SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  32
18 de novembre de 2010
Vull innovar, per on començo ?
El mètode
A3 Systematic Innovation Report”
Gian-Lluís Ribechini Creus.
Programa.
1. Introducció. Per què cal innovar ?.
2. Conceptes: “Innovació Sistemàtica” i “A3 Thinking”.
3. El mètode “A3 Systematic Innovation Report”. Model i fases.
4. Eines per innovar.
5. Desenvolupament i aplicació.
I. Definir. Que hem de saber per poder continuar ?
II. Seleccionar. Com escollim les eines per trobar solucions ?
III. Resoldre. Com usem les eines per tenir solucions creatives ?
IV. Avaluar. Com decidim quina solució hem de desenvolupar ?
V. Planificar. Que hem de planificar ?
VI. Seguiment. Que hem de controlar ?
6. Punts a recordar.
1. Introducció. Per què cal innovar ?
• Perquè canvien les necessitats i desitjos
dels consumidors.
• Perquè canvia el context i el medi ambient
en què vivim.
• Per la constant evolució de les tecnologies.
• Perquè canvien les estratègies de la
competència.
Quan hauríem d’innovar ?
• Quan detectem un problema o una
oportunitat.
Un problema es qualsevol tipus de situació
on volem canviar quelcom.
Una oportunitat es una situació on tenim una
“solució”, però no sabem que fer amb ella o
com explotar-la.
2. Conceptes: “Innovació Sistemàtica” i “A3
Thinking”.
“El millor és fer les coses de forma
sistemàtica,
ja que són humans,
i el desordre és el nostre pitjor enemic.
( Hesiode s. VIII-VII aC ).
Innovació Sistemàtica
Es una metodologia que defineix un procés
per innovar en el que es segueixen una
sèrie de principis o regles enllaçats entre sí
per tal de generar solucions de valor afegit.
DEFINIR SELECCIONAR RESOLDRE AVALUAR
PROCÉS INNOVACIÓ SISTEMÀTICA
Per què la Innovació Sistemàtica.
Seguir un mètode estructurat fa que es focalitzin
els esforços.
La creativitat sense objectiu genera dispersió
d’idees.
La utilització d’un mètode ens permet tenir més
eficiència i eficàcia en els projectes d’innovació.
A3 Thinking.
Es un sistema de gestió desenvolupat per Toyota
amb el qual es resolen problemes, es creen
plans,...
Es basa en fomentar l’aprenentatge mitjançant la
experiència.
El seu origen filosòfic es el denominat “cicle de
Deming” o cicle PDCA.
Quines característiques té el “A3
Thinking”
1. Es un procés de pensament lògic
2. Vol evitar la subjectivitat de les persones.
3. Es focalitza en el procés i en els resultats.
4. Pretén la brevetat, la síntesi i la visualització.
5. Fomenta que els afectats puguin dir la seva i
estiguin d’acord amb les conclusions i en les
accions a realitzar.
6. Provoca tenir el punt de vista en tot el sistema.
3. El mètode “A3 Systematic Innovation Report”.
Model i fases.
El mètode “A3 Systematic Innovation Report
(A3-SIR)” es una combinació del procès
d’Innovació Sistemàtica amb el A3 Thinking.
El A3-SIR suposa una eina per gestionar la
innovació d’una forma pràctica, estructurada i
que desenvolupi un llenguatge comú en els
equips responsables d’innovar i en les
organitzacions que ho utilitzen.
“A3 - SIR”. Model i fases.
DEFINIR
SELECCIONAR
RESOLDRE
AVALUAR
PLANIFICAR
1
2
3
4
5
6 SEGUIMENT
4. Eines per innovar.
• El “Operador del Sistema (9W)”.
Es una eina per definir i visualitzar
• 5W+1H.
Son una sèrie de preguntes per
respondre utilitzant el 9W.
9W
5W+1H
5. Desenvolupament i aplicació.
DEFINIR
SELECCIONAR
RESOLDRE
AVALUAR
PLANIFICAR
1
2
3
4
5
6 SEGUIMENT
I. DEFINIR.
Per on comencem quan volem innovar?
Dons definint el problema o la oportunitat.
