SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  30
FITXA 13: LACOONT I ELS SEUS FILLS
Júlia López Valera
INSTITUT BANÚS
Júlia López Valera
Júlia López Valera
FITXA TÈCNICA
Títol Laocoont i els seus fills.
Autor Agresande, Polidor i Atenodor de
Rodes.
Cronologia Segle III-II a. C.
Tipologia Escultura exempta.
Material Original de bronze; còpia romana de
bronze
Mides 2,42 m (alt)
Estil Hel·lenisme grec.
Tema Mitològic
Localització Musei Vaticani
Júlia López Valera
CONTEXT HISTÒRIC
L’imperi d’Alexandre el Gran (336-323 aC) deixà pas a l’època hel·lenística. En aquest moment el
ciutadà perd la consideració que tenia a la polis i se sent desprotegit en un món canviant i convuls.
Per això desapareix la confiança en els models clàssics, que són abandonats a favor d’una temàtica
més rica i diversa. Interessa més representar el que és particular i concret que els tipus generals.
Júlia López Valera
ESTIL
 Trenca amb la serenitat i l’equilibri clàssics. Teatralitat.
 Valora el “phàtos” (intensitat extrema dels sentiments).
 Més moviment i dinamisme.
 Importància al grups escultòrics.
 Influència de cultures asiàtiques. Grandiositat.
 Temes anecdòtics (Nen de l’espina).
 Busquen provocar sensacions immediates.
 Els artistes es recreen en el seu art, busquen resoldre
Problemes tècnics.
Júlia López Valera
ESTIL
Els cossos ja no són proporcionats i poden representar vells, nens, púgils, retrats de
persones concretes...
Júlia López Valera
ESTIL
Els artistes es recreaven donant forma
al sofriment, tant físic com espiritual.
Júlia López Valera
BIOGRAFIA DE L’AUTOR
El grup escultòric de Laocoont i els seus
fills fou trobat l’any 1506 entre les ruïnes
del palau de Neró (Domus Aurea) a Roma.
L’any 1957, els estudiosos varen poder
atribuir l’autoria d’aquesta obra als
escultors de l’escola de Rodes AGESANDRE,
POLIDOR i ATENODOR –segons sembla,
pare i fills respectivament- gràcies al
descobriment de diversos grups de figures
de marbre que representaven
esdeveniments de l’Odissea d’Homer en
una cova que havia estat la sala de
banquets d’estiu de l’emperador Tiberi a
Sperlonga, a prrop de Nàpols.
Els noms d’aquests tres escultors estaven
gravats en un dels grups, l’estil del qual és
molt semblant al del Laocoont. A partir de
dades fidedignes, aquestes còpies
romanes en marbre trobades a Sperlonga
s’han datat al segle I d.C. , que és també la
data atribuïda al Laocoont de manera
unànime pels arqueòlegs.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
MATERIAL. Encara que la còpia
romana està realitzada en marbre,
es creu que l’original estava
realitzada en bronze mitjançant la
tècnica de la cera perduda.
Referent a la COMPOSICIÓ, està
representat de manera frontal i és
un grup escultòric format per tres
figures, una gegantina, la figura
principal del sacerdot, masculina i
nua amb un cos d’ancià, que lluita
desesperadament per descargolar-
se de dues serps terribles, que
tenallen els cossos de dos joves
nus també, els seus dos fills que,
col·locats al seu costat, sembla que
no tinguin prou força per escapar-
se’n.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
COMPOSICIÓ.
El grup escultòric està
emmarcat dins d’una piràmide
o triangle, que dibuixen els tres
caps dels personatges, el de
Laocoont coincideix amb el
vèrtex superior, i forma una
diagonal, que creua tot el grup,
i baixa des de la part superior
esquerra, és a dir, des del braç
dret de Laocoont passant per la
seva cama esquerra.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
Triangle que
junta els caps
dels 3
personatges
Línia que creua
la composició
La figura central descansa juntament amb la de l’esquerra damunt una peanya, mentre
que la de la dreta es recolza sobre una base diferent, la qual cosa suposa una ampliació
del suport i una tasca a partir de blocs separats.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
La figura del vell destaca per la seva
anatomia i pel seu rostre angoixat.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
El vell és el personatge més treballat.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
Està en una postura semi sedent,
que sembla seure damunt un
hipotètic seient del que pengen
uns rígids vestits, que ens
recorden les estries d’una
columna. La peanya escalonada
marca el sentit d’horitzontalitat i
l’escàs equilibri de l’obra.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
El MOVIMENT es produeix a partir dels cossos contorçats, que no tenen cap possibilitat
d’escapar-se, però lluiten fins al final, i de les serps que els tenen presos.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
Les tres figures queden unides per les serps, que estrenyen els cossos musculosos,
tractats tots com si fossin adults, ja que les anatomies dels nins són com les del
pare, però a escala reduïda, mostren una musculatura exagerada per la seva edat, i
una gran perfecció anatòmica, sobretot la figura central.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
És notable el talent dels escultors a l’hora de plasmar,
tot paralitzant-lo, un moment d’agitació dramàtica
sense que l’acció s’aturi. El grup produeix tal sensació
de moviment, que sembla canviar de posició si
l'espectador obre i tanca els ulls alternativament.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
VOLUM. Les TÈCNIQUES ESCULTÒRIQUES emprades com el volum dels músculs, els ’’draps
mullats’’, el nus atlètic derivat de l’art del segle IV aC, els ulls enfonsats, el trepanat als
