4. Rollen: hoe aanleren?
Rol per rol aanbrengen
• Gesprek over belang van de rol
• Gedrag bespreken: Wat doe je? Wat zeg je?
Noteren op een ‘rolkaart ‘
• Eventueel een demonstratie geven
• Toepassen/oefenen in het groepswerk
• Evalueren
• Rolkaart aanvullen
5. Rollen: hoe aanleren?
Geleidelijk:
• Eerst coöperatief leren zonder rollen
• Één rol tegelijk aanbrengen.
• Start met een eenvoudige rol vb:
materiaalmeester
• Iedereen van de groep oefent deze rol: bij elk
groepswerk iemand anders
• Vervolgens een tweede rol aanbrengen enz..
• Uiteindelijk hebben alle groepsleden een rol
• Rollen rouleren
Notes de l'éditeur
Hierbij willen we opmerken dat het werken met rollen zeker niet noodzakelijk is bij coöperatief leren. en enkel rollen gebruiken garandeert ook geen individuele verantwoordelijkheid voor het inhoudelijke van de taak. Er kan dus nog steeds sociaal geluier ontstaan.
Een combinatie van de meerdere kenmerken is nodig om over coöperatief leren te kunnen spreken!