1. Cantigas de amigo
(s. XIII-XIV)
Poesía galaico-portuguesa.
Una doncella se queja de la
ausencia de su amado.
Comunica sus sentimientos
a elementos naturales.
Ondas del mar de Vigo,
¿habéis visto a mi amigo?
¡Ay Dios, si vendrá pronto!
Ondas del mar alzado,
¿habéis visto a mi amado?
¡Ay Dios, si vendrá pronto?
¿Habéis visto a mi amigo,
aquel por quien suspiro?
¡Ay Dios, si vendrá pronto!
¿Habéis visto a mi amado,
por quien tengo gran cuidado?
Ondas do mar de Vigo,
se vistes meu amig?
E ai Deus, se verrá cedo!
Ondas do mar levado,
se vistes meu amado?
E, ai Deus, se verrá cedo!
Se vistes meu amigo,
o porque eu sospiro?
E ai Deus, se verrá cedo!
Se vistes meu amado,
por que ei gran cuidado?
1. ¿Qué nombre recibe
el amado?
2. ¿Qué recurso
estilístico es el más
empleado?
3. ¿Qué tipo de verso y
rima tienen?

2. 1. ¿Qué representa? ¿Es un hecho real o fantástico?
2. En la Edad Media hubo muchos enfrentamientos militares. ¿Crees papel crees que tuvo la
literatura en relación con estos acontecimientos?
3. En este ambiente bélico destacaban las hazañas de héroes. ¿Conoces el nombre de
alguno?

3. Mester de juglaría
- Poemas épicos (narran un hecho
heroico en verso).
- Su difusión está ligada a la figura
del juglar.
- El juglar recitaba de memoria la
obra épica. Difundir relatos y
noticias de la guerra, recitar
hazañas de los héroes, cantar y
bailar poemas líricos,
entretener…
- Literatura oral.
Narrador
Mester significa ‘oficio’.

4. Cantar de gesta
Relato épico en verso, cuyo fin era narrar sucesos de héroes. “Honor a través del riesgo”.
Teorías sobre su origen
Tesis individualista: una
persona (monje) compuso
el cantar de gesta por
encargo.
Tesis tradicionalista: el
origen de los cantares de
gesta son breves poemas
épicos tradicionales que se
compilaron.
Tesis neo-tradicionalista
Fase Características Ejemplos
Inicial
(s. VIII-XII)
Poemas breves (500-
800 v.) próximos a la
historia.
La hija del
conde don
Julián.
Desarrollo
(s. XII-XIII)
Más largos (4000 v.)
con composición
compleja.
Cantar de
Mío Cid.
Apogeo
(s. XIII-XIV)
8000 v., episodios
novelescos.
Poema de
Alfonso XI.
Decadencia
(finales
s. XV)
Fantásticos e
increíbles.
Refundición
del Cantar
de Rodrigo.
Gesta significa ‘hazaña’.

5. El declive de los cantares de gesta
propició el nacimiento de:
1.Libros de caballerías (misma
materia épica, pero en prosa).
2.Romances épicos (textos en
verso cortos que desarrollan un
episodio concreto de un cantar
de gesta).

6. Temas de la épica castellana
Ciclo Temática general Ejemplos
Don Rodrigo Llegada de los musulmanes a la
Península y conquista árabe.
Cantar de la hija de don Julián y la pérdida
de España (invasión musulmana y
deshonra de don Julián porque su hija
fue seducida por Witiza o don
Rodrigo.
Condes de Castilla Vida de los condes de Castilla:
intrigas, traiciones, venganzas,
muertes…
Cantar de los siete infantes de Lara (los
infantes mueren por la traición de Ruy
Velázquez. Su padre se lamenta al ver
los cadáveres. Años más tarde, un
hermano venga su muerte).
El Cid Vida del Cid, reyes de Castilla y
León, sus disputas y
acontecimientos históricos de la
época.
Cantar de Sancho II (Lucha entre
Sancho II y sus hermanos. El Cid es su
mensajero).
Carolingio Carlomagno, rey de los francos
y emperador de Occidente.
Cantar de Roncesvalles (Carlomagno se
lamenta por la muerte de su sobrino).

7. Característicasdelaépicacastellana
Predominio del realismo o historicidad (frente a lo
fantástico)
Tradicionalidad: los temas han sido retomados en la
literatura después de la Edad Media.
Aspectos formales:
Métrica irregular: versos entre 12 y 16 sílabas, divididos
en dos hemistiquios por la cesura.
Rima asonante y monorrima (se repiten las vocales de
cada verso, después de la sílaba tónica).
Uso de epítetos y fórmulas épicas. (Favorecen la
memorización y la atención del público).