cabells i les barbes, la boca entreoberta, són tots ells valors dinàmics i pictòrics similars als
dels relleus de la mateixa escola de Rodes i creen uns efectes de clarobscur que disparen
l’emotivitat de l’escena.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
Els artistes hel·lenístics s’allunyen
del sentit religiós de l’art i es
concentren a resoldre problemes
tècnics i a crear sensacions en els
espectadors, així, l’obra
representa les emocions humanes
en la seva màxima expressió
patètica. Conté el dramatisme més
extremat. Les tres figures són
representades en un lluita brutal
per la vida en què cada múscul és
en tensió per tal d’escapar-se de
l’abraçada mortal.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
El dramatisme s’accentua en els detalls com ara la boca oberta de Laocoont i les arrugues
de dolor de la seva cara, com també les expressions llastimoses dels seus fills, el més gran
del qual mira al pare com demanant-li ajuda. Destaquen l'expressió de culpabilitat i el gran
dramatisme de Laocoont que fa contorsions en dolorosa agonia.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
Dins del conjunt, les dues serps monstruoses,
formen part de la composició visual del grup,
i amb les seves línies corbes aconsegueix la
unió entre tots els personatges.
Júlia López Valera
DESCRIPCIÓ FORMAL
Hi ha una voluntat d'exagerar l'efecte teatral de
l'anatomia, i s'afegeix el dolor moral de Laocoont en
presenciar la mort dels seus fills.
Podem copsar el dolor als músculs
de Laocoont, que posa en tensió
els seus nervis, però també es
capta la serenitat del seu esperit
El seu pit s'eleva per tractar de
contenir el dolor i pel fet que el
ventre està comprimit es pot
veure el moviment de les seves
vísceres.
CONCLUSIÓ:NARRACIÓ DE VIRGILI EN L’ENEIDA
Anatomia musculosa.
Gran tensió
Diagonal que
travessa tota
l'escultura i marca
el moviment
Cossos contorçats.
Moviment violent .
Les serps s’enrotllen
en els cossos de pare
i fills, i uneixen les
tres figures
Composició piramidal
Els cossos dels fills
són anatòmicament
com el pare però a
escala reduïda
COMPOSICIÓ
Els cossos s’agiten en les
tres dimensions de l’espai.
Cada múscul del seu cos
mostra la violència de
l’esforç.
El fill petit ja no fa força,
l’altre busca l’ajut del pare.
El dolor de Laocoont no és
tan sols físic, sinó també
psicològic en veure patir
els seus fills.
Es trenca la serenitat i
l’equilibri de l’època
clàssica.
Estan representats amb
diartrosis, tant individual
com de grup, ja que
cadascun dels fills s’inclina
de forma oposada.
Estructura piramidal
Sols pot ser contemplat frontalment
Dolor del sacerdot troià
Boca
oberta
Arrugues en
el rostre
Ulls enfonsats
Volums molt
marcats
Efecte de clarobscur en el volum
músculs, els cabells, la boca
oberta...
Expressió turmentada
Músculs en
tensió...
La serp està a punt de mossegar-li el maluc.
Cossos contorçats...
Júlia López Valera
TEMÀTICA
Segons el mite de la guerra de Troia,
el sacerdot troià Laocoont va advertir els seus
conciutadans que no es fiessin del cavall de
fusta (ple de soldats grecs) ofert pels grecs al
déu Posidó en una suposada retirada. De
seguida, dues serps enormes van sortir del
mar i el van matar juntament amb els seus dos
fills. Els troians ho va interpretar com un càstig
diví i van entrar el cavall a la ciutat, tal com
Sinó, un espia grec, els havia suggerit dient
que era un regal d la deessa Atena i que, si no
l’acceptaven, Troia seria destruïda.
Sobre el motiu de la mort de
Laocoont hi ha dues versions diferents. Segons
la mitologia grega, Laocoont era un sacerdot
d’Apol·lo, i el seu càstig no va tenir cap relació
amb la guerra, sinó que va passar perquè es va
casar en contra de les ordres del déu.
Júlia López Valera
TEMÀTICA
Però a la versió recollida a l’Eneida pel poeta romà Virgili, va ser Atena (partidària de
la victòria grega) qui va enviar les serps per convèncer els troians de la veracitat de la
història que els explica Sinó.
Els grups escultòrics estaven pensats per decorar cases importants, en
aquest cas, , la Domus Aurea de Neró.
Júlia López Valera
MODELS I INFLUÈNCIES
L’escultura hel·lenística deu molt a
l’experiència tècnica del passat, i en
alguns detalls encara té com a referent els
models de l’escultura clàssica dels segles
V i IV a.C.
El dia que va trobar-se el Laocont,
MIQUEL ÀNGEL hi era present
acompanyant l’arquitecte del papa Juli II,
Giuliano de Sangallo. L’artista florentí va
quedar impressionat per l’escultura, tant
per la seva terribilità com pel seu pathos.
Si el període clàssic va ser una font
d’inspiració per al Renaixement,
l’hel·lenístic ho va ser per al Barroc. Així,
aquest conjunt és un magnífic exemple
del barroquisme escultòric de
l’hel·lenisme, que representa els cossos
en el moment de màxima tensió i
dinamisme, igual com va fer , segles
després, el genial escultor barroc
BERNINI.
Júlia López Valera
L’ESCOLA DE RODES (segles IV-I a.C.)
En el període hel·lenístic, tot i que Atenes manté, en certa manera, el seu prestigi,
sorgeixen altres centres i escoles: Pèrgam, Rodes, Alexandria, Antioquia.
Júlia López Valera
L’ESCOLA DE RODES (segles IV-I a.C.)
ESCOLA DE RODES  Escultures monumentals i colossals, destacant
el patetisme, la tensió i el moviment exacerbat.
Obres:
1. Colós de Rodes
2. Niké o Victòria alada de Samotràcia (190 aC)
3. Bou Farnesi o Càstig de Dirce (Apol·loni de Tralles i Taurisc,130 aC)
4. Laocoont i els seus fills (Agesandre, Polidor i Atenodor, 50 aC)
5. Faune Barberini (220 aC)

