SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Didàctica, Grup 2K Anna Armengol, Elisenda Carrion, Laura Pera, Marta Reixats i Edurne Santiago Unitat de programació les EMOCIONS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Justificació  Unitat de programació les EMOCIONS
Presentació del tema ,[object Object],[object Object],[object Object],Unitat de programació les EMOCIONS
Àrees implicades ,[object Object],[object Object],[object Object],Unitat de programació les EMOCIONS
Objectius didàctics Unitat de programació les EMOCIONS ,[object Object],[object Object],[object Object]
Continguts didàctics Unitat de programació les EMOCIONS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ACTIVITATS Unitat de programació les EMOCIONS
El conte d’en Fèlix Unitat de programació les EMOCIONS
Les emocions de la Maria Unitat de programació les EMOCIONS
Retallem cares de persones de les revistes per intentar esbrinar quina emoció senten Unitat de programació les EMOCIONS
Dibuixem al company i escrivim el que sent Unitat de programació les EMOCIONS
Sentim i pintem les emocions Unitat de programació les EMOCIONS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Què sentim? Unitat de programació les EMOCIONS Conte el Pere  sense por
Jclic de les emocions Unitat de programació les EMOCIONS http :// grups.blanquerna.url.edu /NTAE-K1/ MartaRF1 / Emocions.htm
Conte  Vege tal como sientes Unitat de programació les EMOCIONS
Els grups Unitat de programació les EMOCIONS Grup classe Petits grups Individualment Activitat 1 X Activitat 2 X Activitat 3 X Activitat 4 X Activitat 5 X Activitat 6 X X Activitat 7 X Activitat 8 X
Avaluació Unitat de programació les EMOCIONS CRITERIS i INDICADORS Sí Bastant No Criteri 1: S aber reconèixer les emocions, mostrar coneixement de les emocions dels altres. Indicador 1: Reconeix les emocions? Criteri 2:  Saber identificar les emocions d’un mateix. Indicador 2: Identifica les emocions pròpies ?
Unitat de programació les EMOCIONS CRITERIS i INDICADORS Sí Bastant No Criteri 3:  Saber expressar les pròpies emocions mitjançant la cara, els gestos, la parla. Indicador 3: Expressa les pròpies emocions? Criteri 4:  Saber explicar les emocions en diferents llenguatges. Indicador 4: Explica les emocions mitjançant diferents llenguatges?

Contenu connexe

Tendances

Dossier técnicas plásticas en la educación infantil
Dossier técnicas plásticas en la educación infantilDossier técnicas plásticas en la educación infantil
Dossier técnicas plásticas en la educación infantil
Laura Garcinuño Velayos
 
Exemple pi-educació -infantil
Exemple pi-educació -infantilExemple pi-educació -infantil
Exemple pi-educació -infantil
Carmina Hernandez
 
Aprenentatge cooperatiu (1-2-4)
Aprenentatge cooperatiu (1-2-4)Aprenentatge cooperatiu (1-2-4)
Aprenentatge cooperatiu (1-2-4)
anallullgarces
 
Projecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitProjecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimit
escolanovacervello
 
Projecte en patufet
Projecte en patufetProjecte en patufet
Projecte en patufet
mcomasa
 

Tendances (20)

L'expressió plàstica
L'expressió plàsticaL'expressió plàstica
L'expressió plàstica
 
Projecte caixes niu
Projecte caixes niuProjecte caixes niu
Projecte caixes niu
 
El llenguatge corporal i gestual
El llenguatge corporal i gestualEl llenguatge corporal i gestual
El llenguatge corporal i gestual
 
100 poemes joana raspall
100 poemes joana raspall100 poemes joana raspall
100 poemes joana raspall
 
El treball per ambients
El treball per ambientsEl treball per ambients
El treball per ambients
 
Dossier técnicas plásticas en la educación infantil
Dossier técnicas plásticas en la educación infantilDossier técnicas plásticas en la educación infantil
Dossier técnicas plásticas en la educación infantil
 
Textos descriptius
Textos descriptiusTextos descriptius
Textos descriptius
 
El monstre de colors
El monstre de colorsEl monstre de colors
El monstre de colors
 
Els animals invertebrats
Els animals invertebratsEls animals invertebrats
Els animals invertebrats
 
Exemple pi-educació -infantil
Exemple pi-educació -infantilExemple pi-educació -infantil
Exemple pi-educació -infantil
 
Aprenentatge cooperatiu (1-2-4)
Aprenentatge cooperatiu (1-2-4)Aprenentatge cooperatiu (1-2-4)
Aprenentatge cooperatiu (1-2-4)
 
12 13 p4 b 1 projecte conills
12 13 p4 b 1 projecte conills12 13 p4 b 1 projecte conills
12 13 p4 b 1 projecte conills
 
Lectoescriptura
LectoescripturaLectoescriptura
Lectoescriptura
 
Projecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitProjecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimit
 
Unitat Didáctica Papallones
Unitat Didáctica PapallonesUnitat Didáctica Papallones
Unitat Didáctica Papallones
 
Tècniques de pintura infantil
Tècniques de pintura infantilTècniques de pintura infantil
Tècniques de pintura infantil
 
Projecte en patufet
Projecte en patufetProjecte en patufet
Projecte en patufet
 
Tècniques de collage per a infants
Tècniques de collage per a infantsTècniques de collage per a infants
Tècniques de collage per a infants
 
Aprenentatge multinivell
Aprenentatge multinivellAprenentatge multinivell
Aprenentatge multinivell
 
Competències bàsiques
Competències bàsiquesCompetències bàsiques
Competències bàsiques
 

