SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  30
Vorming gender
               Mainstreaming
ENGENDER VZW
I. GELIJKHEID MANNEN EN
          VROUWEN: CONCEPTEN EN
                DOELSTELLINGEN
1.   Concepten gender en geslacht
2.   Verschillen die te maken hebben met gender en geslacht
3.   Bestaande verschillen
4.   Globale doelstelling ivm de gelijkheid vrouwen /mannen




                                                              2
Gender en geslacht


• Geslacht: Biologische verschillen tussen mannen
  en vrouwen (niet/moeilijk veranderbaar)

• Gender: culturele, maatschappelijke verschillen
  tussen mannen en vrouwen (wel veranderbaar)


                                                    3
Oefening gender race
Welke verschillen hebben te maken met gender,
geslacht of beide?




                                                4
Verschillen op basis van geslacht en op basis van gender
                           (1)
• Vrouwen hebben 16 weken
  zwangerschapsverlof, vaders slechts 3 tot 10
  dagen vaderschapsverlof.
• We hebben bijna enkel mannelijke
  burgemeesters.
• In geval van echtscheiding, krijgen vaders
  minder vaak het hoederrecht.


                                                       5
Verschillen op basis van geslacht en verschillen op basis van gender:
                                 concepten

• Verschillen op basis van geslacht = Biologische
  verschillen tussen mannen en vrouwen
  (universeel).
• Verschillen op basis van gender = Sociale en
  culturele verschillen tussen mannen en vrouwen
  (contextueel gebonden, variabel).
Verschillen op basis van gender = een socio-culturele
  constructie die wordt afgeleid uit biologische
  verschillen.

                                                                              6
Verschillen op basis van geslacht en op basis van gender:
                          theoretisch kader


Biologische verschillen tussen vrouwen en mannen
=>
Opdeling van rollen en status volgens geslacht
(verschillende genders).
Schematisch :
• vrouwen geassocieerd met de « privé sfeer »
• mannen actief in de « publieke sfeer »
Ondanks het feit dat er vooruitgang wordt gemaakt,
zien we dit klassieke schema nog steeds terugkomen.

                                                                  7
Beleidsdoelstelling op het vlak van gelijkheid vrouwen en
                            mannen

•Individuele emancipatie tov de belemmerende
traditionele rollen van mannen en vrouwen.
•Gelijke toegang voor vrouwen en mannen tot
« sociaal gevaloriseerde middelen » (inkomen, werk,
verantwoordelijkheden, kennis, gezondheid, vrije
tijd,…) + gelijke uitoefening van fundamentele
rechten (burgerlijke, sociale, politieke)
Dit in overeenstemming met de op dat moment
gangbare beleidsdoelstellingen in verband met vrouw
– man gelijkheid!!!

                                                               8
Voorbeelden van Europese beleidsdoelstellingen op het vlak van
                   gelijkheid man - vrouw


• Economische onafhankelijkheid van vrouwen
(arbeidsdruk, kwaliteit van de arbeid, combinatie werk – gezin,
   ondernemen, kinderopvang,…)
• Gelijke lonen
• Gelijke participatie in besluitvorming                 (politiek en
   economisch)
• waardigheid, integriteit en strijd tegen geweld



                                                                        9
II. VERSCHILLEN EN
ONGELIJKHEDEN




                     10
Verschillen en ongelijkheden (1)
Op verschillende domeinen zijn er verschillen tussen
mannen en vrouwen :
 – Economie (Horizontale – verticale segregatie van V/M,
   halftijdse of voltijdse loopbaan, type contract, betaalde
   en onbetaalde arbeid, consumptiepatroon,
   ondernemingszin,…)
 – Privé sfeer (verdeling huishoudelijke taken, inkomens,
   kinderopvang, partnergeweld)
 – Politiek (politieke vertegenwoordiging,
   vertegenwoordiging bij topambtenaren,…)
 – Civiele maatschappij (plaats in het verenigingsleven,
   academische wereld, media,…)