Contenu connexe

Tendances (20)

Fitxa 6 teatre d'epidaure
Fitxa 6 teatre d'epidaureFitxa 6 teatre d'epidaure
Fitxa 6 teatre d'epidaure
 
Dorífor (policlet)
Dorífor (policlet)Dorífor (policlet)
Dorífor (policlet)
 
August De Prima Porta
August De Prima PortaAugust De Prima Porta
August De Prima Porta
 
Panteó
PanteóPanteó
Panteó
 
Fitxa 3 acròpolis d'atenes (el patenó)
Fitxa 3 acròpolis d'atenes (el patenó)Fitxa 3 acròpolis d'atenes (el patenó)
Fitxa 3 acròpolis d'atenes (el patenó)
 
2. DISCÒBOL. MIRO
2. DISCÒBOL. MIRO2. DISCÒBOL. MIRO
2. DISCÒBOL. MIRO
 
8. DISCÒBOL
8. DISCÒBOL8. DISCÒBOL
8. DISCÒBOL
 
Fitxa 11 altar de zeus a pèrgam
Fitxa 11 altar de zeus a pèrgamFitxa 11 altar de zeus a pèrgam
Fitxa 11 altar de zeus a pèrgam
 
12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS
12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS
12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS
 
Maison Carrée
Maison CarréeMaison Carrée
Maison Carrée
 
August de Prima Porta
August de Prima PortaAugust de Prima Porta
August de Prima Porta
 
El Partenó d’Atenes
El Partenó d’AtenesEl Partenó d’Atenes
El Partenó d’Atenes
 
Retrat eqüestre de marc aureli
Retrat eqüestre de marc aureliRetrat eqüestre de marc aureli
Retrat eqüestre de marc aureli
 
CANOVA: EROS I PSIQUE
CANOVA: EROS I PSIQUECANOVA: EROS I PSIQUE
CANOVA: EROS I PSIQUE
 
Kouros I Kore
Kouros I KoreKouros I Kore
Kouros I Kore
 
Fitxa 16 colosseu (amfiteatre flavi)
Fitxa 16 colosseu (amfiteatre flavi)Fitxa 16 colosseu (amfiteatre flavi)
Fitxa 16 colosseu (amfiteatre flavi)
 
15. EL PANTEÓ
15. EL PANTEÓ15. EL PANTEÓ
15. EL PANTEÓ
 
Fitxa 45 El Rapte de les Sabines
Fitxa 45 El Rapte de les SabinesFitxa 45 El Rapte de les Sabines
Fitxa 45 El Rapte de les Sabines
 
Hermes Amb Dionís.
Hermes Amb Dionís.Hermes Amb Dionís.
Hermes Amb Dionís.
 
