El aula digital y el estudiante de hoy - Sistemas y Formación
1. El Aula Digital y
El Aula Digital y
El Estudiante de Hoy
El Estudiante de Hoy
Georgia Kalkanis
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2. Qué es el aula interactiva?
El ordenador, la conexión a
Internet de banda ancha, la
pizarra interactiva, los
equipos de votación y el
contenido/software
= Tecnología que
transforma el
aprendizaje
“Tell me, I forget.
Show me, I remember.
Involve me, I understand.”
Chinese proverb 2
3. Qué dicen los maestros…
El pizarrón interactivo nos acerca a la realidad sin tener que salir del aula.
Maestra de 3er. Grado., Mexico
I love my Activboard … I am so lucky to have it in my classroom. The
teaching uses are limitless. The children are very interested and motivated
by it..
Primary School Teacher, UK
El pizarrón interactivo es una
herramienta que permite a los alumnos
la construcción de conocimientos, el
desarrollo de habilidades y actitudes,
que los ayuda a ser competentes en un
mundo donde la tecnología tiene un
papel muy importante… y para nosotros
como maestros nos facilita el trabajo en
el aula ya que siempre están motivados
para usarlo.
Maestra de 6° grado, Mexico 3
4. Que dicen los maestros…
• A possibilidade de usar um quadro interactivo em contexto de sala
de aula é, para mim, um passo gigantesco na renovação de
práticas de ensino…O facto do ActivStudio possuir, por exemplo,
ferramentas como o transferidor e a régua, dar a possibilidade de
se voltar à página anterior sem que se "estrague" nada, guardar
qualquer trabalho realizado pelos alunos, para posterior avaliação,
conseguir uma maior motivação, atenção, empenho e participação
por parte dos alunos e, em conjunto com tudo isto, se efectuar
hiperligações à Internet ou ligações directas a textos ou programas,
veio renovar e cortar radicalmente com todas as metodologias ditas
tradicionais, que eu pensava serem as melhores, há pouco mais de
um ano.
• Cristina Saavedra - Professora de Matemática, Portugal
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5. La revolución tecnológica más grande vivida en el aula:
Para los profesores:
Acceso rápido a recursos
Clases de mejor calidad y más
interés
Mayor participación de los alumnos
Verdadera enseñanza de todo un
grupo
Para los alumnos:
Da vida a las clases
Adecuado para diferentes
estilos de aprendizaje
Aumenta la motivación
Cada alumno puede
expresarse
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6. Qué Impacto Tiene La Tecnología
Reino Unido: Investigación de la Universidad de Wolverhampton en 2005:
200 Pizarras interactivas instaladas: después de un año, se observó una mejora
de un 11.5% en los resultados de las matemáticas en las escuelas de primaria
donde se instalaron frente a un 2% en las escuelas locales y un 1% en las
escuelas nacionales.
Auckland, NZ 2005: El primer ministro lanzó el proyecto “Activate”
Incluía examinar a dos grupos de alumnos que trabajaron de forma diferente, y
permitieron constatar una mejora en la enseñanza utilizando la 'Clase
colaborativa'. Estudiantes enseñados con pizarras interactivas mostraron un
mejor entendimiento de los temas, comparado con los que fueron enseñados
con recursos tradicionales
Universidad de Lancaster en el Reino unido llevó a cabo un estudio de los
sistemas de enseñanza en 17 colegios, el cual concluyó:
“Los TIC pueden ser instrumentales en motivar alumnos y profesores en las
escuelas…pueden facilitar el control de la clase.”
BESA estudio en el Reino Unido durante 2005
Encontró que 75% de profesores de primaria y 50% de secundaria creían que
sistemas de colaboración en clase eran importantes. La mitad de los profesores
evaluaron los sistemas como “la contribución mas grande en la mejora de los
resultados de los resultados”
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8. •Formación de los Profesores
- presencial: básicos para todos los nuevos usuarios
y avanzados bajo demanda
- Online
Comunidades de Usuarios
www.prometheanplanet.com
Portal de contenidos
http://teaching.iga.edu/
Cultura Inglesa – Brazil & Rio de Janeiro
www.teacher.culturainglesa.net
www.pizarrasinteractivas-recursos.net
http://dewey.uab.es/pmarques/dim/promethean/investigacion.htm
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