                                                               11
Verschillen en ongelijkheden (2)
Op verschillende domeinen bestaan er verschillen tussen mannen en
vrouwen :
 – Mobiliteit (gebruik van private en publieke
    transportmiddelen, traject type,…)
 – Onderwijs (studierichting, schoolresultaten, diploma’s,…)
 – Justitie (hoederrecht, type gepleegde
    misdaad/overtreding, aantal gedetineerde vrouwen en
    mannen,…)
 – Veiligheid (gebruik van publieke plaatsen, soorten
    overlast/geweld (dader, slachtoffer), soorten accidenten
    op de weg (dader/slachtoffer)…).
 Ideaal: Indien elk departement een overzicht maakt van de
    bestaande verschillen tussen mannen en vrouwen in het
    betreffende beleidsdomein.
                                                                    12
Verschillen en ongelijkheden (3)
Deze verschillen vormen niet noodzakelijk een ongelijkheid tussen
mannen en vrouwen, maar zijn er wel vaak op gebaseerd.

Algemeen nemen we aan dat er sprake is van ongelijkheid indien:
Gelijke toegang voor vrouwen en mannen tot ‘sociaal
gevaloriseerde middelen’ (inkomen, werk, verantwoordelijkheden,
kennis, gezondheid, vrije tijd,…) + gelijke uitoefening van
fundamentele rechten (burgerlijke, sociale, politieke) sterk verschilt
naar gelang het geslacht en de daaraan toegeschreven rollen.




                                                                   13
Verschillen en ongelijkheden (4)
• Voorbeeld :
  Enkel vrouwen kunnen zwanger worden = Biologisch verschil
  Vooral vrouwen wijden hun tijd aan de opvoeding van hun kinderen =
  Gender verschil met consequenties voor de situatie van mannen en
  vrouwen

  Tewerkstellingsgraad bij mannen : 67%
  Tewerkstellingsgraad bij vrouwen : 57%
  tewerkstellingsgraad bij mannen met kinderen ten laste : 91,4%
  Tewerkstellingsgraad bij vrouwen met kinderen ten laste : 62,4%
  (ongelijke toegang tot werk, tot inkomens, verantwoordelijkheden,…)


                                                                   14
III. GELIJKHEID: VERSCHILLENDE
BENADERINGEN




                                 15
Verschillende benaderingen
                         ivm gelijkheid

                Strijd tegen                       Specifieke
                discriminatie                        acties


Ongelijkheden                                               Ongelijkheden
 verbieden                                                   wegwerken
                                   GELIJKHEID
                                Vrouwen - mannen




                                    GENDER
                                 MAINSTREAMING


                                  Ongelijkheden
                                   vermijden

                                                                            16
1. Strijd tegen discriminatie



              Politieke domein X




Verbieden van elke vorm van discriminatie tussen
             mannen en vrouwen

                                                   17
2. Specifieke acties


          Politiek Domein X



Specifieke corrigerende maatregelen treffen
         (voor mannen en vrouwen)



                                              18
3. Geïntegreerde aanpak (GM)


         Politiek Domein X, Y, Z




     Integratie van de gender dimensie
          in alle beleidsdomeinen

                                         19
4. Verschillen tussen de benaderingen
• Strijd tegen discriminatie
   – A posteriori – curatief
   – Een specifiek domein
   – Gebaseerd op het gelijkheidsrecht
• Specifieke acties
   – A posteriori – curatief
   – Een specifiek domein
   – Gebaseerd op een vaststelling van ongelijkheid
• Gender mainstreaming
   – A priori - preventief
   – Transversaal – alle domeinen
   – Systematisch
• Deze benaderingen zijn complementair !
                                                      20
5. GM en de doelstreffendheid van het beleid
Doelstelling van GM : gelijkheid vrouw-man
bevorderen
Positief neveneffect van GM : de kwaliteit en
doeltreffenheid van het beleid verhogen.
Hoe ? Door beleidsmakers bewust te maken van
het feit dat de bevolking geen homogene groep
is waarop het beleid eenzelfde effect heeft.