Aquesta es la fase on habitualment si dedica
menys temps, sovint quan tenim un problema
es va ràpid a buscar les solucions, però això es
un greu error.
Si definim malament el “problema” la “solució”
que trobarem serà incorrecta, i per tant no serà
una solució.
II.SELECCIONAR.
Com escollim les millors eines per trobar solucions
?
La preguntes habituals son
¿ De totes les tècniques de creativitat que hi ha
quina utilitzo?
• La millor eina per tot no existeix. La utilitat de
cada eina ve donada per el tipus de problema
a resoldre, pels recursos de que podem
disposar, dels paradigmes culturals del
grup,...
imaginari
Tècniques
projectives
Tècniques
associatives
inconscient conscient
Tècniques
sinèctiques
Tècniques
racionals
realitatConcepte de G. Clocchiatti
Tècniques racionals
• Arbre d’idees.
• Matrius de doble/triple entrada.
• Benchmarking.
• TRIZ.
Tècniques associatives
• Brainstorming.
• Brainwriting.
• Mapes mentals.
• SCAMPER
Tècniques projectives i oníriques.
• Formes inductores.
• Projecció en suports.
• Escenaris de futurs possibles.
Tècniques sinèctiques o d’analogia
• Biònica.
• Metàfores.
• Ideart.
III.RESOLDRE.
Com usem les eines per tenir solucions
creatives ?
• Cal tenir en compte la informació de la fase
de definició.
• Generar idees en tots els quadres de les 9W.
• Recollir-les totes encara que siguin
esborranys o idees parcials.
• No valorar-les, ni criticar-les, en la fase de
generació.
III.RESOLDRE.
Com usem les eines per tenir solucions
creatives ?
• Amb totes les possibles solucions generades:
– es posicionarà en un quadre 9W segons la seva
factibilitat a curt/mig/llarg termini i a qui afecta.
– es farà una valoració aproximada del seu cost.
– es catalogarà en funció del tipus d’innovació
radical/incremental.
IV.AVALUAR.
Com decidim quina solució hem de desenvolupar ?
S’ha de fer una valoració, millor si es
quantificada, per escollir la solució a
desenvolupar.
Cal, per tant, definir quins son els criteris de
selecció.
Els criteris poden ser: cost, temps previst de
realització, innovació radical o incremental,
imatge d’empresa,...
EINES per AVALUAR
• 9W (Temps/cost o Temps/tipus innovació)
• Matriu DAFO.
Quan queden menys de 7 idees.
• PIN (Positiu/Indiferent/Negatiu).
• Finalment es selecciona una per part del grup
mitjançant una taula de valoració, o bé, amb
“gomets”.
Quan la idea esdevé projecte.
Una idea es inútil si no esdevé un
projecte amb:
• Un objectiu.
• Una estratègia.
• Uns recursos a utilitzar.
V. PLANIFICAR.
Que hem de planificar ?
Que s'haurà de fer.
Qui ho farà.
Quan ho farà.
On.
Com.
I, si s’escau, perquè s’haurà de fer.
Amb un quadre com el següent
Qué ? Qui ? Quan ? On ? ( Com ? ) ( Perquè ?)
VI. SEGUIMENT.
Que hem de controlar ?
• La evolució en el temps (cronograma).
• Els costos (pressupost)
• Els resultats (vendes, estalvi,...).
6. Punts a recordar.
• Per innovar la gerència es clau. Si la gerència no
creu en la innovació (amb fets) aquesta no reeixirà.
• S’ha de saber quin es l’objectiu de la innovació.
• Cal dedicar temps a definir el problema o la
oportunitat.
• Cal tenir clars els criteris d’avaluació i qui pren la
decisió.
• Començar amb projectes petits, per cometre errors
petits i aprendre. Desenvolupar prototips.
• Cal comunicar, capacitar e incentivar.
Gian-Lluís Ribechini Creus
blog: http://www.innoginyer.com
e-mail: gianlluis@innoginyer.com
Vull innovar, per on començo.  el mètode 'a3 systematic innovation report'  18 11 2010 v0 icic