Fitxa 15 panteó d'agripa
Fitxa 15 panteó d'agripaFitxa 15 panteó d'agripa
Fitxa 15 panteó d'agripa
 

En vedette

4. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS. AGESANDRE, POLIDOR I ATENODOR
4. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS. AGESANDRE, POLIDOR I ATENODOR4. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS. AGESANDRE, POLIDOR I ATENODOR
4. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS. AGESANDRE, POLIDOR I ATENODORAssumpció Granero
 
Laocoont I els seus fills M.B.
Laocoont I els seus fills M.B.Laocoont I els seus fills M.B.
Laocoont I els seus fills M.B.Mercè Bigorra
 
Laocoont i els seus fills
Laocoont i els seus fillsLaocoont i els seus fills
Laocoont i els seus fillsCoyperez
 
Unitat 12. Laocoont I Els Seus Fills
Unitat 12. Laocoont I Els Seus FillsUnitat 12. Laocoont I Els Seus Fills
Unitat 12. Laocoont I Els Seus Fillstomasggm
 
Análisis formal de una obra de arte comp
Análisis formal de una obra de arte compAnálisis formal de una obra de arte comp
Análisis formal de una obra de arte compEdgardo vegega
 
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIAVICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIAAntonio Núñez
 

En vedette (8)

4. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS. AGESANDRE, POLIDOR I ATENODOR
4. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS. AGESANDRE, POLIDOR I ATENODOR4. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS. AGESANDRE, POLIDOR I ATENODOR
4. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS. AGESANDRE, POLIDOR I ATENODOR
 
Laocoont I els seus fills M.B.
Laocoont I els seus fills M.B.Laocoont I els seus fills M.B.
Laocoont I els seus fills M.B.
 
Fitxa 11 laocoont i els seus fills
Fitxa 11 laocoont i els seus fillsFitxa 11 laocoont i els seus fills
Fitxa 11 laocoont i els seus fills
 
Laocoont i els seus fills
Laocoont i els seus fillsLaocoont i els seus fills
Laocoont i els seus fills
 
Laocoont i els seus fills
Laocoont i els seus fillsLaocoont i els seus fills
Laocoont i els seus fills
 
Unitat 12. Laocoont I Els Seus Fills
Unitat 12. Laocoont I Els Seus FillsUnitat 12. Laocoont I Els Seus Fills
Unitat 12. Laocoont I Els Seus Fills
 
Análisis formal de una obra de arte comp
Análisis formal de una obra de arte compAnálisis formal de una obra de arte comp
Análisis formal de una obra de arte comp
 
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIAVICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
 

Similaire à Fitxa 13 laocoont i els seus fills

12 laocoont i els seus fills
12 laocoont i els seus fills12 laocoont i els seus fills
12 laocoont i els seus fillsToni Raya
 
Fitxa 14 sarcòfag dels esposos
Fitxa 14 sarcòfag dels espososFitxa 14 sarcòfag dels esposos
Fitxa 14 sarcòfag dels espososJulia Valera
 
Escultura helenismo
Escultura helenismoEscultura helenismo
Escultura helenismosandroalfaro
 
ICONOGRAFIA. LES TRES PARQUES I EL TORS DE BELLVEDERE
ICONOGRAFIA. LES TRES PARQUES I EL TORS DE BELLVEDEREICONOGRAFIA. LES TRES PARQUES I EL TORS DE BELLVEDERE
ICONOGRAFIA. LES TRES PARQUES I EL TORS DE BELLVEDEREAssumpció Granero
 
Fitxa 7 guerrers de riace
Fitxa 7 guerrers de riaceFitxa 7 guerrers de riace
Fitxa 7 guerrers de riaceJulia Valera
 
Fitxa 7 guerrers de riace
Fitxa 7 guerrers de riaceFitxa 7 guerrers de riace
Fitxa 7 guerrers de riaceJulia Valera
 
10 laocont i-els_seus_fills
10 laocont i-els_seus_fills10 laocont i-els_seus_fills
10 laocont i-els_seus_fillsAndreu Exposito
 
3. escultura renaixement
3. escultura renaixement3. escultura renaixement
3. escultura renaixementjesus gutierrez
 
Fitxa 65 el jurament dels horacis
Fitxa 65 el jurament dels horacisFitxa 65 el jurament dels horacis
Fitxa 65 el jurament dels horacisJulia Valera
 
Història de l'art
Història de l'artHistòria de l'art
Història de l'artHelpMeEps
 
Fitxa 55 apol·lo i dafne
Fitxa 55 apol·lo i dafneFitxa 55 apol·lo i dafne
Fitxa 55 apol·lo i dafneJulia Valera
 
Fitxa 47 l'escola d'atenes
Fitxa 47 l'escola d'atenesFitxa 47 l'escola d'atenes
Fitxa 47 l'escola d'atenesJulia Valera
 