                                                  21
IV. INTEGRATIE VAN DE GENDER DIMENSIE
IN EEN BELEIDSDOMEIN

1. DE FASEN VAN DE « BELEIDSCYCLUS»
2. STATISTIEKEN EN INDICATOREN : SLEUTELINSTRUMENTEN
3. DE PROCEDURE VOOR HET INTEGREREN VAN DE GENDER DIMENSIE
   3.1. Identificatie van de gender dimensie in een beleidsmaatregel
   3.2. Analyse van de beleidsmaatregel vanuit de gender dimensie
   3.3. Integratie van de resultaten van de analyse

4. VOORBEELD
5. OEFENING


                                                                       22
1. De Fasen van de « beleidscyclus »

1. Analyse (ex ante) van de situatie waarop de
beleidsmakers willen inspelen
2. Formuleren van het beleid
3. Uitvoering van de voorziene maatregelen en acties +
controle
4. Evaluatie (ex post) van de reële impact van het
gevoerde beleid



                                                     23
IV. INTEGRATIE VAN DE GENDER DIMENSIE
IN EEN BELEIDSDOMEIN

 1. Identificatie van de gender dimensie in een beleidsmaatregel

2. Analyse van de beleidsmaatregel vanuit de gender dimensie

3. Integratie van de resultaten van de analyse




                                                                   24
3. Integratie van gender dimensie in het beleid


Integratie van een gender dimensie in het beleid =
• Kijken vanuit de genderdimensie naar de volledige
beleidscyclus
• De resultaten van deze reflectie integreren in het
beleid ten einde de gelijkheid tussen mannen en
vrouwen te verbeteren.
•Deze integratie betreft voornamelijk de beleidsfasen
die voorafgaan aan de goedkeuring van het beleid
(fase van de analyse en de formulering)

                                                       25
Integratie van de gender dimensie in het beleid

• Beleid, maatregelen, acties,… bevatten een genderdimensie
  indien ze een directe of indirecte impact op mannen en
  vrouwen hebben of zouden kunnen hebben.

• Een gender analyse is een analyse die rekening houdt met de
  (potentiële) impact van het beleid op de situatie van mannen en
  vrouwen

• Een beleid integreert de genderdimensie indien ze
  ongelijkheden tussen vrouwen en mannen vermijdt of
  corrigeert.



                                                               26
3.1. Indentificatie van de aanwezigheid van de gender dimensie


Beleid, maatregelen, acties,… bevatten een genderdimensie indien ze een
directe of indirecte impact op mannen en vrouwen hebben of zouden kunnen
hebben.


In principe hebben alle beleidsdomeinen die direct of indirect met
mensen te maken hebben, een gender dimensie.




                                                                           27
oefening
•Welke thema’s worden in jou departement behandeld? (
inhoud van het beleid. )

•Is er volgens jou een gender dimensie aanwezig in jullie
thema’s ? Welke?




                                                        28
3.2. Analyse vanuit de gender dimensie

Een gender analyse is een analyse die rekening houdt met de (potentiële) impact
van het beleid op de situatie van mannen en vrouwen

Deze analyse concentreert zich op :
    – De samenstelling volgens geslacht van de door het
      beleid beoogde doelgroep
    – Identificatie van de eventuele verschillen tussen
      vrouwen en mannen in de betreffende domeinen.
    – Identifiatie van de eventuele ongelijkheden die
      voortvloeien uit de verschillen.
=> Evaluatie van de (poteniële) impact van de beoogde maatregelen op de
situatie van mannen en vrouwen.

                                                                              29
3.2. Analyse vanuit de gender dimensie


In het kader van gender mainstreaming beoogt men dus vooral
om vanuit een gender analyse te vermijden dat men vrouwen en
mannen hetzelfde behandeld in situaties die verschillend of
ongelijk zijn.




