SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  38
ESP 9 MODYUL 15LOKAL AT
GLOBAL NA
DEMAND
BY: JOHN RIMMON I. TAQUISO
4 PICS 1 WORD
I C E F F O K R W O
OFFICEWORKS
A N G B I I N G N G P A B A S N A
PANGINGIBANGBANSA
O M C U P R E T M S G A E
COMPUTER GAMES
W A G G N A I H A Y A B
GAWAING BAHAY
TRABAHO/PAGGAWA
Bakit kailangang
magkaroon ng
sapat na
impormasyon sa
mga trabahong
kailangan sa
Pilipinas at sa
ibang bansa?
PAGLINANG NG KAALAMAN,
KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA
Pumikit sandali habang
nagbabalik-tanaw at isipin ang mga
Gawain sa tahanan paaralan, at lipunan.
PAGLINANG NG KAALAMAN,
KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA
1. Anong mga
karaniwang gawain
ang gusto mong
ginagawa?
PAGLINANG NG KAALAMAN,
KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA
2. Ang mga gawain
bang ito ay
nagdudulot ng
kasiyahan sa iyo?
PAGLINANG NG KAALAMAN,
KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA
3. May kaugnayan ba
ang mga gawaing ito
sa iyong hilig, talento
at kakayahan?
PAGLINANG NG KAALAMAN,
KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA
4. Tugma ba ang
mga gawaing ito sa
iyong mithiin sa
buhay?
PAGLINANG NG KAALAMAN,
KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA
5. Anong kurso ang sa
palagay mo ang pwede
mong kunin na may
kaugnayan sa trabaho o
gawain na lagi mong
ginagawa?
PAGPAPALALIM
“Gusto kong maging nurse!”
“Ako magtatyo ng restaurant!”
“Ako magtuturo!”
“Ako mekaniko!”
“Magaling yata akong magluto”
TRACK IN DEMAND
TRABAHONG IN DEMAND
KEY EMPLOYMENT GENERATORS
HOTEL AND RESTAURANT
A. FRONT OFFICE AGENT/ATTENDANT
B. BAKER
C. FOOD SERVER
D. WAITER
E. ROOM ATTENDANT
F. TOUR GUIDES
G. BARTENDER
H. COOK/CHEF
I. FOOD AND BEVERAGE
KEY EMPLOYMENT GENERATORS
CYBERSERVICES
A. CALL CENTER AGENT
B. MEDICAL TRANSRIPTOR EDITOR
C. SOFTWARE DEVELOPER
D. COMPUTER PROGRAMMERS
E. LAYOUT ARTIST
F. ANIMATION ARTIST
G. MULTIMEDIA ARTIST
KEY EMPLOYMENT GENERATORS
BANKING AND FINANCE
A. AUDITOR
B. CASHIER
C. CREDIT CARD ANALYST
D. FINANCE ANALYST
E. ACCOUNTANT
F. TELLER
G. CLECK
H. OPERATIONS MANAGER
I. BANK MANAGER
KEY EMPLOYMENT GENERATORS
OVERSEAS EMPLOYMENT
FARMING
HEALTH WELLNESS
AGRI BUSINESS
MANUFACTURING
KURIKULUM NG BATAYANG
EDUKASYON NG K TO 12
KURIKULUM NG BATAYANG
EDUKASYON NG K TO 12
APAT NA TRACK SA SENIOR HIGH
SCHOOL
KURIKULUM NG BATAYANG
EDUKASYON NG K TO 12
STEM
HESS/HUMMS
SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING
AND MATHEMATICS
HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES
BAM/ ABM
ACCOUNTANCY AND BUSINESS
MANAGEMENT
GAS
GENERAL ACADEMIC STRAND
KURIKULUM NG BATAYANG
EDUKASYON NG K TO 12
TECH VOC
AGRI FISHERY
HOME ECONOMICS
INFORMATION AND
COMMUNICATION
TECHNOLOGY (ICT)
INDUSTRIAL ARTS
KURIKULUM NG BATAYANG
EDUKASYON NG K TO 12
ANONG TRACK O STRAND?
Si Ponchit ay anak ni Mama Chit na nakilala sa
ipinagmamalaking chitcharon sa kanilang
probinsya. Ang ideyang ito ay mula mismo kay
Ponchit sa kanyang ideyang ipagsama ang
chitcharon at chitchirya.
Nagtratrabaho bilang kahera at stockman si
Benedick sanegosyo ng kanyang tiyuhin na si Ka
Estong. Ang kaalamang mayroon siya ay namana
niya sa kanyang Lola Paz na may angking galing