03. art clàssic grècia escultura
03. art clàssic grècia escultura03. art clàssic grècia escultura
03. art clàssic grècia esculturaJulia Valera
 

Similaire à Fitxa 13 laocoont i els seus fills (20)

12 laocoont i els seus fills
12 laocoont i els seus fills12 laocoont i els seus fills
12 laocoont i els seus fills
 
Fitxa 14 sarcòfag dels esposos
Fitxa 14 sarcòfag dels espososFitxa 14 sarcòfag dels esposos
Fitxa 14 sarcòfag dels esposos
 
Escultura helenismo
Escultura helenismoEscultura helenismo
Escultura helenismo
 
10.Laocoont
10.Laocoont10.Laocoont
10.Laocoont
 
Art grec, romà,bizantí i gotic
Art grec, romà,bizantí i goticArt grec, romà,bizantí i gotic
Art grec, romà,bizantí i gotic
 
ICONOGRAFIA. LES TRES PARQUES I EL TORS DE BELLVEDERE
ICONOGRAFIA. LES TRES PARQUES I EL TORS DE BELLVEDEREICONOGRAFIA. LES TRES PARQUES I EL TORS DE BELLVEDERE
ICONOGRAFIA. LES TRES PARQUES I EL TORS DE BELLVEDERE
 
Escultura grega 15 16
Escultura grega 15 16Escultura grega 15 16
Escultura grega 15 16
 
Fitxa 7 guerrers de riace
Fitxa 7 guerrers de riaceFitxa 7 guerrers de riace
Fitxa 7 guerrers de riace
 
Fitxa 7 guerrers de riace
Fitxa 7 guerrers de riaceFitxa 7 guerrers de riace
Fitxa 7 guerrers de riace
 
10 laocont i-els_seus_fills
10 laocont i-els_seus_fills10 laocont i-els_seus_fills
10 laocont i-els_seus_fills
 
3. escultura renaixement
3. escultura renaixement3. escultura renaixement
3. escultura renaixement
 
7 discòbol
7  discòbol7  discòbol
7 discòbol
 
Fitxa 65 el jurament dels horacis
Fitxa 65 el jurament dels horacisFitxa 65 el jurament dels horacis
Fitxa 65 el jurament dels horacis
 
Història de l'art
Història de l'artHistòria de l'art
Història de l'art
 
Fitxa 55 apol·lo i dafne
Fitxa 55 apol·lo i dafneFitxa 55 apol·lo i dafne
Fitxa 55 apol·lo i dafne
 
6-DISCÒBOL DE MIRÓ
6-DISCÒBOL DE MIRÓ6-DISCÒBOL DE MIRÓ
6-DISCÒBOL DE MIRÓ
 
David
DavidDavid
David
 
Fitxa 47 l'escola d'atenes
Fitxa 47 l'escola d'atenesFitxa 47 l'escola d'atenes
Fitxa 47 l'escola d'atenes
 
Escultura grega
Escultura gregaEscultura grega
Escultura grega
 
03. art clàssic grècia escultura
03. art clàssic grècia escultura03. art clàssic grècia escultura
03. art clàssic grècia escultura
 

Plus de Julia Valera

De súbdits a ciutadans
De súbdits a ciutadansDe súbdits a ciutadans
De súbdits a ciutadansJulia Valera
 
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanya
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanyaUnitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanya
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanyaJulia Valera
 
Preguntes història 2015 2017
Preguntes història 2015 2017Preguntes història 2015 2017
Preguntes història 2015 2017Julia Valera
 
Com és l'examen d'història a les pau
Com és l'examen d'història a les pau Com és l'examen d'història a les pau
Com és l'examen d'història a les pau Julia Valera
 
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)Julia Valera
 
Mapa conceptual art
Mapa conceptual artMapa conceptual art
Mapa conceptual artJulia Valera
 
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'art
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'artUnitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'art
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'artJulia Valera
 
Unitat 6 els serveis
Unitat 6 els serveisUnitat 6 els serveis
Unitat 6 els serveisJulia Valera
 
Unitat 5. la indústria
Unitat 5. la indústriaUnitat 5. la indústria
Unitat 5. la indústriaJulia Valera
 
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1Unitat 4 mineria, energia i construcció 1
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1Julia Valera
 
Art romànic context i característiques
Art romànic context i característiquesArt romànic context i característiques
Art romànic context i característiquesJulia Valera
 
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monreale
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monrealeFitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monreale
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monrealeJulia Valera
 
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinoble
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinobleFitxa 21 basílica de santa sofia de constantinoble
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinobleJulia Valera
 
08. art bizantí 16 17
08. art bizantí 16 1708. art bizantí 16 17
08. art bizantí 16 17Julia Valera
 
