el condicional i el perirfàstic:
romaníem
IMPERFET D’INDICATIU: paradigma
regular
PASSAT SIMPLE I PERIFRÀSTIC
 USOS
 Expressa accions acabades en un
període de passat.
 Els dos temps són sinònims i
intercanviables tot i que en alguns
casos convé emprar el simple:
 Per evitar dobles perífrasis:
 Per què no em volguéreu avisar?
 En títols de tot tipus:
 “Així parlà Zarazustra” és de F. Nietzsche
PASSAT SIMPLE I PERIFRÀSTIC :
paradigma regular
PERFET D’INDICATIU
 USOS
 Expressa accions en un temps referencial que
encara perdura, en relació amb el present o el
moment actual:
 Acció acabada de realitzar:
 T’ho he dit fa un minut!
 Acció realitzada en una unitat de temps no
acabada:
 Aquesta setmana he anat a córrer cada dia
 FORMA
 Verb HAVER conjugat+PARTICIPI
 He, has, ha, hem, heu, han + arribat
EL MODE SUBJUNTIU
 USOS:
 Després de verbs de voluntat, ordre o
prohibició
 No begueu d’eixa aigua!
 Oracions que expressen judici de valor
 És un goig que hages vingut!
 Expressa emoció, desig, possibilitat o dubte
 Si vinguera prompte, aniríem al teatre
 Expressa obligació personal
 Cal que hi vages ja
 Sol emprar-se en oracions subordinades (i
anar precedit de QUE)
PRESENT DE SUBJUNTIU
 Expressa accions que en són condició o
causa d’altres –les quals s’expressen en
indi. i serveixen de suport referencial-
 Vosaltres procureu que ho entenga bé
 Indica ordre o prohibicions en negatiu:
 No vingues fins que acabes
 Precedit de QUAN, es pot substituir pel
futur:
 Quan vingues / vindràs li donarem el regal
PRESENT DE SUBJUNTIU:
paradigma regular
 Cant-ar; Tém-er; Dorm-ir; Serv-ir
IMPERFET DE SUBJUNTIU
 Expressa accions hipotètiques
passades, presents o futures:
 M’agradaria que vingueren demà
 Pot emprar-se amb el condicional:
 Si comprares demà podríem dinar
junts
IMPERFET DE SUBJUNTIU
 Si l'acció del verb principal i la del
verb de l'oració subordinada són
simultànies, hi ha correlació entre
el perfet perifràstic d'indicatiu (en l'or.
ppal.) i l'imperfet de subjuntiu (en l'or.
subord.):
 Les sufragistes van demanar que els
donaren el vot també a les dones.
IMPERFET DE SUBJUNTIU :
paradigma regular
PRACTIQUEU ELS VERBS EN MODE SUBJUNTIU
IMPERATIU: usos i particularitats
 Expressa precs, ordres, manaments,
instruccions en positiu:
– Vine ací!
 No té 1a sing.
 Es forma a partir del pres. d'indi. i de subj., tot
i que també n'hi ha alguns que es construeixen
sols sobre la forma de subjuntiu.
– Dir: digues, diga, diguem, digueu, diguen
– Cabre:cap,càpia/càpiga,capiem/capigue,
capieu, càpien/càpiguen
 Les formes en *-am i *-au no són normatives:
– Confoneu (*confongau)
IMPERATIU: usos i particularitats
 Verb estar pronominal, és preferible dir:
– Està-te quiet (no estigues-te quiet...)
– Estem-nos quietes
– Esteu-vos preparades (no *estigueu preparades)
 Teniu sense CD explícit:
– Teniu!
 Tingueu+CD explícit:
– Tingueu açò!
 La forma “vejam” s’empra en expressions de
dubte, curiositat o temor:
– Vejam si poden saber-ne més
 La forma “dis” 2ª sing, s’empra en contextos
pronominals:
– Dis-li que vinga
IMPERATIU: formació
Present
indi.
IMPERATIU Present
subj.
Bec
Beus
Beu
Bevem
Beveu
Beuen
---
