Presentacion estrategias de evaluación 2009
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![TIPOS DE EVALUACIÓN Explorar y obtener información sobre la situación de cada alumno o alumna al iniciar el proceso de aprendizaje, para adecuarlo a su realidad y a sus posibilidades. ,[object Object],[object Object],[object Object],Realizar un seguimiento del proceso de aprendizaje con el fin de observar cómo se va desarrollando en cada alumno y alumna, y para corregirlo, mejorarlo y completarlo. ,[object Object],[object Object],[object Object],Determina Objeto Objeto Determina El grado de aprendizaje adquirido e interiorizado por cada alumno y alumna al final del proceso de desarrollo . ,[object Object],[object Object],[object Object],Objeto Determina EVALUACIÓN DIAGNOSTICA / ENTRADA EVALUACIÓN FORMATIVA / PROCESO EVALUACIÓN SUMATIVA / PRODUCTO](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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- 1. INTERROGANTES A LA HORA DE EVALUAR ¿Qué Evaluar? Se debe evaluar todos los procesos enmarcados en los ejes integradores del saber, hacer y convivir y considerar los distintos ritmos y desarrollo de cada adolescente y joven como persona única y cambiante. ¿Cómo Evaluar? Se evalúa con la aplicación de nuevas estrategias y con la participación individual y colectiva (autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación) de los y las actores del proceso educativo. ¿Con qué evaluar? Con instrumentos que deben ser diseños por los y las actores del proceso educativo. ¿Porqué evaluar? Recabar información para detectar los avances, potencialidades y cambios de los y las actores del proceso educativo.
- 4. LOGO DE LA INSTITUCIÓN Nombre y Apellido: Nº C.I.: Asignatura: Año de Estudio: Área: Plan de Lapso Nº: Fecha: Desde: ____________ Hasta: ________ Nombre del Proyecto Desarrollo Endógeno: OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS EJES INTEGRADORES ESTRATEGIAS FECHA PUNTAJE CALIFICACIÓN OBSERVACIONES Conceptual Procedimientos Actitudinal Dimensiones - Alcances Técnica Instrumento _
- 5. LOGO DE LA INSTITUCIÓN PLAN DE LAPSO Nº __________ NOMBRE DEL PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ Nombre y Apellido del Docente: _____________________________ Nº C.I.: ________________ Año de Estudio:_____________ Secciones:____________ Fecha de Ejecución: Desde: _______________ Hasta: ______________ Disciplinas: _________________________________ Área de Aprendizaje: _________________________________________ Titulo del Proyecto de Aprendizaje: ______________________________________________________________________ COMPONENTE CONTENIDO EJES Y PILARES ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES RECURSOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN INDICADORES FECHA PUNTAJE CALIFICACIÓN OBSERVACIONES TÉCNICA INSTRUMENTO