07. art romà escultura
07. art romà escultura07. art romà escultura
07. art romà esculturaJulia Valera
 
06. art romà arquitectura
06. art romà arquitectura06. art romà arquitectura
06. art romà arquitecturaJulia Valera
 
05. art romà context
05. art romà context05. art romà context
05. art romà contextJulia Valera
 
3. l'agricultura, la ramaderia, la pesca i la silvicultura
3. l'agricultura, la ramaderia, la pesca i la silvicultura3. l'agricultura, la ramaderia, la pesca i la silvicultura
3. l'agricultura, la ramaderia, la pesca i la silviculturaJulia Valera
 
L'escenari físic de les activitats humanes
L'escenari físic de les activitats humanesL'escenari físic de les activitats humanes
L'escenari físic de les activitats humanesJulia Valera
 

Plus de Julia Valera (20)

De súbdits a ciutadans
De súbdits a ciutadansDe súbdits a ciutadans
De súbdits a ciutadans
 
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanya
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanyaUnitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanya
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanya
 
Preguntes història 2015 2017
Preguntes història 2015 2017Preguntes història 2015 2017
Preguntes història 2015 2017
 
Com és l'examen d'història a les pau
Com és l'examen d'història a les pau Com és l'examen d'història a les pau
Com és l'examen d'història a les pau
 
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)
 
Mapa conceptual art
Mapa conceptual artMapa conceptual art
Mapa conceptual art
 
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'art
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'artUnitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'art
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'art
 
Unitat 6 els serveis
Unitat 6 els serveisUnitat 6 els serveis
Unitat 6 els serveis
 
Unitat 5. la indústria
Unitat 5. la indústriaUnitat 5. la indústria
Unitat 5. la indústria
 
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1Unitat 4 mineria, energia i construcció 1
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1
 
Art romànic context i característiques
Art romànic context i característiquesArt romànic context i característiques
Art romànic context i característiques
 
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monreale
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monrealeFitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monreale
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monreale
 
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinoble
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinobleFitxa 21 basílica de santa sofia de constantinoble
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinoble
 
08. art bizantí 16 17
08. art bizantí 16 1708. art bizantí 16 17
08. art bizantí 16 17
 
07. art romà escultura
07. art romà escultura07. art romà escultura
07. art romà escultura
 
06. art romà arquitectura
06. art romà arquitectura06. art romà arquitectura
06. art romà arquitectura
 
05. art romà context
05. art romà context05. art romà context
05. art romà context
 
04.art etrusc
04.art etrusc04.art etrusc
04.art etrusc
 
3. l'agricultura, la ramaderia, la pesca i la silvicultura
3. l'agricultura, la ramaderia, la pesca i la silvicultura3. l'agricultura, la ramaderia, la pesca i la silvicultura
3. l'agricultura, la ramaderia, la pesca i la silvicultura
 
L'escenari físic de les activitats humanes
L'escenari físic de les activitats humanesL'escenari físic de les activitats humanes
L'escenari físic de les activitats humanes
 