Beu
Bega
Beguem
Beveu
Beguen
Bega
Begues
Bega
Beguem
Begueu
Beguen
Si la 2a sg. no velaritza, la 2a pl. tampoc ho fa.
Si la 3a sg. velaritza, la 1a i 3a pl també ho fan.
IMPERATIU Present
subj.
---
Sigues
Siga
Siguem
Sigueu
Siguen
Siga
Sigues
Siga
Siguem
Sigueu
Siguen
IMPERATIU: formació
Present indi. IMPERATIU Present subj.
Dic
Dius
Diuen
Diem
Dieu
Diuen
---
Digues
Diga
Diguem
Digueu
Diguen
Diga
Digues
Diga
Diguem
Digueu
Diguen
Si la 2a sing velaritza, la resta també ho fa:
FUTUR: usos i particularitats
 Usos:
– Expressa un fet posterior a l'acte de parla:
• Aniré demà a ta casa
– Futur històric:
• L'any 1931 s'instaurarà el vot femení a
Espanya
– Futur de sorpresa o contrarietat:
• Seràs borinot!
 Altres usos del futur:
– Per expressar condició o probabilitat en un futur:
• Si puc, aniré a visitar-te (Present + Futur)
– Amb adverbis de dubte:
• Potser aniré a visitar-te
– En oracions de confiança o de temor:
• Espere que vindràs a visitar-me
• Tem que no vindràs a visitar-me
FUTUR: usos i particularitats
 En oracions subordinades referides al futur, i introduïdes
per QUAN, AIXÍ QUE, A PENES... el verb pot anar en
futur o en present de subjuntiu:
• Així que arribaràs, telefona'm
• Així que arribes, telefona'm
 És preferible evitar:
– El fut. de suposició o probabilitat. Utilitzeu la
perífrasi de probabilitat DEURE+INF.
• Deuen ser les sis (*Seran les sis)
– El fut. per expressar obligació. Utilitzeu perífrasis
d'obligació HAVER DE + INF.; CALDRE+INF.,
etc.
• Demà han de revisar la normativa (*Demà
revisaran la normativa)
FUTUR: forma
 Infinitiu + desinències de futur:
1a conjugació 2a conjugació 3a conjugació
Portar Témer / Batre Dormir / Eixir
-é
-às
-à
-arem
-areu
-aran
CONDICIONAL: usos i
particularitats
 Condicional simple:
menjaria, batries, dormiria, patiria...
VERB EN INFINITIU + -ia -íem
-ies -íeu
-ia -ien
 Condicional compost:
hauria menjat, hauries batut, hauria dormit,
hauríem patit...
VERB HAVER EN CONDI. + PARTI. VERB PPAL.
CONDICIONAL: usos i
particularitats
 Usos:
– Expressa posterioritat en contextos de passat:
Ahir digué que vindria
– Expressa una condició, suposició o irrealitat:
Aniria si poguera ...
– Expressa atenuació, mostra que un fet està poc
comprovat: Segons alguns rumors, el president
estaria decidit a no presentar-se a la investidura
– Expressa cortesia: Voldria ajudar-me, per favor?
 És preferible evitar el condicional per expressar la
probabilitat en el passat. Utilitzeu perífrasis de probabilitat
com DEURE + INF.
– Ahir devien arribar a les sis (*Ahir arribarien a les
sis)
CONDICIONAL: oracions
 Oracions de condicional amb condicional:
Pròtasi + Apòdosi
expressa la condició + fet que es veu condicionat (en condicional)
Pretèrit imperfet subj. + Condicional
Si ho explicares millor, ho entendrien
Pret. plusquamperfet subj. + Condicional compost
Si ho hagueres explicat millor, ho haurien entés
 Altres casos:
Imperfet indi. + Condicional
(REGISTRE FORMAL)
Si ho explicaves millor, ho entendrien
Pret. Plusq. subj. + Pret. Plusq. Subj.
(CAL EVITAR-LO, és un calc del castellà tot i que s'accepta)
Si ho hagueres explicat millor, ho hagueren entés