at talino sa negosyo.
ANONG TRACK O STRAND?
Madalas mapagalitan si Jerome sa kanyang
tatay dahil sa pagbutingting ng mga gamit sa
bahay. Ang hilig na ito ni Jerome ay hindi
nawala hanggang sa siya’y nagbinata.
ANONG TRACK O STRAND?
Ang gusto ng tatay ni Jennifer para sa kanya ay
maging isang abogado at mamahayag. Si
Jennifer ay mahiyain ang hilig niya ay gumuhit at
magpinta na taliwas sa kakayahan na dapat
taglay ng abogado at mamahayag.
ANONG TRACK O STRAND?
Bata pa lang si Dyosa ay hilig na niyang
gumupit at ilang gawain na may
kaugnayan sa pagpapaganda. Pangarap
niyang magtayo ng isang beauty parlor.
ANONG TRACK O STRAND?
Ano-anong kurso ang may
kaugnayan sa iyong hilig, talento,
o kakayahan?
MAHALAGANG TANONG
Anong track ito kabilang?
Handa ka nabang
isabuhay ang iyong
pagkatuto sa
pagiging
produktibong
kabahagi at tungo sa
kaunlaran ng bansa?
MAHALAGANG TANONG
Sa pamamagitan ng paggawa
ipinapakita ng tao ang kanyang
dignidad at sa pamamagitan
nito nagkakaroon siya ng
malaking kuntribusyonsa ibang
tao at sa lipunan tungo sa
kabutihang panlahat
PAGSASABUHAY
1. Alin sa mga sumusunod na suliranin ang
dapat bigyan ng pansin ng pamahalan na
maaaring maging susi sa pag-unlad ng
ekonomiya nito?
 A. Ang patuloy na pagdami ng mga Pilipinong
walang trabaho
 B. Ang pagdami ng mga inaabuso sa ibang
bansa
 C. Ang kawalan ng sapat na impormasyon sa
mga trabahong lokal at global na angkop sa
hilig, talento at kakayahan.
PAGTATAYA
2. Ang mga sumusunod ay mga bagay na
dapat isaalang-alang upang maging
matagumpay ang isang tao bilang kabahagi
sa mundo ng paggawa maliban sa;
A. Ang kanyang hilig, talento at kakayahan
B. Ang benepisyong makukuha para sa sarili,
pamilya at lipunan.
C. Ang kursong kukunin ayon sa kanyang
kasanayan
D. Ayon sa demand na kailangan sa paggawa.
PAGTATAYA
3. Isinasabuhay ng pamahalaan ang
kanyang tungkulin sa kanyang
mamamayan sa pamamagitan ng___.
A. Paglikha ng maraming trabaho para sa mga
tao
B. Paglulunsad ng mga programang
pampagkatuto na magagamit ng kanyang
mamamayan sa paggawa at mithiin ng lipunan
ang kabutihang panlahat
C. Pagbibigay ng sapat na impormasyon sa
mga batas na nilikha para pangalagaan ang
PAGTATAYA
4. Kung isasabuhay mo ang iyong
mga pangarap, alin sa mga
sumusunod ang maaaring
makatulong sa iyo?
A. Pagsasabuhay ng mga kaalamang
ibinahagi ng magulang, guro at kaibigan
B. Mga kasanayan ayon sa lipunang
kinabibilangan
C.Pagpili ng kurso ayon sa talento, hilig at
kakayahan
PAGTATAYA
4. Kung isasabuhay mo ang iyong
mga pangarap, alin sa mga
sumusunod ang maaaring
makatulong sa iyo?
A. Pagsasabuhay ng mga kaalamang
ibinahagi ng magulang, guro at kaibigan
B. Mga kasanayan ayon sa lipunang
kinabibilangan
C.Pagpili ng kurso ayon sa talento, hilig at
kakayahan
PAGTATAYA
5. Ang pagpili ng kurso, negosyo o
hanapbuhay ay makakatulong sa pag-unlad ng
ekonomiya ng bansa. Ang pangungusap
ay____.
A. Tama, ang maling pagpili ay nangangahulugan
ng karagdagang problema sa isyu ng job
mismatch.
B. Mali, ang pag-unlad ng bansa ay
responsibilidad ng pamahalaan
C. Tama, sapagkat ito ay hakbang sa minimithing
trabaho at buhay sa hinaharap para sa sarili,
pamilya at bansa.
PAGTATAYA