Fitxa 13 laocoont i els seus fills

  • 1. FITXA 13: LACOONT I ELS SEUS FILLS Júlia López Valera INSTITUT BANÚS
  • 3. Júlia López Valera FITXA TÈCNICA Títol Laocoont i els seus fills. Autor Agresande, Polidor i Atenodor de Rodes. Cronologia Segle III-II a. C. Tipologia Escultura exempta. Material Original de bronze; còpia romana de bronze Mides 2,42 m (alt) Estil Hel·lenisme grec. Tema Mitològic Localització Musei Vaticani
  • 4. Júlia López Valera CONTEXT HISTÒRIC L’imperi d’Alexandre el Gran (336-323 aC) deixà pas a l’època hel·lenística. En aquest moment el ciutadà perd la consideració que tenia a la polis i se sent desprotegit en un món canviant i convuls. Per això desapareix la confiança en els models clàssics, que són abandonats a favor d’una temàtica més rica i diversa. Interessa més representar el que és particular i concret que els tipus generals.
  • 5. Júlia López Valera ESTIL  Trenca amb la serenitat i l’equilibri clàssics. Teatralitat.  Valora el “phàtos” (intensitat extrema dels sentiments).  Més moviment i dinamisme.  Importància al grups escultòrics.  Influència de cultures asiàtiques. Grandiositat.  Temes anecdòtics (Nen de l’espina).  Busquen provocar sensacions immediates.  Els artistes es recreen en el seu art, busquen resoldre Problemes tècnics.
  • 6. Júlia López Valera ESTIL Els cossos ja no són proporcionats i poden representar vells, nens, púgils, retrats de persones concretes...
  • 7. Júlia López Valera ESTIL Els artistes es recreaven donant forma al sofriment, tant físic com espiritual.
  • 8. Júlia López Valera BIOGRAFIA DE L’AUTOR El grup escultòric de Laocoont i els seus fills fou trobat l’any 1506 entre les ruïnes del palau de Neró (Domus Aurea) a Roma. L’any 1957, els estudiosos varen poder atribuir l’autoria d’aquesta obra als escultors de l’escola de Rodes AGESANDRE, POLIDOR i ATENODOR –segons sembla, pare i fills respectivament- gràcies al descobriment de diversos grups de figures de marbre que representaven esdeveniments de l’Odissea d’Homer en una cova que havia estat la sala de banquets d’estiu de l’emperador Tiberi a Sperlonga, a prrop de Nàpols. Els noms d’aquests tres escultors estaven gravats en un dels grups, l’estil del qual és molt semblant al del Laocoont. A partir de dades fidedignes, aquestes còpies romanes en marbre trobades a Sperlonga s’han datat al segle I d.C. , que és també la data atribuïda al Laocoont de manera unànime pels arqueòlegs.
  • 9. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL MATERIAL. Encara que la còpia romana està realitzada en marbre, es creu que l’original estava realitzada en bronze mitjançant la tècnica de la cera perduda. Referent a la COMPOSICIÓ, està representat de manera frontal i és un grup escultòric format per tres figures, una gegantina, la figura principal del sacerdot, masculina i nua amb un cos d’ancià, que lluita desesperadament per descargolar- se de dues serps terribles, que tenallen els cossos de dos joves nus també, els seus dos fills que, col·locats al seu costat, sembla que no tinguin prou força per escapar- se’n.
  • 10. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL COMPOSICIÓ. El grup escultòric està emmarcat dins d’una piràmide o triangle, que dibuixen els tres caps dels personatges, el de Laocoont coincideix amb el vèrtex superior, i forma una diagonal, que creua tot el grup, i baixa des de la part superior esquerra, és a dir, des del braç dret de Laocoont passant per la seva cama esquerra.
  • 11. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL Triangle que junta els caps dels 3 personatges Línia que creua la composició La figura central descansa juntament amb la de l’esquerra damunt una peanya, mentre que la de la dreta es recolza sobre una base diferent, la qual cosa suposa una ampliació del suport i una tasca a partir de blocs separats.
  • 12. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL La figura del vell destaca per la seva anatomia i pel seu rostre angoixat.
  • 13. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL El vell és el personatge més treballat.
  • 14. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL Està en una postura semi sedent, que sembla seure damunt un hipotètic seient del que pengen uns rígids vestits, que ens recorden les estries d’una columna. La peanya escalonada marca el sentit d’horitzontalitat i l’escàs equilibri de l’obra.
  • 15. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL El MOVIMENT es produeix a partir dels cossos contorçats, que no tenen cap possibilitat d’escapar-se, però lluiten fins al final, i de les serps que els tenen presos.
  • 16. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL Les tres figures queden unides per les serps, que estrenyen els cossos musculosos, tractats tots com si fossin adults, ja que les anatomies dels nins són com les del pare, però a escala reduïda, mostren una musculatura exagerada per la seva edat, i una gran perfecció anatòmica, sobretot la figura central.
  • 17. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL És notable el talent dels escultors a l’hora de plasmar, tot paralitzant-lo, un moment d’agitació dramàtica sense que l’acció s’aturi. El grup produeix tal sensació de moviment, que sembla canviar de posició si l'espectador obre i tanca els ulls alternativament.
  • 18. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL VOLUM. Les TÈCNIQUES ESCULTÒRIQUES emprades com el volum dels músculs, els ’’draps mullats’’, el nus atlètic derivat de l’art del segle IV aC, els ulls enfonsats, el trepanat als cabells i les barbes, la boca entreoberta, són tots ells valors dinàmics i pictòrics similars als dels relleus de la mateixa escola de Rodes i creen uns efectes de clarobscur que disparen l’emotivitat de l’escena.