Contenu connexe

Tendances

El participi
El participiEl participi
El participi
ngt1776
 
Paraules primitives i paraules derivades
Paraules primitives i paraules derivadesParaules primitives i paraules derivades
Paraules primitives i paraules derivades
neuspm
 
Complements verbals
Complements verbalsComplements verbals
Complements verbals
gemmaencamp
 
Derivació exercicis
Derivació exercicisDerivació exercicis
Derivació exercicis
ieslt
 
0016 les perífrasis verbals
0016 les perífrasis verbals0016 les perífrasis verbals
0016 les perífrasis verbals
jmpinya
 

Tendances (20)

04 taules de formes verbals
04 taules de formes verbals04 taules de formes verbals
04 taules de formes verbals
 
La vocal neutra o u
La vocal neutra o uLa vocal neutra o u
La vocal neutra o u
 
El participi
El participiEl participi
El participi
 
Els verbs
Els verbsEls verbs
Els verbs
 
Pronoms forts i febles
Pronoms forts i feblesPronoms forts i febles
Pronoms forts i febles
 
Els substantius. Formació del gènere i del nombre
Els substantius. Formació del gènere i del nombreEls substantius. Formació del gènere i del nombre
Els substantius. Formació del gènere i del nombre
 
Flexió del nom i l'adjectiu
Flexió del nom i l'adjectiuFlexió del nom i l'adjectiu
Flexió del nom i l'adjectiu
 
Paraules primitives i paraules derivades
Paraules primitives i paraules derivadesParaules primitives i paraules derivades
Paraules primitives i paraules derivades
 
Complements verbals
Complements verbalsComplements verbals
Complements verbals
 
El verb
El verbEl verb
El verb
 
Present de subjuntiu
Present de subjuntiuPresent de subjuntiu
Present de subjuntiu
 
L'apòstrof i la contracció
L'apòstrof i la contraccióL'apòstrof i la contracció
L'apòstrof i la contracció
 
El verb
El verbEl verb
El verb
 
Derivació exercicis
Derivació exercicisDerivació exercicis
Derivació exercicis
 
Ortografia dels sons oclusius
Ortografia dels sons oclusiusOrtografia dels sons oclusius
Ortografia dels sons oclusius
 
Quantificadors quantitatius indefinits i numerals
Quantificadors quantitatius indefinits i numeralsQuantificadors quantitatius indefinits i numerals
Quantificadors quantitatius indefinits i numerals
 
Substitució pronominal cd ci
Substitució pronominal cd ciSubstitució pronominal cd ci
Substitució pronominal cd ci
 
El verb: classificació
El verb: classificacióEl verb: classificació
El verb: classificació
 
0016 les perífrasis verbals
0016 les perífrasis verbals0016 les perífrasis verbals
0016 les perífrasis verbals
 
Subsantiu i adjectiu
Subsantiu i adjectiuSubsantiu i adjectiu
Subsantiu i adjectiu
 

En vedette

En vedette (20)

PMBOK® Guide 5th edition Processes Flow in English
PMBOK® Guide 5th edition Processes Flow in EnglishPMBOK® Guide 5th edition Processes Flow in English
PMBOK® Guide 5th edition Processes Flow in English
 
Temps verbals
Temps verbalsTemps verbals
Temps verbals
 
Presente del subjuntivo de los verbos regulares
Presente del subjuntivo de los verbos regularesPresente del subjuntivo de los verbos regulares
Presente del subjuntivo de los verbos regulares
 
Mapa físico de españa (sin rios)
Mapa físico de españa (sin rios)Mapa físico de españa (sin rios)
Mapa físico de españa (sin rios)
 
Ortografia de les consonants oclusives
Ortografia de les consonants oclusivesOrtografia de les consonants oclusives
Ortografia de les consonants oclusives
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
Mapa politico europa
Mapa politico europaMapa politico europa
Mapa politico europa
 
Los poligonos, perimetro y area
Los poligonos, perimetro y areaLos poligonos, perimetro y area
Los poligonos, perimetro y area
 
Ortografia de les consonants nasals
Ortografia de les consonants nasalsOrtografia de les consonants nasals
Ortografia de les consonants nasals
 
Complementos verbales
Complementos verbalesComplementos verbales
Complementos verbales
 
Clase de verbos
Clase de verbosClase de verbos
Clase de verbos
 
Accentuacio
AccentuacioAccentuacio
Accentuacio
 
Ejercicios: Verbos "ver" y "mirar".
Ejercicios: Verbos "ver" y "mirar".Ejercicios: Verbos "ver" y "mirar".
Ejercicios: Verbos "ver" y "mirar".
 