Contenu connexe

En vedette

Lunch2.0 Emergency Tech and ICE Apps
Lunch2.0 Emergency Tech and ICE AppsLunch2.0 Emergency Tech and ICE Apps
Lunch2.0 Emergency Tech and ICE AppsJeff Schneidewind
 
Nutrigalletas
NutrigalletasNutrigalletas
Nutrigalletasmelss
 
Transition Metal Coatings on Graphite via Laser Processing
Transition Metal Coatings on Graphite via Laser ProcessingTransition Metal Coatings on Graphite via Laser Processing
Transition Metal Coatings on Graphite via Laser ProcessingDeepak Rajput
 
Using FreeBSD to Design a Secure Digital Cinema Server (Usenix 2004)
Using FreeBSD to Design a Secure Digital Cinema Server (Usenix 2004)Using FreeBSD to Design a Secure Digital Cinema Server (Usenix 2004)
Using FreeBSD to Design a Secure Digital Cinema Server (Usenix 2004)Nate Lawson
 
Don Quichotte de la Manche
Don Quichotte de la MancheDon Quichotte de la Manche
Don Quichotte de la MancheAlice
 

En vedette (11)

Lunch2.0 Emergency Tech and ICE Apps
Lunch2.0 Emergency Tech and ICE AppsLunch2.0 Emergency Tech and ICE Apps
Lunch2.0 Emergency Tech and ICE Apps
 
Early Ideas
Early IdeasEarly Ideas
Early Ideas
 
Nutrigalletas
NutrigalletasNutrigalletas
Nutrigalletas
 
Wining
WiningWining
Wining
 
Alfonso Senatore
Alfonso SenatoreAlfonso Senatore
Alfonso Senatore
 
Vota tricolore
Vota tricoloreVota tricolore
Vota tricolore
 
Sxediasmos
SxediasmosSxediasmos
Sxediasmos
 
AZ ALKMAAR
AZ ALKMAARAZ ALKMAAR
AZ ALKMAAR
 
Transition Metal Coatings on Graphite via Laser Processing
Transition Metal Coatings on Graphite via Laser ProcessingTransition Metal Coatings on Graphite via Laser Processing
Transition Metal Coatings on Graphite via Laser Processing
 
Using FreeBSD to Design a Secure Digital Cinema Server (Usenix 2004)
Using FreeBSD to Design a Secure Digital Cinema Server (Usenix 2004)Using FreeBSD to Design a Secure Digital Cinema Server (Usenix 2004)
Using FreeBSD to Design a Secure Digital Cinema Server (Usenix 2004)
 
Don Quichotte de la Manche
Don Quichotte de la MancheDon Quichotte de la Manche
Don Quichotte de la Manche
 

Similaire à Vull innovar, per on començo. el mètode 'a3 systematic innovation report' 18 11 2010 v0 icic

WEBINAR COMUNICACIÓ: No tinc temps per comunicar el meu negoci, com m’ho faig?
WEBINAR COMUNICACIÓ: No tinc temps per  comunicar el meu negoci, com m’ho faig?WEBINAR COMUNICACIÓ: No tinc temps per  comunicar el meu negoci, com m’ho faig?
WEBINAR COMUNICACIÓ: No tinc temps per comunicar el meu negoci, com m’ho faig?SOMPirineu
 
idea NEGOCI i més MOLT BÓ Roger Cabezas.ppt
idea NEGOCI i més MOLT BÓ Roger Cabezas.pptidea NEGOCI i més MOLT BÓ Roger Cabezas.ppt
idea NEGOCI i més MOLT BÓ Roger Cabezas.pptrmart292
 
Projecte Emaf
Projecte EmafProjecte Emaf
Projecte EmafiMona06
 
Taller 3 tarracolab proposta de valor i clients
Taller 3 tarracolab proposta de valor i clientsTaller 3 tarracolab proposta de valor i clients
Taller 3 tarracolab proposta de valor i clientsIgnasi Clos
 