Contenu connexe

Tendances

Lokal at global na demand
Lokal at global na demandLokal at global na demand
Lokal at global na demandJA NA
 
ESP 10 Q2 W1 PPT.pptx
ESP 10 Q2 W1 PPT.pptxESP 10 Q2 W1 PPT.pptx
ESP 10 Q2 W1 PPT.pptxPepzEmmCee
 
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayEs p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayEdna Azarcon
 
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa PaggawaESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa PaggawaRoselle Liwanag
 
Aralin 2 wastong pamamahala ng oras
Aralin 2   wastong pamamahala ng orasAralin 2   wastong pamamahala ng oras
Aralin 2 wastong pamamahala ng orasMika Rosendale
 
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...Ralph Isidro
 
ESP 9 Modyul14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
ESP 9 Modyul14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayESP 9 Modyul14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
ESP 9 Modyul14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayRoselle Liwanag
 
Esp 9 Modyul 5: Likas na Batas Moral
Esp 9 Modyul 5: Likas na Batas MoralEsp 9 Modyul 5: Likas na Batas Moral
Esp 9 Modyul 5: Likas na Batas MoralGenefer Bermundo
 
Mga pansariling salik sa pagpili ng track o KURSO DAAN SA MAAYOS AT MAUNLAD N...
Mga pansariling salik sa pagpili ng track o KURSO DAAN SA MAAYOS AT MAUNLAD N...Mga pansariling salik sa pagpili ng track o KURSO DAAN SA MAAYOS AT MAUNLAD N...
Mga pansariling salik sa pagpili ng track o KURSO DAAN SA MAAYOS AT MAUNLAD N...JENELOUH SIOCO
 

Tendances (20)

Lokal at global na demand
Lokal at global na demandLokal at global na demand
Lokal at global na demand
 
ESP 10 Q2 W1 PPT.pptx
ESP 10 Q2 W1 PPT.pptxESP 10 Q2 W1 PPT.pptx
ESP 10 Q2 W1 PPT.pptx
 
EsP 9-Modyul 14
EsP 9-Modyul 14EsP 9-Modyul 14
EsP 9-Modyul 14
 
Modyul 12 pamamahala sa paggamit ng oras
Modyul 12 pamamahala sa paggamit ng orasModyul 12 pamamahala sa paggamit ng oras
Modyul 12 pamamahala sa paggamit ng oras
 
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayEs p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
 
EsP 9-Modyul 15
EsP 9-Modyul 15EsP 9-Modyul 15
EsP 9-Modyul 15
 
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa PaggawaESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
 
Grade 9 ESP MODULE 1
Grade 9 ESP MODULE 1Grade 9 ESP MODULE 1
Grade 9 ESP MODULE 1
 
Aralin 2 wastong pamamahala ng oras
Aralin 2   wastong pamamahala ng orasAralin 2   wastong pamamahala ng oras
Aralin 2 wastong pamamahala ng oras
 
