2. ¡HOLA!, YA NOS CONOCÉIS, SOMOS MANOLO Y MARI CRUZ, LOS
PERSONAJES ESPAÑOLES. OS VAMOS A PRESENTAR LAS ACTIVIDADES
REALIZADAS EN EL COLEGIO DE LIER POR Dª. PEPA Y Dª LOLI .
BONJOUR!, NOUS NOUS APPELONS MANOLO ET MARI CRUZ, LES
PERSONNAGES ESPAGNOLS. NOUS VOUS PRÉSENTONS LES ACTIVITÉS
RÉALISÉES PAR LES PROFESSEURS ESPAGNOLES MME. PEPA ET MME.
LOLI À L´ÉCOLE DE LIER.
Dª. PEPA Y Dª LOLI REALIZARON DOS
ACTIVIDADES DE PLÁSTICA Y UN JUEGO
POPULAR EN EL PATIO DEL RECREO.
MME. PEPA ET MME. LOLI ONT RÉALISÉ DEUX
ACTIVITÉS DE PLASTIQUE DANS LA CLASSE DE
M. KURT ET UN JEU POPULAIRE DANS LA COUR
DE RÉCRÉATION.
3. EL JUEGO POPULAR DE PATIO SE LLAMA: “AL JARDÍN DE LA
ALEGRÍA”
LE JEU TRADITIONNEL DE COUR S´APPELLE: “AU JARDIN DE LA
JOIE”.
LES RÈGLES DU JEU SONT:
LES ENFANTS ET LES FILLES DU GROUPE FORMENT DEUX FILES
L´UNE EN FÂCE DE L´AUTRE- UN DES ENFANTS OU UNE DES
FILLES DU GROUPE RESTE AU MILIEU DES DEUX FILES. L´ENFANT
OU LA FILLE SE DÉPLACENT ENTRE LES DEUX FILES EN
SAUTILLANT PENDANT LES QUATRE PREMIÈRES LIGNES DE LA
CHANSON. SUR “ALLONS TOUS LES DEUX, TOUS LES DEUX, TOUS
LES DEUX” L´ENFANT OU LA FILLE PREND UN DES PARTICIPANTS
PAR LA MAIN ET TOUS LES DEUX SE PROMÈNENT EN SAUTILLANT.
DÈS QUE LA COMPTINE RECOMMENCE, L´ENFANT OU LA FILLE
CHOISIE RESTE ENTRE LES FILE ET L´AUTRE OCCUPE SA PLACE.
“AU JARDÍN DE LA JOIE
MA MÈRE VEUT QUE J´AILLE
POUR VOIR SI JE TROUVE UN FIANCÉ,
LE PLUS BEAU D´ESPAGNE.
ALLONS TOUS DEUX, TOUS DEUX, TOUS DEUX,
ALLONS TOUS DEUX EN COMPAGNIE,
ALLONS TOUS DEUX, TOUS DEUX, TOUS DEUX ,
AU JARDIN DE LA JOIE”.
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9. Dª. PEPA Y Dª LOLI HAN REALIZADO UNA ACTIVIDAD DE PLÁSTICA
CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1º Y 4º DE PRIMARIA. LA ACTIVIDAD
CONSISTE EN HACER UNA COMPOSICIÓN PLÁSTICA A MODO DE
PUZZLE COMPONIENDO UN CABALLO DEL VINO. ESTA ACTIVIDAD SE
REALIZA DESPUÉS DE CONTAR AL ALUMNADO LA LEYENDA DE LOS
“CABALLOS DEL VINO” Y MOSTRARLES UN VÍDEO Y VARIAS FOTOS
DE LOS CABALLOS DEL VINO.
MME. PEPA Y MME. LOLI ONT RÉALISÉ UNE ACTIVITÉ DE PLASTIQUE
AVEC LES ÉLÈVES DE LA PREMIÈRE ET LA CUATRIÈME ANNÉE DE
PRIMAIRE. LES ÉLÈVES RÉALISENT UNE COMPOSITION PLASTIQUE
SUR UN “CHEVAL DU VIN” COMME UN PUZZLE. L´ACTIVITÉ ON LA
RÉALISE APRÈS L´AVOIR RACONTÉ AUX ÉLÈVES LA LÉGENDE DES
“CHEVEAUX DU VIN” ET APRÈS L´AVOIR MONTRÉ AUX ÉLÈVES UN
VIDEO ET PLUSIEURS PHOTOS DES “CHEVEAUX DU VIN”.