Taller de Co-creación y Design Thinking
Taller de Co-creación y Design ThinkingTaller de Co-creación y Design Thinking
Taller de Co-creación y Design ThinkingLa Mandarina de Newton
 
Recull materials curs nous artesans
Recull materials curs nous artesansRecull materials curs nous artesans
Recull materials curs nous artesansXarxa Punt TIC
 
Nous artesans digitals 2a ed
Nous artesans digitals 2a edNous artesans digitals 2a ed
Nous artesans digitals 2a edXarxa Punt TIC
 
Aportacions foment participació
Aportacions foment participacióAportacions foment participació
Aportacions foment participacióAlbert Del Amor
 
Briefing interactivo
Briefing interactivoBriefing interactivo
Briefing interactivoiMona06
 
Formació en Visual Thinking, Design Thinking i Co-creació
 Formació en Visual Thinking, Design Thinking i Co-creació Formació en Visual Thinking, Design Thinking i Co-creació
Formació en Visual Thinking, Design Thinking i Co-creacióLa Mandarina de Newton
 
Com presentar un projecte d'innovació
Com presentar un projecte d'innovacióCom presentar un projecte d'innovació
Com presentar un projecte d'innovacióInduct SEA
 
Innovacio Oberta portada a la practica (UOC)
Innovacio Oberta portada a la practica (UOC)Innovacio Oberta portada a la practica (UOC)
Innovacio Oberta portada a la practica (UOC)Induct SEA
 

Similaire à Vull innovar, per on començo. el mètode 'a3 systematic innovation report' 18 11 2010 v0 icic (20)

WEBINAR COMUNICACIÓ: No tinc temps per comunicar el meu negoci, com m’ho faig?
WEBINAR COMUNICACIÓ: No tinc temps per  comunicar el meu negoci, com m’ho faig?WEBINAR COMUNICACIÓ: No tinc temps per  comunicar el meu negoci, com m’ho faig?
WEBINAR COMUNICACIÓ: No tinc temps per comunicar el meu negoci, com m’ho faig?
 
Com millorar el PIDCES
Com millorar el PIDCESCom millorar el PIDCES
Com millorar el PIDCES
 
idea NEGOCI i més MOLT BÓ Roger Cabezas.ppt
idea NEGOCI i més MOLT BÓ Roger Cabezas.pptidea NEGOCI i més MOLT BÓ Roger Cabezas.ppt
idea NEGOCI i més MOLT BÓ Roger Cabezas.ppt
 
Projecte Emaf
Projecte EmafProjecte Emaf
Projecte Emaf
 
Pinnts AIFiCC programa
Pinnts AIFiCC programaPinnts AIFiCC programa
Pinnts AIFiCC programa
 
Curs 2.3. Divulgació Open Data
Curs 2.3. Divulgació Open DataCurs 2.3. Divulgació Open Data
Curs 2.3. Divulgació Open Data
 
Taller 3 tarracolab proposta de valor i clients
Taller 3 tarracolab proposta de valor i clientsTaller 3 tarracolab proposta de valor i clients
Taller 3 tarracolab proposta de valor i clients
 
Sessió 1 empatitzar
Sessió 1 empatitzarSessió 1 empatitzar
Sessió 1 empatitzar
 
Taller de Co-creación y Design Thinking
Taller de Co-creación y Design ThinkingTaller de Co-creación y Design Thinking
Taller de Co-creación y Design Thinking
 
Let me think for you
Let me think for youLet me think for you
Let me think for you
 
Recull materials curs nous artesans
Recull materials curs nous artesansRecull materials curs nous artesans
Recull materials curs nous artesans
 
Nous artesans digitals 2a ed
Nous artesans digitals 2a edNous artesans digitals 2a ed
Nous artesans digitals 2a ed
 
Ideacioiseleccioaracoop
IdeacioiseleccioaracoopIdeacioiseleccioaracoop
Ideacioiseleccioaracoop
 
Aportacions foment participació
Aportacions foment participacióAportacions foment participació
Aportacions foment participació
 