Similaire à Les emocions ud didactica

Presentació diapositives v32 almudena
Presentació diapositives v32 almudenaPresentació diapositives v32 almudena
Presentació diapositives v32 almudena
Joan Davia
 
Coneguem Les Nostres Emocions Ice
Coneguem Les Nostres Emocions IceConeguem Les Nostres Emocions Ice
Coneguem Les Nostres Emocions Ice
guestbfa2a2
 
Experimentem amb les emocions
Experimentem amb les emocionsExperimentem amb les emocions
Experimentem amb les emocions
EDUFADES
 
Intel·ligències múltiples famílies
Intel·ligències múltiples famíliesIntel·ligències múltiples famílies
Intel·ligències múltiples famílies
Nuria Alart
 
E Emocional Tutoria I Teatre
E Emocional Tutoria I TeatreE Emocional Tutoria I Teatre
E Emocional Tutoria I Teatre
Nuria Alart
 
Punt de partida
Punt de partidaPunt de partida
Punt de partida
lluisa35
 

Similaire à Les emocions ud didactica (20)

Les emocions
Les emocions Les emocions
Les emocions
 
1752 m12 eaf5_presentacio_g5
1752 m12 eaf5_presentacio_g51752 m12 eaf5_presentacio_g5
1752 m12 eaf5_presentacio_g5
 
Presentació diapositives v32 almudena
Presentació diapositives v32 almudenaPresentació diapositives v32 almudena
Presentació diapositives v32 almudena
 
Coneguem Les Nostres Emocions Ice
Coneguem Les Nostres Emocions IceConeguem Les Nostres Emocions Ice
Coneguem Les Nostres Emocions Ice
 
Taller lenguaje en movimiento
Taller lenguaje en movimientoTaller lenguaje en movimiento
Taller lenguaje en movimiento
 
Experimentem amb les emocions
Experimentem amb les emocionsExperimentem amb les emocions
Experimentem amb les emocions
 
Intel·ligències múltiples famílies
Intel·ligències múltiples famíliesIntel·ligències múltiples famílies
Intel·ligències múltiples famílies
 
Educació emocional
Educació emocionalEducació emocional
Educació emocional
 
E Emocional Tutoria I Teatre
E Emocional Tutoria I TeatreE Emocional Tutoria I Teatre
E Emocional Tutoria I Teatre
 
Competències emocionals
Competències emocionals Competències emocionals
Competències emocionals
 
Què és una emoció
Què és una emocióQuè és una emoció
Què és una emoció
 
Competències emocionals per al lideratge de centres educatius
Competències emocionals per al lideratge de centres educatiusCompetències emocionals per al lideratge de centres educatius
Competències emocionals per al lideratge de centres educatius
 
Per què educacio emocional?
Per què educacio emocional?Per què educacio emocional?
Per què educacio emocional?
 
Educar la intel·ligència emocional des de casa
Educar la intel·ligència emocional des de casaEducar la intel·ligència emocional des de casa
Educar la intel·ligència emocional des de casa
 
Competències emocionals per docents
Competències emocionals per docentsCompetències emocionals per docents
Competències emocionals per docents
 
Reunió famílies
Reunió famíliesReunió famílies
Reunió famílies
 
Punt de partida
Punt de partidaPunt de partida
Punt de partida
 
Prova
ProvaProva
Prova
 
Ppt discapacitat intel·lectual
Ppt discapacitat intel·lectualPpt discapacitat intel·lectual
Ppt discapacitat intel·lectual
 
Competències emocionals_2013
Competències emocionals_2013Competències emocionals_2013
Competències emocionals_2013
 

Les emocions ud didactica

  • 1. Didàctica, Grup 2K Anna Armengol, Elisenda Carrion, Laura Pera, Marta Reixats i Edurne Santiago Unitat de programació les EMOCIONS
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. ACTIVITATS Unitat de programació les EMOCIONS
  • 8. El conte d’en Fèlix Unitat de programació les EMOCIONS
  • 9. Les emocions de la Maria Unitat de programació les EMOCIONS
  • 10. Retallem cares de persones de les revistes per intentar esbrinar quina emoció senten Unitat de programació les EMOCIONS
  • 11. Dibuixem al company i escrivim el que sent Unitat de programació les EMOCIONS
  • 12.
  • 13. Què sentim? Unitat de programació les EMOCIONS Conte el Pere sense por
  • 14. Jclic de les emocions Unitat de programació les EMOCIONS http :// grups.blanquerna.url.edu /NTAE-K1/ MartaRF1 / Emocions.htm
  • 15. Conte Vege tal como sientes Unitat de programació les EMOCIONS
  • 16. Els grups Unitat de programació les EMOCIONS Grup classe Petits grups Individualment Activitat 1 X Activitat 2 X Activitat 3 X Activitat 4 X Activitat 5 X Activitat 6 X X Activitat 7 X Activitat 8 X
  • 17. Avaluació Unitat de programació les EMOCIONS CRITERIS i INDICADORS Sí Bastant No Criteri 1: S aber reconèixer les emocions, mostrar coneixement de les emocions dels altres. Indicador 1: Reconeix les emocions? Criteri 2: Saber identificar les emocions d’un mateix. Indicador 2: Identifica les emocions pròpies ?
  • 18. Unitat de programació les EMOCIONS CRITERIS i INDICADORS Sí Bastant No Criteri 3: Saber expressar les pròpies emocions mitjançant la cara, els gestos, la parla. Indicador 3: Expressa les pròpies emocions? Criteri 4: Saber explicar les emocions en diferents llenguatges. Indicador 4: Explica les emocions mitjançant diferents llenguatges?