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
 
ESP 9 Modyul14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
ESP 9 Modyul14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayESP 9 Modyul14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
ESP 9 Modyul14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
 
Esp 9 Modyul 5: Likas na Batas Moral
Esp 9 Modyul 5: Likas na Batas MoralEsp 9 Modyul 5: Likas na Batas Moral
Esp 9 Modyul 5: Likas na Batas Moral
 
EsP 9-Modyul 12
EsP 9-Modyul 12EsP 9-Modyul 12
EsP 9-Modyul 12
 
EsP-Modyul 3
EsP-Modyul 3EsP-Modyul 3
EsP-Modyul 3
 
Es p 7 module 1 day 1
Es p 7 module 1 day 1Es p 7 module 1 day 1
Es p 7 module 1 day 1
 
EsP 9-Modyul 10
EsP 9-Modyul 10EsP 9-Modyul 10
EsP 9-Modyul 10
 
Pamamahala ng Oras.pdf
Pamamahala ng Oras.pdfPamamahala ng Oras.pdf
Pamamahala ng Oras.pdf
 
Aralin 3 - Kagustuhan at Pangangailangan
Aralin 3 - Kagustuhan at PangangailanganAralin 3 - Kagustuhan at Pangangailangan
Aralin 3 - Kagustuhan at Pangangailangan
 
Mga pansariling salik sa pagpili ng track o KURSO DAAN SA MAAYOS AT MAUNLAD N...
Mga pansariling salik sa pagpili ng track o KURSO DAAN SA MAAYOS AT MAUNLAD N...Mga pansariling salik sa pagpili ng track o KURSO DAAN SA MAAYOS AT MAUNLAD N...
Mga pansariling salik sa pagpili ng track o KURSO DAAN SA MAAYOS AT MAUNLAD N...
 
EsP 9-Modyul 13
EsP 9-Modyul 13EsP 9-Modyul 13
EsP 9-Modyul 13
 

Similaire à EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9 MODYUL 15

esp9modyul15-180313150433.pptx
esp9modyul15-180313150433.pptxesp9modyul15-180313150433.pptx
esp9modyul15-180313150433.pptxMaryGraceAlbite1
 
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptx
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptxesp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptx
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptxVielMarvinPBerbano
 
Modyul 15 banghay aralin Edukasyon sa pagpapakatao grade 9
Modyul 15 banghay aralin Edukasyon sa pagpapakatao grade 9Modyul 15 banghay aralin Edukasyon sa pagpapakatao grade 9
Modyul 15 banghay aralin Edukasyon sa pagpapakatao grade 9Ryzel Babia
 
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptxhalaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptxRenatoofong
 
ESP9-M15-LOKAL AT GLOBAL NA DEMAND.pptx
ESP9-M15-LOKAL AT GLOBAL NA DEMAND.pptxESP9-M15-LOKAL AT GLOBAL NA DEMAND.pptx
ESP9-M15-LOKAL AT GLOBAL NA DEMAND.pptxPaulineHipolito
 
Pakikilahok at Bolunterismo.pptx
Pakikilahok at Bolunterismo.pptxPakikilahok at Bolunterismo.pptx
Pakikilahok at Bolunterismo.pptxAngellou Barrett
 
AralPan9_q4_mod19_GampaninNgMamamayangPilipinoSaPambansangKaunlaran_v5 (1) (1...
AralPan9_q4_mod19_GampaninNgMamamayangPilipinoSaPambansangKaunlaran_v5 (1) (1...AralPan9_q4_mod19_GampaninNgMamamayangPilipinoSaPambansangKaunlaran_v5 (1) (1...
AralPan9_q4_mod19_GampaninNgMamamayangPilipinoSaPambansangKaunlaran_v5 (1) (1...ChephiaBragat
 
aralin 1 ang kahulagan at Kahalagahan ng pag-aaral ng ekonomiks
aralin 1 ang kahulagan at Kahalagahan ng pag-aaral  ng ekonomiksaralin 1 ang kahulagan at Kahalagahan ng pag-aaral  ng ekonomiks
aralin 1 ang kahulagan at Kahalagahan ng pag-aaral ng ekonomiksedmond84
 
mga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track.pptx
mga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track.pptxmga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track.pptx
mga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track.pptxGeraldineKeeonaVille
 