Innovacio oberta portada a la pràctica
Innovacio oberta portada a la pràcticaInnovacio oberta portada a la pràctica
Innovacio oberta portada a la pràctica
 
Briefing interactivo
Briefing interactivoBriefing interactivo
Briefing interactivo
 
Formació en Visual Thinking, Design Thinking i Co-creació
 Formació en Visual Thinking, Design Thinking i Co-creació Formació en Visual Thinking, Design Thinking i Co-creació
Formació en Visual Thinking, Design Thinking i Co-creació
 
Com presentar un projecte d'innovació
Com presentar un projecte d'innovacióCom presentar un projecte d'innovació
Com presentar un projecte d'innovació
 
Innovacio Oberta portada a la practica (UOC)
Innovacio Oberta portada a la practica (UOC)Innovacio Oberta portada a la practica (UOC)
Innovacio Oberta portada a la practica (UOC)
 
Natura i Ciutat
Natura i CiutatNatura i Ciutat
Natura i Ciutat
 

Plus de © Gian-Lluis Ribechini

Informe OBS. El sistema de patentes en 2019. Análisis de la Situación Interna...
Informe OBS. El sistema de patentes en 2019. Análisis de la Situación Interna...Informe OBS. El sistema de patentes en 2019. Análisis de la Situación Interna...
Informe OBS. El sistema de patentes en 2019. Análisis de la Situación Interna...© Gian-Lluis Ribechini
 
Informe OBS. El sistema de patentes en 2018.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2018.Informe OBS. El sistema de patentes en 2018.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2018.© Gian-Lluis Ribechini
 
Informe OBS. El sistema de patentes en 2017.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2017.Informe OBS. El sistema de patentes en 2017.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2017.© Gian-Lluis Ribechini
 
Informe OBS. El sistema de patentes en 2016.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2016. Informe OBS. El sistema de patentes en 2016.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2016. © Gian-Lluis Ribechini
 
Per què la 4.0 hauria de ser una estratègia per Catalunya?
Per què la 4.0 hauria de ser una estratègia per Catalunya?Per què la 4.0 hauria de ser una estratègia per Catalunya?
Per què la 4.0 hauria de ser una estratègia per Catalunya?© Gian-Lluis Ribechini
 
El paradigma de la retribución de la innovación
El paradigma de la retribución de la innovaciónEl paradigma de la retribución de la innovación
El paradigma de la retribución de la innovación© Gian-Lluis Ribechini
 
Una visió de gestió empresarial per enfrontar-se a entorns VUCA.
Una visió de gestió empresarial per enfrontar-se a entorns VUCA.Una visió de gestió empresarial per enfrontar-se a entorns VUCA.
Una visió de gestió empresarial per enfrontar-se a entorns VUCA.© Gian-Lluis Ribechini
 
Informe OBS. El sistema de patentes en 2015.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2015.Informe OBS. El sistema de patentes en 2015.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2015.© Gian-Lluis Ribechini
 
Retribució variable per a la innovació
Retribució variable per a la innovacióRetribució variable per a la innovació
Retribució variable per a la innovació© Gian-Lluis Ribechini
 
Retribución de la innovacion en el convenio
Retribución de la innovacion en el convenioRetribución de la innovacion en el convenio
Retribución de la innovacion en el convenio© Gian-Lluis Ribechini
 
Investigación OBS. Internacionalización de la innovación 2014
Investigación OBS. Internacionalización de la innovación 2014Investigación OBS. Internacionalización de la innovación 2014
Investigación OBS. Internacionalización de la innovación 2014© Gian-Lluis Ribechini
 
Proyecto de Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación
Proyecto de Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación Proyecto de Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación
Proyecto de Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación © Gian-Lluis Ribechini
 
Aportaciones a la ley de ciencia y tecnologia
Aportaciones a la ley de ciencia y tecnologiaAportaciones a la ley de ciencia y tecnologia
Aportaciones a la ley de ciencia y tecnologia© Gian-Lluis Ribechini
 