Construint el món actual
Construint el món actualConstruint el món actual
Construint el món actual
 
La localización del terreno
La localización del terrenoLa localización del terreno
La localización del terreno
 
Teoría del verbo
Teoría del verboTeoría del verbo
Teoría del verbo
 
Ortografia de les consonants africades
Ortografia de les consonants africadesOrtografia de les consonants africades
Ortografia de les consonants africades
 
Repaso de la oración simple
Repaso de la oración simpleRepaso de la oración simple
Repaso de la oración simple
 
Ortografía, gramática y acentuación
Ortografía, gramática y acentuaciónOrtografía, gramática y acentuación
Ortografía, gramática y acentuación
 
El Imperio Romano, auge y caída de Roma
El Imperio Romano, auge y caída de RomaEl Imperio Romano, auge y caída de Roma
El Imperio Romano, auge y caída de Roma
 

Similaire à Verb tots els temps

El verb: aspectes generals i formes no personals
El verb: aspectes generals i formes no personalsEl verb: aspectes generals i formes no personals
El verb: aspectes generals i formes no personals
annaasiscar
 
Passat imperfet d'indicatiu
Passat imperfet d'indicatiuPassat imperfet d'indicatiu
Passat imperfet d'indicatiu
ngt1776
 
Presentació curs gran via març 2014
Presentació curs gran via març 2014Presentació curs gran via març 2014
Presentació curs gran via març 2014
Josep Miquel
 
Dori dos 1213_mt004_r1_verbs
Dori dos 1213_mt004_r1_verbsDori dos 1213_mt004_r1_verbs
Dori dos 1213_mt004_r1_verbs
M T
 

Similaire à Verb tots els temps (20)

Verbs Irregulars
Verbs IrregularsVerbs Irregulars
Verbs Irregulars
 
Morfologia verbal
Morfologia verbalMorfologia verbal
Morfologia verbal
 
Morfologia verbal
Morfologia verbalMorfologia verbal
Morfologia verbal
 
El verb: aspectes generals i formes no personals
El verb: aspectes generals i formes no personalsEl verb: aspectes generals i formes no personals
El verb: aspectes generals i formes no personals
 
Verb classificació
Verb classificacióVerb classificació
Verb classificació
 
Verbclassificaci
VerbclassificaciVerbclassificaci
Verbclassificaci
 
Els verbs
Els verbsEls verbs
Els verbs
 
Verbs Irregulars
Verbs IrregularsVerbs Irregulars
Verbs Irregulars
 
MS08 Verb irregulars
MS08 Verb irregularsMS08 Verb irregulars
MS08 Verb irregulars
 
Pronoms febles: substitució pronominal (resum)
Pronoms febles: substitució pronominal (resum)Pronoms febles: substitució pronominal (resum)
Pronoms febles: substitució pronominal (resum)
 
Perífrasis verbals
Perífrasis verbalsPerífrasis verbals
Perífrasis verbals
 
Morfologia nominal, accentuació i pronoms relatius
Morfologia nominal, accentuació i pronoms relatiusMorfologia nominal, accentuació i pronoms relatius
Morfologia nominal, accentuació i pronoms relatius
 
El verb
El verbEl verb
El verb
 
Els verbs velaritzats ( c)
Els verbs velaritzats ( c)Els verbs velaritzats ( c)
Els verbs velaritzats ( c)
 
Passat imperfet d'indicatiu
Passat imperfet d'indicatiuPassat imperfet d'indicatiu
Passat imperfet d'indicatiu
 
MS07 Verb. Semàntica i morfosintaxi
MS07 Verb. Semàntica i morfosintaxiMS07 Verb. Semàntica i morfosintaxi
MS07 Verb. Semàntica i morfosintaxi
 
Perífrasis verbals
Perífrasis verbalsPerífrasis verbals
Perífrasis verbals
 
La_pronominalitzacio.ppt
La_pronominalitzacio.pptLa_pronominalitzacio.ppt
La_pronominalitzacio.ppt
 
Presentació curs gran via març 2014
Presentació curs gran via març 2014Presentació curs gran via març 2014
Presentació curs gran via març 2014
 
Dori dos 1213_mt004_r1_verbs
Dori dos 1213_mt004_r1_verbsDori dos 1213_mt004_r1_verbs
Dori dos 1213_mt004_r1_verbs
 

Plus de annaasiscar

Consonants laterals l, l l, ll, tl, tll
Consonants laterals l, l l, ll, tl, tllConsonants laterals l, l l, ll, tl, tll
Consonants laterals l, l l, ll, tl, tll
annaasiscar
 
Alfabet, síl·laba, dígrafs, diftongs, hiats i triftongs
Alfabet, síl·laba, dígrafs, diftongs, hiats i triftongsAlfabet, síl·laba, dígrafs, diftongs, hiats i triftongs
Alfabet, síl·laba, dígrafs, diftongs, hiats i triftongs
annaasiscar
 