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docxMELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docxLoidaDeLeonGallanera
 

Similaire à EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9 MODYUL 15 (11)

esp9modyul15-180313150433.pptx
esp9modyul15-180313150433.pptxesp9modyul15-180313150433.pptx
esp9modyul15-180313150433.pptx
 
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptx
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptxesp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptx
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptx
 
Modyul 15 banghay aralin Edukasyon sa pagpapakatao grade 9
Modyul 15 banghay aralin Edukasyon sa pagpapakatao grade 9Modyul 15 banghay aralin Edukasyon sa pagpapakatao grade 9
Modyul 15 banghay aralin Edukasyon sa pagpapakatao grade 9
 
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptxhalaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
halaga ng pag-aaral para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.pptx
 
ESP9-M15-LOKAL AT GLOBAL NA DEMAND.pptx
ESP9-M15-LOKAL AT GLOBAL NA DEMAND.pptxESP9-M15-LOKAL AT GLOBAL NA DEMAND.pptx
ESP9-M15-LOKAL AT GLOBAL NA DEMAND.pptx
 
Pakikilahok at Bolunterismo.pptx
Pakikilahok at Bolunterismo.pptxPakikilahok at Bolunterismo.pptx
Pakikilahok at Bolunterismo.pptx
 
AralPan9_q4_mod19_GampaninNgMamamayangPilipinoSaPambansangKaunlaran_v5 (1) (1...
AralPan9_q4_mod19_GampaninNgMamamayangPilipinoSaPambansangKaunlaran_v5 (1) (1...AralPan9_q4_mod19_GampaninNgMamamayangPilipinoSaPambansangKaunlaran_v5 (1) (1...
AralPan9_q4_mod19_GampaninNgMamamayangPilipinoSaPambansangKaunlaran_v5 (1) (1...
 
ap g9.docx
ap g9.docxap g9.docx
ap g9.docx
 
aralin 1 ang kahulagan at Kahalagahan ng pag-aaral ng ekonomiks
aralin 1 ang kahulagan at Kahalagahan ng pag-aaral  ng ekonomiksaralin 1 ang kahulagan at Kahalagahan ng pag-aaral  ng ekonomiks
aralin 1 ang kahulagan at Kahalagahan ng pag-aaral ng ekonomiks
 
mga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track.pptx
mga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track.pptxmga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track.pptx
mga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track.pptx
 
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docxMELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
 

Dernier

Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...LlemorSoledSeyer1
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedRICXIE1
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointRuvyAnnClaus
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterssuser181c5c
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdfNonieAnnGalang
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...SundieGraceBataan
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikanJohairaAcot
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumVALERIEYDIZON
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjAhKi3
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxJieMartinez1
 

Dernier (20)

Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
 

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9 MODYUL 15

  • 1. ESP 9 MODYUL 15LOKAL AT GLOBAL NA DEMAND BY: JOHN RIMMON I. TAQUISO
  • 2. 4 PICS 1 WORD
  • 3. I C E F F O K R W O OFFICEWORKS
  • 4. A N G B I I N G N G P A B A S N A PANGINGIBANGBANSA
  • 5. O M C U P R E T M S G A E COMPUTER GAMES
  • 6. W A G G N A I H A Y A B GAWAING BAHAY
  • 7. TRABAHO/PAGGAWA Bakit kailangang magkaroon ng sapat na impormasyon sa mga trabahong kailangan sa Pilipinas at sa ibang bansa?
  • 8. PAGLINANG NG KAALAMAN, KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA Pumikit sandali habang nagbabalik-tanaw at isipin ang mga Gawain sa tahanan paaralan, at lipunan.
  • 9. PAGLINANG NG KAALAMAN, KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA 1. Anong mga karaniwang gawain ang gusto mong ginagawa?
  • 10. PAGLINANG NG KAALAMAN, KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA 2. Ang mga gawain bang ito ay nagdudulot ng kasiyahan sa iyo?
  • 11. PAGLINANG NG KAALAMAN, KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA 3. May kaugnayan ba ang mga gawaing ito sa iyong hilig, talento at kakayahan?
  • 12. PAGLINANG NG KAALAMAN, KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA 4. Tugma ba ang mga gawaing ito sa iyong mithiin sa buhay?
  • 13. PAGLINANG NG KAALAMAN, KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA 5. Anong kurso ang sa palagay mo ang pwede mong kunin na may kaugnayan sa trabaho o gawain na lagi mong ginagawa?
  • 14. PAGPAPALALIM “Gusto kong maging nurse!” “Ako magtatyo ng restaurant!” “Ako magtuturo!” “Ako mekaniko!” “Magaling yata akong magluto” TRACK IN DEMAND
  • 16. KEY EMPLOYMENT GENERATORS HOTEL AND RESTAURANT A. FRONT OFFICE AGENT/ATTENDANT B. BAKER C. FOOD SERVER D. WAITER E. ROOM ATTENDANT F. TOUR GUIDES G. BARTENDER H. COOK/CHEF I. FOOD AND BEVERAGE
  • 17. KEY EMPLOYMENT GENERATORS CYBERSERVICES A. CALL CENTER AGENT B. MEDICAL TRANSRIPTOR EDITOR C. SOFTWARE DEVELOPER D. COMPUTER PROGRAMMERS E. LAYOUT ARTIST F. ANIMATION ARTIST G. MULTIMEDIA ARTIST
  • 18. KEY EMPLOYMENT GENERATORS BANKING AND FINANCE A. AUDITOR B. CASHIER C. CREDIT CARD ANALYST D. FINANCE ANALYST E. ACCOUNTANT F. TELLER G. CLECK H. OPERATIONS MANAGER I. BANK MANAGER
  • 19. KEY EMPLOYMENT GENERATORS OVERSEAS EMPLOYMENT FARMING HEALTH WELLNESS AGRI BUSINESS MANUFACTURING
  • 21. KURIKULUM NG BATAYANG EDUKASYON NG K TO 12 APAT NA TRACK SA SENIOR HIGH SCHOOL
  • 22. KURIKULUM NG BATAYANG EDUKASYON NG K TO 12 STEM HESS/HUMMS SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING AND MATHEMATICS HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES BAM/ ABM ACCOUNTANCY AND BUSINESS MANAGEMENT GAS GENERAL ACADEMIC STRAND
  • 23. KURIKULUM NG BATAYANG EDUKASYON NG K TO 12 TECH VOC AGRI FISHERY HOME ECONOMICS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) INDUSTRIAL ARTS
  • 25. ANONG TRACK O STRAND? Si Ponchit ay anak ni Mama Chit na nakilala sa ipinagmamalaking chitcharon sa kanilang probinsya. Ang ideyang ito ay mula mismo kay Ponchit sa kanyang ideyang ipagsama ang chitcharon at chitchirya.
  • 26. Nagtratrabaho bilang kahera at stockman si Benedick sanegosyo ng kanyang tiyuhin na si Ka Estong. Ang kaalamang mayroon siya ay namana niya sa kanyang Lola Paz na may angking galing at talino sa negosyo. ANONG TRACK O STRAND?