Síntesis a 3 de noviembre de 2008 -debate nueva ley de la ciencia y la tecnol...
Síntesis a 3 de noviembre de 2008 -debate nueva ley de la ciencia y la tecnol...Síntesis a 3 de noviembre de 2008 -debate nueva ley de la ciencia y la tecnol...
Síntesis a 3 de noviembre de 2008 -debate nueva ley de la ciencia y la tecnol...© Gian-Lluis Ribechini
 

Plus de © Gian-Lluis Ribechini (20)

Informe OBS. El sistema de patentes en 2019. Análisis de la Situación Interna...
Informe OBS. El sistema de patentes en 2019. Análisis de la Situación Interna...Informe OBS. El sistema de patentes en 2019. Análisis de la Situación Interna...
Informe OBS. El sistema de patentes en 2019. Análisis de la Situación Interna...
 
Informe OBS. El sistema de patentes en 2018.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2018.Informe OBS. El sistema de patentes en 2018.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2018.
 
Patentes o només innoves?
Patentes o només innoves?Patentes o només innoves?
Patentes o només innoves?
 
Informe OBS. El sistema de patentes en 2017.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2017.Informe OBS. El sistema de patentes en 2017.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2017.
 
Informe OBS. El sistema de patentes en 2016.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2016. Informe OBS. El sistema de patentes en 2016.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2016.
 
Per què la 4.0 hauria de ser una estratègia per Catalunya?
Per què la 4.0 hauria de ser una estratègia per Catalunya?Per què la 4.0 hauria de ser una estratègia per Catalunya?
Per què la 4.0 hauria de ser una estratègia per Catalunya?
 
El paradigma de la retribución de la innovación
El paradigma de la retribución de la innovaciónEl paradigma de la retribución de la innovación
El paradigma de la retribución de la innovación
 
Una visió de gestió empresarial per enfrontar-se a entorns VUCA.
Una visió de gestió empresarial per enfrontar-se a entorns VUCA.Una visió de gestió empresarial per enfrontar-se a entorns VUCA.
Una visió de gestió empresarial per enfrontar-se a entorns VUCA.
 
Informe OBS. El sistema de patentes en 2015.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2015.Informe OBS. El sistema de patentes en 2015.
Informe OBS. El sistema de patentes en 2015.
 
Retribució variable per a la innovació
Retribució variable per a la innovacióRetribució variable per a la innovació
Retribució variable per a la innovació
 
Retribución de la innovacion en el convenio
Retribución de la innovacion en el convenioRetribución de la innovacion en el convenio
Retribución de la innovacion en el convenio
 
La retribució de la innovació
La retribució de la innovacióLa retribució de la innovació
La retribució de la innovació
 
La retribución de la innovación
La retribución de la innovaciónLa retribución de la innovación
La retribución de la innovación
 
¿Cómo se retribuye la innovación?
¿Cómo se retribuye la innovación? ¿Cómo se retribuye la innovación?
¿Cómo se retribuye la innovación?
 
Investigación OBS. Internacionalización de la innovación 2014
Investigación OBS. Internacionalización de la innovación 2014Investigación OBS. Internacionalización de la innovación 2014
Investigación OBS. Internacionalización de la innovación 2014
 
Proyecto de Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación
Proyecto de Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación Proyecto de Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación
Proyecto de Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación
 
Ley ciencia-tecnolog_e_innovación
Ley ciencia-tecnolog_e_innovaciónLey ciencia-tecnolog_e_innovación
Ley ciencia-tecnolog_e_innovación
 
Aportaciones a la ley de ciencia y tecnologia
Aportaciones a la ley de ciencia y tecnologiaAportaciones a la ley de ciencia y tecnologia
Aportaciones a la ley de ciencia y tecnologia
 
Borrador-cero-alcyt-11 02-09
Borrador-cero-alcyt-11 02-09Borrador-cero-alcyt-11 02-09
Borrador-cero-alcyt-11 02-09
 
Síntesis a 3 de noviembre de 2008 -debate nueva ley de la ciencia y la tecnol...
Síntesis a 3 de noviembre de 2008 -debate nueva ley de la ciencia y la tecnol...Síntesis a 3 de noviembre de 2008 -debate nueva ley de la ciencia y la tecnol...
Síntesis a 3 de noviembre de 2008 -debate nueva ley de la ciencia y la tecnol...
 