Plus de annaasiscar (20)

Llistat alumnat amb recuperació GES II nit
Llistat alumnat amb recuperació GES II nitLlistat alumnat amb recuperació GES II nit
Llistat alumnat amb recuperació GES II nit
 
Llistat alumnat amb recuperació GES I nit
Llistat alumnat amb recuperació GES I nitLlistat alumnat amb recuperació GES I nit
Llistat alumnat amb recuperació GES I nit
 
Llistat alumnat amb recuperació GES I vesprada
Llistat alumnat amb recuperació GES I vespradaLlistat alumnat amb recuperació GES I vesprada
Llistat alumnat amb recuperació GES I vesprada
 
Llistat alumnat amb recuperació ges ii nit
Llistat alumnat amb recuperació ges ii nitLlistat alumnat amb recuperació ges ii nit
Llistat alumnat amb recuperació ges ii nit
 
Alumnat recuperació GES II
Alumnat recuperació GES IIAlumnat recuperació GES II
Alumnat recuperació GES II
 
G i J; TG i TJ; X i TX, -IG
G i J; TG i TJ; X i TX, -IGG i J; TG i TJ; X i TX, -IG
G i J; TG i TJ; X i TX, -IG
 
Perífrasis verbals exercicis
Perífrasis verbals exercicisPerífrasis verbals exercicis
Perífrasis verbals exercicis
 
Consonants laterals l, l l, ll, tl, tll
Consonants laterals l, l l, ll, tl, tllConsonants laterals l, l l, ll, tl, tll
Consonants laterals l, l l, ll, tl, tll
 
Labials B i V
Labials B i VLabials B i V
Labials B i V
 
Derivació-composició-habilitació-neologismes
Derivació-composició-habilitació-neologismesDerivació-composició-habilitació-neologismes
Derivació-composició-habilitació-neologismes
 
Apostrofació i contracció
Apostrofació i contraccióApostrofació i contracció
Apostrofació i contracció
 
Accentuació i dièresi
Accentuació i dièresiAccentuació i dièresi
Accentuació i dièresi
 
Alfabet, síl·laba, dígrafs, diftongs, hiats i triftongs
Alfabet, síl·laba, dígrafs, diftongs, hiats i triftongsAlfabet, síl·laba, dígrafs, diftongs, hiats i triftongs
Alfabet, síl·laba, dígrafs, diftongs, hiats i triftongs
 
Demostratius i possessius
Demostratius i possessiusDemostratius i possessius
Demostratius i possessius
 
Flexió subst. i adj.: nombre
Flexió subst. i adj.: nombreFlexió subst. i adj.: nombre
Flexió subst. i adj.: nombre
 
Tipus d'article i *lo incorrecte
Tipus d'article i *lo incorrecteTipus d'article i *lo incorrecte
Tipus d'article i *lo incorrecte
 
Graella avaluació exposició oral
Graella avaluació exposició oralGraella avaluació exposició oral
Graella avaluació exposició oral
 
Diversitat lingüística
Diversitat lingüísticaDiversitat lingüística
Diversitat lingüística
 
Formació històrica lèxic i variació lingüística
Formació històrica lèxic i variació lingüísticaFormació històrica lèxic i variació lingüística
Formació històrica lèxic i variació lingüística
 
Flexió subst. i adj.: nombre
Flexió subst. i adj.: nombreFlexió subst. i adj.: nombre
Flexió subst. i adj.: nombre
 

