El documento describe una evaluación para desarrollar habilidades creativas en estudiantes sobre el tema de la sexualidad a través de la creación de historietas. Los estudiantes construyen un personaje, escriben un guión sobre una situación personal relacionada con la sexualidad, crean una historieta usando una herramienta en la web y luego socializan su historieta. La evaluación mide qué tan bien la historieta personal comunica estéticamente sobre la situación sexual a través de su contenido, interpretación, descripción y elementos.
3. EVALUACION
1. Sensibilizar a los estudiantes sobre
sexualidad a través de la historieta y
valores humanos
2. Desarrollar en el estudiante
habilidades creativas sobre el tema
3. Desarrollar herramientas en la web y
en programas para realizar historietas
sobre el tema central
4. Orientar en valores
4. EVALUACION
Después de realizar y
desarrollar cada una de
las actividades usted
puede ilustrar su propia
historieta con lápices de
colores y luego pintarlas
con temperas, de
acuerdo a lo que usted
aprendió en la clase de
color , allí debe mezclar
y combinar
Al final usted
socializará su propia
historieta con un
enfoque personal
sobre sexualidad
5. EVALUACION
1- Cada estudiante construye un
personaje del comic a través de un
modelo
2- Escribir un guion personalizado sobre
una situación personal relacionado con
sexualidad
3-Utilizar una herramienta en la web y
realice una historieta con el guión
4-Realice la historieta y socialícela
6. EVALUACION
CATEGORY 4 3 2 1
Observación En una historieta personal
detalla todos los elementos del
cómic para socializar una
situación personal de su
educación sexual
En una historieta personal
selecciona los rasgos
particulares del lenguaje del
cómic para socializar una
situación personal de su
educación sexual
En una historieta personal
expone a grandes rasgos los
elementos del cómic para
socializar una situación personal
de su educación sexual
En una Historieta personal
expone con elementos mínimos
el lenguaje del cómic para
socializar una situación personal
de su educación sexual
Interpretación Formula una hipótesis razonable
sobre el significado simbólico o
metafórico y es capaz de apoyar
la hipótesis con evidencia de la
historieta personal.
El estudiante identifica el
significado literal de la Historieta
personal.
El estudiante puede expresar
cómo el trabajo lo/la hace
sentirse.
El estudiante encuentra difícil
interpretar el significado de la
Historieta personal
Descripción Hace una descripción completa y
detallada del contenido y los
elementos vistos en la historieta
personal
Hace una descripción detallada
de la mayoría del contenido y/o
elementos vistos en la historieta
personal
Hace una descripción detallada
de algo del contenido y/o
elementos vistos en la historieta
personal
Las descripciones no son
detalladas o completas.
Exposición de la historieta personal Su Historieta personal comunica
adecuadamente y estéticamente
sobre una situación sexual en
particular
Su historieta personal muestra la
mayoría de los elementos
comunicativos y estéticos sobre
una situación sexual en
particular
Su Historieta personal expone de
manera general los elementos
comunicativos y estéticos de una
situación sexual en particular
Su Historieta personal no
socializa adecuadamente
elementos comunicativos y
estéticos de una situación
sexual en particular
Fecha de creación: May 26, 2015 10:44 pm (CDT)