8. Ejemplo: Cantar de Mío Cid
Hemistiquio Cesura Hemistiquio
Convidar le ien de grado
el rey don Alfonsso
antes de la noche
con grand recabdo
//
//
//
//
mas ninguno non osava;
tanto avie la grand saña,
en Burgos del entro su carta
e fuerte mientre sellada,
8+8
6+8
6+9
5+8
Epítetos:
Mío Cid, el campeador, el buen lidiador, el que en buen hora nació, el que en buen hora ciñó espada...

9. El Cantar de
Mío Cid
Un ejemplo de cantar de gesta.
- El más antiguo que se conserva
(año 1207).

10. El Cid histórico
Se llamaba Rodrigo Díaz de Vivar.
Nace en Burgos (1043).
Sirve al rey Sancho de Castilla.
Sancho muere y Rodrigo intenta
vergar su muerte.
El nuevo rey, Alfonso VI, lo
destierra de Castilla.
Conquista Valencia.
Muere en 1099.

11. El Cid en la literatura
Tema principal: recuperación del
honor perdido.
Es acusado por sus enemigos ante
el rey que quedarse con los
tributos.
Sus dos hijas son apaleadas y
abandonadas por los infantes de
Carrión.
Temas secundarios:
Deseo de poder y riqueza (obtener
el favor real y el prestigio social).
La justicia (caballero justo, buen
soldado y fiel vasallo).

12. El Cid en
la
literatura
Primera parte: Cantar del destierro
El rey Alfonso VI destierra al Cid, quien deja atrás a sus dos hijas y a
su mujer. Pide dinero prestado a unos judíos para pagar a sus
compañeros. Conquista territorios y gana riquezas que regala al rey.
Termina con la conquista de Valencia.
Tres partes

13. El Cid en
la
literatura
Segunda parte: Cantar de las bodas
El rey perdona al Cid y le permite volver con su familia. Diego y
Fernando González, infantes de Carrión, por envidia, piden en
matrimonio a las hijas del Cid y se casan.
Tres partes

14. El Cid en
la
literatura
Tercera parte: Cantar de la afrenta de Corpes
Los infantes son humillados y piden irse a Carrión con sus esposas.
Por el camino las maltratan y las abandonan atadas a unos árboles en
Corpes. Cuando se entera, el Cid convoca un torneo para recuperar su
honor y vence a los infantes. Casa a sus hijas con los infantes de
Aragón y Navarra.
Tres partes

15. Características del Cantar
Se conservan 3 730 versos.
Versos de entre 10 y 20 sílabas, agrupados en tiradas de
igual rima.
Versos divididos en dos hemistiquios por una cesura.
Los versos riman en asonante y son monorrimos.

16. Características
Valor histórico. Menciona lugares y
personajes fácilmente reconocibles en la
historia y en la geografía
Poblado ha mio Çid el puerto de Alucant,
dexado a Saragoça e las tierras duca
e dexado a Huesca e las tierras de Mont
Alvan.
Realismo. Gran capacidad de
observación y transmisión de los juglares:
descripciones de lugares, vestimentas,
batallas,…
A Minaya Albar Fañez mataron le el cavallo,
bien lo acorren mesnadas de christianos;
la lança a quebrada, a la espada metio mano,
mager de pie buenos colpes va dando.
Tono épico. El Cid es un héroe que
defiende su honor y tiene virtudes:
justicia, fidelidad, lealtad, amistad,
religiosidad,…
La cara del cavallo torno a Santa Maria,
alço su mano diestra, la cara se santigua:
“¡A ti lo agradesco, Dios, que çielo e tierra guias!
¡Valan me tus vertudes gloriosa Santa Maria!”
Carácter juglaresco. El Cantar se
compuso para ser recitado. Recursos para
mantener la atención y para memorizar:
repeticiones, epítetos épicos.
Mio Çid… el que en buen ora nasco
el que en buen ora çinxo espada
el Campeador conplido…
Sencillez estilística. El Cantar es diverso.
Hay fragmentos dinámicos, otros lentos;
unos de acción, otros de sentimiento. No
se usan complejas figuras retóricas.
El Çid a doña Ximena iva la abraçar,
Doña Ximena al Çid la manol va besar,
Lorando de los oios que no sabe que se far.