  • 27. Madalas mapagalitan si Jerome sa kanyang tatay dahil sa pagbutingting ng mga gamit sa bahay. Ang hilig na ito ni Jerome ay hindi nawala hanggang sa siya’y nagbinata. ANONG TRACK O STRAND?
  • 28. Ang gusto ng tatay ni Jennifer para sa kanya ay maging isang abogado at mamahayag. Si Jennifer ay mahiyain ang hilig niya ay gumuhit at magpinta na taliwas sa kakayahan na dapat taglay ng abogado at mamahayag. ANONG TRACK O STRAND?
  • 29. Bata pa lang si Dyosa ay hilig na niyang gumupit at ilang gawain na may kaugnayan sa pagpapaganda. Pangarap niyang magtayo ng isang beauty parlor. ANONG TRACK O STRAND?
  • 30. Ano-anong kurso ang may kaugnayan sa iyong hilig, talento, o kakayahan? MAHALAGANG TANONG Anong track ito kabilang?
  • 31. Handa ka nabang isabuhay ang iyong pagkatuto sa pagiging produktibong kabahagi at tungo sa kaunlaran ng bansa? MAHALAGANG TANONG
  • 32. Sa pamamagitan ng paggawa ipinapakita ng tao ang kanyang dignidad at sa pamamagitan nito nagkakaroon siya ng malaking kuntribusyonsa ibang tao at sa lipunan tungo sa kabutihang panlahat PAGSASABUHAY
  • 33. 1. Alin sa mga sumusunod na suliranin ang dapat bigyan ng pansin ng pamahalan na maaaring maging susi sa pag-unlad ng ekonomiya nito?  A. Ang patuloy na pagdami ng mga Pilipinong walang trabaho  B. Ang pagdami ng mga inaabuso sa ibang bansa  C. Ang kawalan ng sapat na impormasyon sa mga trabahong lokal at global na angkop sa hilig, talento at kakayahan. PAGTATAYA
  • 34. 2. Ang mga sumusunod ay mga bagay na dapat isaalang-alang upang maging matagumpay ang isang tao bilang kabahagi sa mundo ng paggawa maliban sa; A. Ang kanyang hilig, talento at kakayahan B. Ang benepisyong makukuha para sa sarili, pamilya at lipunan. C. Ang kursong kukunin ayon sa kanyang kasanayan D. Ayon sa demand na kailangan sa paggawa. PAGTATAYA
  • 35. 3. Isinasabuhay ng pamahalaan ang kanyang tungkulin sa kanyang mamamayan sa pamamagitan ng___. A. Paglikha ng maraming trabaho para sa mga tao B. Paglulunsad ng mga programang pampagkatuto na magagamit ng kanyang mamamayan sa paggawa at mithiin ng lipunan ang kabutihang panlahat C. Pagbibigay ng sapat na impormasyon sa mga batas na nilikha para pangalagaan ang PAGTATAYA
  • 36. 4. Kung isasabuhay mo ang iyong mga pangarap, alin sa mga sumusunod ang maaaring makatulong sa iyo? A. Pagsasabuhay ng mga kaalamang ibinahagi ng magulang, guro at kaibigan B. Mga kasanayan ayon sa lipunang kinabibilangan C.Pagpili ng kurso ayon sa talento, hilig at kakayahan PAGTATAYA
  • 37. 4. Kung isasabuhay mo ang iyong mga pangarap, alin sa mga sumusunod ang maaaring makatulong sa iyo? A. Pagsasabuhay ng mga kaalamang ibinahagi ng magulang, guro at kaibigan B. Mga kasanayan ayon sa lipunang kinabibilangan C.Pagpili ng kurso ayon sa talento, hilig at kakayahan PAGTATAYA
  • 38. 5. Ang pagpili ng kurso, negosyo o hanapbuhay ay makakatulong sa pag-unlad ng ekonomiya ng bansa. Ang pangungusap ay____. A. Tama, ang maling pagpili ay nangangahulugan ng karagdagang problema sa isyu ng job mismatch. B. Mali, ang pag-unlad ng bansa ay responsibilidad ng pamahalaan C. Tama, sapagkat ito ay hakbang sa minimithing trabaho at buhay sa hinaharap para sa sarili, pamilya at bansa. PAGTATAYA