Vull innovar, per on començo. el mètode 'a3 systematic innovation report' 18 11 2010 v0 icic

  • 1. 18 de novembre de 2010 Vull innovar, per on començo ? El mètode A3 Systematic Innovation Report” Gian-Lluís Ribechini Creus.
  • 2. Programa. 1. Introducció. Per què cal innovar ?. 2. Conceptes: “Innovació Sistemàtica” i “A3 Thinking”. 3. El mètode “A3 Systematic Innovation Report”. Model i fases. 4. Eines per innovar. 5. Desenvolupament i aplicació. I. Definir. Que hem de saber per poder continuar ? II. Seleccionar. Com escollim les eines per trobar solucions ? III. Resoldre. Com usem les eines per tenir solucions creatives ? IV. Avaluar. Com decidim quina solució hem de desenvolupar ? V. Planificar. Que hem de planificar ? VI. Seguiment. Que hem de controlar ? 6. Punts a recordar.
  • 3. 1. Introducció. Per què cal innovar ? • Perquè canvien les necessitats i desitjos dels consumidors. • Perquè canvia el context i el medi ambient en què vivim. • Per la constant evolució de les tecnologies. • Perquè canvien les estratègies de la competència.
  • 4. Quan hauríem d’innovar ? • Quan detectem un problema o una oportunitat. Un problema es qualsevol tipus de situació on volem canviar quelcom. Una oportunitat es una situació on tenim una “solució”, però no sabem que fer amb ella o com explotar-la.
  • 5. 2. Conceptes: “Innovació Sistemàtica” i “A3 Thinking”. “El millor és fer les coses de forma sistemàtica, ja que són humans, i el desordre és el nostre pitjor enemic. ( Hesiode s. VIII-VII aC ).
  • 6. Innovació Sistemàtica Es una metodologia que defineix un procés per innovar en el que es segueixen una sèrie de principis o regles enllaçats entre sí per tal de generar solucions de valor afegit. DEFINIR SELECCIONAR RESOLDRE AVALUAR PROCÉS INNOVACIÓ SISTEMÀTICA
  • 7. Per què la Innovació Sistemàtica. Seguir un mètode estructurat fa que es focalitzin els esforços. La creativitat sense objectiu genera dispersió d’idees. La utilització d’un mètode ens permet tenir més eficiència i eficàcia en els projectes d’innovació.
  • 8. A3 Thinking. Es un sistema de gestió desenvolupat per Toyota amb el qual es resolen problemes, es creen plans,... Es basa en fomentar l’aprenentatge mitjançant la experiència. El seu origen filosòfic es el denominat “cicle de Deming” o cicle PDCA.
  • 9. Quines característiques té el “A3 Thinking” 1. Es un procés de pensament lògic 2. Vol evitar la subjectivitat de les persones. 3. Es focalitza en el procés i en els resultats. 4. Pretén la brevetat, la síntesi i la visualització. 5. Fomenta que els afectats puguin dir la seva i estiguin d’acord amb les conclusions i en les accions a realitzar. 6. Provoca tenir el punt de vista en tot el sistema.
  • 10. 3. El mètode “A3 Systematic Innovation Report”. Model i fases. El mètode “A3 Systematic Innovation Report (A3-SIR)” es una combinació del procès d’Innovació Sistemàtica amb el A3 Thinking. El A3-SIR suposa una eina per gestionar la innovació d’una forma pràctica, estructurada i que desenvolupi un llenguatge comú en els equips responsables d’innovar i en les organitzacions que ho utilitzen.
  • 11. “A3 - SIR”. Model i fases. DEFINIR SELECCIONAR RESOLDRE AVALUAR PLANIFICAR 1 2 3 4 5 6 SEGUIMENT
  • 12. 4. Eines per innovar. • El “Operador del Sistema (9W)”. Es una eina per definir i visualitzar • 5W+1H. Son una sèrie de preguntes per respondre utilitzant el 9W.
  • 13. 9W
  • 14. 5W+1H
  • 15. 5. Desenvolupament i aplicació. DEFINIR SELECCIONAR RESOLDRE AVALUAR PLANIFICAR 1 2 3 4 5 6 SEGUIMENT