Verb tots els temps

  • 1. EL VERB: TEMPS  Forma i aspectes generals.  El mode indicatiu  El present  L’imperfet  El passat simple i el passat perifràstic  El perfet d’indicatiu  El mode subjuntiu  El present  L’imperfet  L’imperatiu  El futur.  El condicional. • Oracions de condicional
  • 2. Forma i aspectes generals  Paradigmes dels verbs regulars
  • 3. REMARQUES GENERALS  La velarització  Verbs de la 2a conj. que afegeixen al lexema un so velar representat per les grafies c/qu o g/gu en alguns temps:  Acabats en  –NDRE; -LDRE: atendre, aprendre...  -URE: beure, creure, escriure, moure...  -ER; ÉIXER: conéixer, córrer, nàixer...  Temps verbals afectats:  Present d’indicatiu (1a sg.): aprenc, meresc...  Present de subjuntiu: aprenga, meresca, molga...  Imp. de subjuntiu: aprenguera, meresquera...  Passat simple: coneguí, molguí, meresquí  Imperatiu: aprenguen, meresca, cresquen...  Participi: begut, creguda, merescudes...  Hi ha verbs d’altres conjugacions que es comporten igual: estar, dir, dur, obrir, omplir...
  • 4. REMARQUES GENERALS  Verbs de conj. mixta: fan el ger. i l’imp. d’indi. com un verb de la 3ª, i la resta de temps, com un verb de la 2ª conj. velaritzat:  Tenir o tindre: tenint, tenia, tinc, tinga...  Venir o vindre: venint, venia, vinc, vinga...  Verbs amb formes secundàries normatives: cabre/caber, caldre/caler, valdre/valer, jaure/jeure, nàixer/néixer, traure/treure  Ésser s’empra en registres formals i com a nom. Ser, en la resta de casos. L'AVL els tracta com a sinònims.  Compondre # Composar:  Compondre música, un conjunt d’elements...:  Ha compost una òpera preciosa.  Els ossos componen l’esquelet.  Composar una multa:  Els composaren per traginar mercaderia robada.
  • 5. REMARQUES GENERALS  Verbs 2a i 3a conj. el lexema dels quals acaba en -x, -c, -s, -g > -es en la 2a pers. sg.: – Meréixer > mereix-er > tu mereixes – Véncer > venc-er > tu vences – Cosir > cos-ir > tu cuses – Llegir > lleg-ir > tu lliges  Alguns verbs 3a conj. pura: O > U en posició tònica (1a, 2a i 3a pers. sg. i 3a pl.): bollir, cosir, collir, escopir, sortir (i compostos): – Cosir > cus, cuses, cus, cosim, cosiu, cusen  Vestir o teixir: E > I en posició tònica (1a, 2a i 3a pers. sg. i 3a pl.) quan es conjuguen seguint el model pur -també es poden conjugar com a incoatius-: – Vestir > vist, vistes, vist, vestim, vestiu, visten – Teixir > tix, tixes, tix, teixim, teixiu, tixen
  • 6. REMARQUES GENERALS  Altres verbs que es poden conjugar com a purs i com a incoatius: acudir(canvi semàntic), brunzir, consentir (segons alguns manuals), llegir, lluir (canvi semàntic), mentir, engolir, afegir, fregir, renyir o escopir. – No se li acut res més (pur) / Mai acudix a hora (incoatiu). – El sol lluu (pur) / Ell lluïx una arracada (incoatiu)  Són purs: sentir, pressentir, ressentir-se, sortir  PERÒ són incoatius els derivats assentir, dissentir i assortir  Poder i voler: O > U en 1a sg. pres. indi., tot el pres. de subj. i l'imperatiu: – Jo puc i vull – Jo puga / vulga, tu pugues / vulgues... – Pugues (tu), vulgues (tu)...
  • 7. EL MODE INDICATIU  USOS:  Comporta una idea de realitat o d'objectivitat, independentment del temps en què s'utilitze.  Ara plou.  L'any passat viatjàrem a Berlín.  Demà anirem a la manifestació
  • 8. PRESENT D’INDICATIU  Usos:  Accions ocorregudes en el present: Ara estudiem els verbs en valencià  Conceptes intemporals: Diferència no significa desigualtat  Fets habituals: Cada dia es desdejuna amb un te amb llet  Present històric: El vot femení s’instaura a l’estat l’any 1931  Fets futurs segurs: Demà vaig al metge  Fets futurs després d’un si condicional: Si demà vas al concert, m’ho dius