  • 19. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL Els artistes hel·lenístics s’allunyen del sentit religiós de l’art i es concentren a resoldre problemes tècnics i a crear sensacions en els espectadors, així, l’obra representa les emocions humanes en la seva màxima expressió patètica. Conté el dramatisme més extremat. Les tres figures són representades en un lluita brutal per la vida en què cada múscul és en tensió per tal d’escapar-se de l’abraçada mortal.
  • 20. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL El dramatisme s’accentua en els detalls com ara la boca oberta de Laocoont i les arrugues de dolor de la seva cara, com també les expressions llastimoses dels seus fills, el més gran del qual mira al pare com demanant-li ajuda. Destaquen l'expressió de culpabilitat i el gran dramatisme de Laocoont que fa contorsions en dolorosa agonia.
  • 21. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL Dins del conjunt, les dues serps monstruoses, formen part de la composició visual del grup, i amb les seves línies corbes aconsegueix la unió entre tots els personatges.
  • 22. Júlia López Valera DESCRIPCIÓ FORMAL Hi ha una voluntat d'exagerar l'efecte teatral de l'anatomia, i s'afegeix el dolor moral de Laocoont en presenciar la mort dels seus fills. Podem copsar el dolor als músculs de Laocoont, que posa en tensió els seus nervis, però també es capta la serenitat del seu esperit El seu pit s'eleva per tractar de contenir el dolor i pel fet que el ventre està comprimit es pot veure el moviment de les seves vísceres.
  • 23. CONCLUSIÓ:NARRACIÓ DE VIRGILI EN L’ENEIDA Anatomia musculosa. Gran tensió Diagonal que travessa tota l'escultura i marca el moviment Cossos contorçats. Moviment violent . Les serps s’enrotllen en els cossos de pare i fills, i uneixen les tres figures Composició piramidal Els cossos dels fills són anatòmicament com el pare però a escala reduïda COMPOSICIÓ Els cossos s’agiten en les tres dimensions de l’espai. Cada múscul del seu cos mostra la violència de l’esforç. El fill petit ja no fa força, l’altre busca l’ajut del pare. El dolor de Laocoont no és tan sols físic, sinó també psicològic en veure patir els seus fills. Es trenca la serenitat i l’equilibri de l’època clàssica. Estan representats amb diartrosis, tant individual com de grup, ja que cadascun dels fills s’inclina de forma oposada. Estructura piramidal Sols pot ser contemplat frontalment
  • 24. Dolor del sacerdot troià Boca oberta Arrugues en el rostre Ulls enfonsats Volums molt marcats Efecte de clarobscur en el volum músculs, els cabells, la boca oberta... Expressió turmentada
  • 25. Músculs en tensió... La serp està a punt de mossegar-li el maluc. Cossos contorçats...
  • 26. Júlia López Valera TEMÀTICA Segons el mite de la guerra de Troia, el sacerdot troià Laocoont va advertir els seus conciutadans que no es fiessin del cavall de fusta (ple de soldats grecs) ofert pels grecs al déu Posidó en una suposada retirada. De seguida, dues serps enormes van sortir del mar i el van matar juntament amb els seus dos fills. Els troians ho va interpretar com un càstig diví i van entrar el cavall a la ciutat, tal com Sinó, un espia grec, els havia suggerit dient que era un regal d la deessa Atena i que, si no l’acceptaven, Troia seria destruïda. Sobre el motiu de la mort de Laocoont hi ha dues versions diferents. Segons la mitologia grega, Laocoont era un sacerdot d’Apol·lo, i el seu càstig no va tenir cap relació amb la guerra, sinó que va passar perquè es va casar en contra de les ordres del déu.
  • 27. Júlia López Valera TEMÀTICA Però a la versió recollida a l’Eneida pel poeta romà Virgili, va ser Atena (partidària de la victòria grega) qui va enviar les serps per convèncer els troians de la veracitat de la història que els explica Sinó. Els grups escultòrics estaven pensats per decorar cases importants, en aquest cas, , la Domus Aurea de Neró.
  • 28. Júlia López Valera MODELS I INFLUÈNCIES L’escultura hel·lenística deu molt a l’experiència tècnica del passat, i en alguns detalls encara té com a referent els models de l’escultura clàssica dels segles V i IV a.C. El dia que va trobar-se el Laocont, MIQUEL ÀNGEL hi era present acompanyant l’arquitecte del papa Juli II, Giuliano de Sangallo. L’artista florentí va quedar impressionat per l’escultura, tant per la seva terribilità com pel seu pathos. Si el període clàssic va ser una font d’inspiració per al Renaixement, l’hel·lenístic ho va ser per al Barroc. Així, aquest conjunt és un magnífic exemple del barroquisme escultòric de l’hel·lenisme, que representa els cossos en el moment de màxima tensió i dinamisme, igual com va fer , segles després, el genial escultor barroc BERNINI.
  • 29. Júlia López Valera L’ESCOLA DE RODES (segles IV-I a.C.) En el període hel·lenístic, tot i que Atenes manté, en certa manera, el seu prestigi, sorgeixen altres centres i escoles: Pèrgam, Rodes, Alexandria, Antioquia.
  • 30. Júlia López Valera L’ESCOLA DE RODES (segles IV-I a.C.) ESCOLA DE RODES  Escultures monumentals i colossals, destacant el patetisme, la tensió i el moviment exacerbat. Obres: 1. Colós de Rodes 2. Niké o Victòria alada de Samotràcia (190 aC) 3. Bou Farnesi o Càstig de Dirce (Apol·loni de Tralles i Taurisc,130 aC) 4. Laocoont i els seus fills (Agesandre, Polidor i Atenodor, 50 aC) 5. Faune Barberini (220 aC)