  • 16. I. DEFINIR. Per on comencem quan volem innovar? Dons definint el problema o la oportunitat. Aquesta es la fase on habitualment si dedica menys temps, sovint quan tenim un problema es va ràpid a buscar les solucions, però això es un greu error. Si definim malament el “problema” la “solució” que trobarem serà incorrecta, i per tant no serà una solució.
  • 17. II.SELECCIONAR. Com escollim les millors eines per trobar solucions ? La preguntes habituals son ¿ De totes les tècniques de creativitat que hi ha quina utilitzo? • La millor eina per tot no existeix. La utilitat de cada eina ve donada per el tipus de problema a resoldre, pels recursos de que podem disposar, dels paradigmes culturals del grup,...
  • 19. Tècniques racionals • Arbre d’idees. • Matrius de doble/triple entrada. • Benchmarking. • TRIZ.
  • 20. Tècniques associatives • Brainstorming. • Brainwriting. • Mapes mentals. • SCAMPER
  • 21. Tècniques projectives i oníriques. • Formes inductores. • Projecció en suports. • Escenaris de futurs possibles.
  • 22. Tècniques sinèctiques o d’analogia • Biònica. • Metàfores. • Ideart.
  • 23. III.RESOLDRE. Com usem les eines per tenir solucions creatives ? • Cal tenir en compte la informació de la fase de definició. • Generar idees en tots els quadres de les 9W. • Recollir-les totes encara que siguin esborranys o idees parcials. • No valorar-les, ni criticar-les, en la fase de generació.
  • 24. III.RESOLDRE. Com usem les eines per tenir solucions creatives ? • Amb totes les possibles solucions generades: – es posicionarà en un quadre 9W segons la seva factibilitat a curt/mig/llarg termini i a qui afecta. – es farà una valoració aproximada del seu cost. – es catalogarà en funció del tipus d’innovació radical/incremental.
  • 25. IV.AVALUAR. Com decidim quina solució hem de desenvolupar ? S’ha de fer una valoració, millor si es quantificada, per escollir la solució a desenvolupar. Cal, per tant, definir quins son els criteris de selecció. Els criteris poden ser: cost, temps previst de realització, innovació radical o incremental, imatge d’empresa,...
  • 26. EINES per AVALUAR • 9W (Temps/cost o Temps/tipus innovació) • Matriu DAFO. Quan queden menys de 7 idees. • PIN (Positiu/Indiferent/Negatiu). • Finalment es selecciona una per part del grup mitjançant una taula de valoració, o bé, amb “gomets”.
  • 27. Quan la idea esdevé projecte. Una idea es inútil si no esdevé un projecte amb: • Un objectiu. • Una estratègia. • Uns recursos a utilitzar.
  • 28. V. PLANIFICAR. Que hem de planificar ? Que s'haurà de fer. Qui ho farà. Quan ho farà. On. Com. I, si s’escau, perquè s’haurà de fer. Amb un quadre com el següent Qué ? Qui ? Quan ? On ? ( Com ? ) ( Perquè ?)
  • 29. VI. SEGUIMENT. Que hem de controlar ? • La evolució en el temps (cronograma). • Els costos (pressupost) • Els resultats (vendes, estalvi,...).
  • 30. 6. Punts a recordar. • Per innovar la gerència es clau. Si la gerència no creu en la innovació (amb fets) aquesta no reeixirà. • S’ha de saber quin es l’objectiu de la innovació. • Cal dedicar temps a definir el problema o la oportunitat. • Cal tenir clars els criteris d’avaluació i qui pren la decisió. • Començar amb projectes petits, per cometre errors petits i aprendre. Desenvolupar prototips. • Cal comunicar, capacitar e incentivar.
  • 31. Gian-Lluís Ribechini Creus blog: http://www.innoginyer.com e-mail: gianlluis@innoginyer.com