  • 9. PRESENT D’INDICATIU  Usos que cal revisar:  La perífrasi ESTAR+GERUNDI implica reiteració, acció duradora i estat:  Hui està fent guàrdia  Estic fent el dinar  PERÒ, si l'acció referida implica un present, és incorrecte emprar la perífrasi:  Després de la reclamació, ara estudien la proposta (*estan estudiant)  Quan parlem d'això, ja sabem a què ens referim (*a què ens estem referint)
  • 10. PRESENT D’INDICATIU: paradigma regular  Recordeu els models de la 3ª conj. pura i incoativa: jo dorm/jo servisc
  • 11. IMPERFET D’INDICATIU  USOS  Acció habitual o repetida en el passat, sense especificar la durada: De jove llegies més, veritat?  Marc d’acció més duradora que altra: Quan estava a la presó va aprendre català  Valor de passat (simple o perifr.): Pocs dies després moria (va morir)  Desig o cortesia: Volia prendre una infusió, per favor  Confirmacions o recordatoris d’informacions ja donades: Podria dir-me quina adreça era?  Ficcions: Anit vaig somniar que viatjava a Xile
  • 12. IMPERFET D’INDICATIU: particularitats  Recordeu les particularitats:  Verbs acabats en –URE:  U>v: beure-bevia  Desapareix la u i es posa dièresi en 1a, 2a, 3a sg. i 3a pl. i accent en 1a i 2a pl.: plaïa, plaïes, plaïa, plaíem, plaíeu, plaïen.  U>i consonàntica: veia, véiem...  Verbs 3a conj. dièresi en 1a, 2a, 3a sg. i 3a pl. i accent en 1a i 2a pl.: produïa, produïes, produïa, produíem, produíeu, produïen.  Alguns verbs canvien la vocal del lexema: riure-rèiem; traure-treia  Verbs acabats en –DRE> perden “d” excepte en el futur, el condicional i el perirfàstic: romaníem
  • 14. PASSAT SIMPLE I PERIFRÀSTIC  USOS  Expressa accions acabades en un període de passat.  Els dos temps són sinònims i intercanviables tot i que en alguns casos convé emprar el simple:  Per evitar dobles perífrasis:  Per què no em volguéreu avisar?  En títols de tot tipus:  “Així parlà Zarazustra” és de F. Nietzsche
  • 15. PASSAT SIMPLE I PERIFRÀSTIC : paradigma regular
  • 16. PERFET D’INDICATIU  USOS  Expressa accions en un temps referencial que encara perdura, en relació amb el present o el moment actual:  Acció acabada de realitzar:  T’ho he dit fa un minut!  Acció realitzada en una unitat de temps no acabada:  Aquesta setmana he anat a córrer cada dia  FORMA  Verb HAVER conjugat+PARTICIPI  He, has, ha, hem, heu, han + arribat
  • 17. EL MODE SUBJUNTIU  USOS:  Després de verbs de voluntat, ordre o prohibició  No begueu d’eixa aigua!  Oracions que expressen judici de valor  És un goig que hages vingut!  Expressa emoció, desig, possibilitat o dubte  Si vinguera prompte, aniríem al teatre  Expressa obligació personal  Cal que hi vages ja  Sol emprar-se en oracions subordinades (i anar precedit de QUE)
  • 18. PRESENT DE SUBJUNTIU  Expressa accions que en són condició o causa d’altres –les quals s’expressen en indi. i serveixen de suport referencial-  Vosaltres procureu que ho entenga bé  Indica ordre o prohibicions en negatiu:  No vingues fins que acabes  Precedit de QUAN, es pot substituir pel futur:  Quan vingues / vindràs li donarem el regal
  • 19. PRESENT DE SUBJUNTIU: paradigma regular  Cant-ar; Tém-er; Dorm-ir; Serv-ir
  • 20. IMPERFET DE SUBJUNTIU  Expressa accions hipotètiques passades, presents o futures:  M’agradaria que vingueren demà  Pot emprar-se amb el condicional:  Si comprares demà podríem dinar junts
  • 21. IMPERFET DE SUBJUNTIU  Si l'acció del verb principal i la del verb de l'oració subordinada són simultànies, hi ha correlació entre el perfet perifràstic d'indicatiu (en l'or. ppal.) i l'imperfet de subjuntiu (en l'or. subord.):  Les sufragistes van demanar que els donaren el vot també a les dones.
  • 22. IMPERFET DE SUBJUNTIU : paradigma regular PRACTIQUEU ELS VERBS EN MODE SUBJUNTIU
  • 23. IMPERATIU: usos i particularitats  Expressa precs, ordres, manaments, instruccions en positiu: – Vine ací!  No té 1a sing.  Es forma a partir del pres. d'indi. i de subj., tot i que també n'hi ha alguns que es construeixen sols sobre la forma de subjuntiu. – Dir: digues, diga, diguem, digueu, diguen – Cabre:cap,càpia/càpiga,capiem/capigue, capieu, càpien/càpiguen  Les formes en *-am i *-au no són normatives: – Confoneu (*confongau)
