ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
Rúbrica català
1. Projecte
ASPECTE A
AVALUAR
MB B REGULAR INSUFICIENT
INFORMACIÓ
Expressa amb claredat i
fluïdesa les idees. Explica
detalls del tema. Domina
el tema exposat.
Expressa amb fluïdesa les idees tot i que
hi ha algun detall que no queda clar.
Explica de manera
superficial les idees
principals i els seus detalls.
No acaba de dominar el
tema.
Costa entendre la
informació
exposada. No
domina el tema
exposat.
VOCABULARI
És capaç d'utilitzar un
vocabulari ampli i variat,
tot fent ús del vocabulari
específic al tema exposat.
És capaç d’utilitzar un vocabulari ampli
i variat. Es troba a faltar vocabulari
específic al tema exposat.
Utilitza vocabulari limitat i
senzill. Repeteix paraules.
Utilitza un
vocabulari limitat i
repeteix paraules i
hi ha interferències
lingüístiques.
COHERÈNCIA
S Segueix una estructura
coherent.
No hi ha llacunes, ruptures
ni repeticions d´idees, ni
idees contradictòries.
Segueix una estructura lògica. No hi ha
llacunes ni idees contradictòries, però si
que es repeteix alguna idea.
L’estructura és una mica
incoherent. No hi ha
llacunes ni contradiccions
però si repeteixen idees.
L’estructura no
segueix cap
coherència, es
repeteixen idees i es
dona informació
contradictòria.
PRONUNCIACIÓ
I MODULACIÓ
És capaç de pronunciar i
modular correctament
totes les paraules.
Pronuncia i modula correctament,
(s'accepten dos errors)
Hi ha poca claredat en la
pronunciació i modulació
de paraules.
No pronuncia amb
claredat
SEGURETAT Mostra total seguretat en si
mateix
Reflecteix en ocasions una mica
d'inseguretat.
Reflecteix inseguretat. Es mostra molt
insegur.