  • 24. IMPERATIU: usos i particularitats  Verb estar pronominal, és preferible dir: – Està-te quiet (no estigues-te quiet...) – Estem-nos quietes – Esteu-vos preparades (no *estigueu preparades)  Teniu sense CD explícit: – Teniu!  Tingueu+CD explícit: – Tingueu açò!  La forma “vejam” s’empra en expressions de dubte, curiositat o temor: – Vejam si poden saber-ne més  La forma “dis” 2ª sing, s’empra en contextos pronominals: – Dis-li que vinga
  • 25. IMPERATIU: formació Present indi. IMPERATIU Present subj. Bec Beus Beu Bevem Beveu Beuen --- Beu Bega Beguem Beveu Beguen Bega Begues Bega Beguem Begueu Beguen Si la 2a sg. no velaritza, la 2a pl. tampoc ho fa. Si la 3a sg. velaritza, la 1a i 3a pl també ho fan. IMPERATIU Present subj. --- Sigues Siga Siguem Sigueu Siguen Siga Sigues Siga Siguem Sigueu Siguen
  • 26. IMPERATIU: formació Present indi. IMPERATIU Present subj. Dic Dius Diuen Diem Dieu Diuen --- Digues Diga Diguem Digueu Diguen Diga Digues Diga Diguem Digueu Diguen Si la 2a sing velaritza, la resta també ho fa:
  • 27. FUTUR: usos i particularitats  Usos: – Expressa un fet posterior a l'acte de parla: • Aniré demà a ta casa – Futur històric: • L'any 1931 s'instaurarà el vot femení a Espanya – Futur de sorpresa o contrarietat: • Seràs borinot!  Altres usos del futur: – Per expressar condició o probabilitat en un futur: • Si puc, aniré a visitar-te (Present + Futur) – Amb adverbis de dubte: • Potser aniré a visitar-te – En oracions de confiança o de temor: • Espere que vindràs a visitar-me • Tem que no vindràs a visitar-me
  • 28. FUTUR: usos i particularitats  En oracions subordinades referides al futur, i introduïdes per QUAN, AIXÍ QUE, A PENES... el verb pot anar en futur o en present de subjuntiu: • Així que arribaràs, telefona'm • Així que arribes, telefona'm  És preferible evitar: – El fut. de suposició o probabilitat. Utilitzeu la perífrasi de probabilitat DEURE+INF. • Deuen ser les sis (*Seran les sis) – El fut. per expressar obligació. Utilitzeu perífrasis d'obligació HAVER DE + INF.; CALDRE+INF., etc. • Demà han de revisar la normativa (*Demà revisaran la normativa)
  • 29. FUTUR: forma  Infinitiu + desinències de futur: 1a conjugació 2a conjugació 3a conjugació Portar Témer / Batre Dormir / Eixir -é -às -à -arem -areu -aran
  • 30. CONDICIONAL: usos i particularitats  Condicional simple: menjaria, batries, dormiria, patiria... VERB EN INFINITIU + -ia -íem -ies -íeu -ia -ien  Condicional compost: hauria menjat, hauries batut, hauria dormit, hauríem patit... VERB HAVER EN CONDI. + PARTI. VERB PPAL.
  • 31. CONDICIONAL: usos i particularitats  Usos: – Expressa posterioritat en contextos de passat: Ahir digué que vindria – Expressa una condició, suposició o irrealitat: Aniria si poguera ... – Expressa atenuació, mostra que un fet està poc comprovat: Segons alguns rumors, el president estaria decidit a no presentar-se a la investidura – Expressa cortesia: Voldria ajudar-me, per favor?  És preferible evitar el condicional per expressar la probabilitat en el passat. Utilitzeu perífrasis de probabilitat com DEURE + INF. – Ahir devien arribar a les sis (*Ahir arribarien a les sis)
  • 32. CONDICIONAL: oracions  Oracions de condicional amb condicional: Pròtasi + Apòdosi expressa la condició + fet que es veu condicionat (en condicional) Pretèrit imperfet subj. + Condicional Si ho explicares millor, ho entendrien Pret. plusquamperfet subj. + Condicional compost Si ho hagueres explicat millor, ho haurien entés  Altres casos: Imperfet indi. + Condicional (REGISTRE FORMAL) Si ho explicaves millor, ho entendrien Pret. Plusq. subj. + Pret. Plusq. Subj. (CAL EVITAR-LO, és un calc del castellà tot i que s'accepta) Si ho hagueres explicat millor, ho hagueren entés