                                                           30

Contenu connexe

En vedette

活動攝影的失與得
活動攝影的失與得活動攝影的失與得
活動攝影的失與得
小華 黃
 
9 Мая День Победы
9 Мая День Победы9 Мая День Победы
9 Мая День Победы
AkuJIa
 
La salvacion parte_2
La salvacion parte_2La salvacion parte_2
La salvacion parte_2
Tito Ortega
 
Rebeca salas y hilary jimenes
Rebeca salas y hilary jimenesRebeca salas y hilary jimenes
Rebeca salas y hilary jimenes
Rebeca Salas
 
социально педагогический блок
социально педагогический блоксоциально педагогический блок
социально педагогический блок
AkuJIa
 
Smooth-and-Dive Accelerator: A Pre-MILP Primal Heuristic applied to Scheduling
Smooth-and-Dive Accelerator: A Pre-MILP Primal Heuristic applied to SchedulingSmooth-and-Dive Accelerator: A Pre-MILP Primal Heuristic applied to Scheduling
Smooth-and-Dive Accelerator: A Pre-MILP Primal Heuristic applied to Scheduling
Alkis Vazacopoulos
 
Penrith - Oregon Carbon Policy Options for Legislators-150911-CAM
Penrith - Oregon Carbon Policy Options for Legislators-150911-CAMPenrith - Oregon Carbon Policy Options for Legislators-150911-CAM
Penrith - Oregon Carbon Policy Options for Legislators-150911-CAM
Sean Penrith
 
Alex - Von der idee zur premiere
Alex  - Von der idee zur premiereAlex  - Von der idee zur premiere
Alex - Von der idee zur premiere
Tobias Falke
 
אזרחות ומנהיגות יום פתוח
אזרחות ומנהיגות  יום פתוחאזרחות ומנהיגות  יום פתוח
אזרחות ומנהיגות יום פתוח
e-vak
 
заочна подорож
заочна подорож заочна подорож
заочна подорож
08600 Vasilkov
 
Photoshop and in design
Photoshop and in designPhotoshop and in design
Photoshop and in design
08murphyc
 
1. pendahuluan
1. pendahuluan1. pendahuluan
1. pendahuluan
Aguss Aja
 

En vedette (20)

活動攝影的失與得
活動攝影的失與得活動攝影的失與得
活動攝影的失與得
 
Intro ed x k-ix: Join the Journey
Intro ed x k-ix: Join the JourneyIntro ed x k-ix: Join the Journey
Intro ed x k-ix: Join the Journey
 
Eng 204
Eng 204Eng 204
Eng 204
 
9 Мая День Победы
9 Мая День Победы9 Мая День Победы
9 Мая День Победы
 
La salvacion parte_2
La salvacion parte_2La salvacion parte_2
La salvacion parte_2
 
Ghp intro 15 cmg
Ghp intro 15 cmgGhp intro 15 cmg
Ghp intro 15 cmg
 
Price list until 31 march 2012 with order form
Price list until 31 march 2012 with order formPrice list until 31 march 2012 with order form
Price list until 31 march 2012 with order form
 
了解「人」,你才知道怎麼設計!–人們的動機來源
了解「人」,你才知道怎麼設計!–人們的動機來源 了解「人」,你才知道怎麼設計!–人們的動機來源
了解「人」,你才知道怎麼設計!–人們的動機來源
 
Rebeca salas y hilary jimenes
Rebeca salas y hilary jimenesRebeca salas y hilary jimenes
Rebeca salas y hilary jimenes
 
социально педагогический блок
социально педагогический блоксоциально педагогический блок
социально педагогический блок
 
Smooth-and-Dive Accelerator: A Pre-MILP Primal Heuristic applied to Scheduling
Smooth-and-Dive Accelerator: A Pre-MILP Primal Heuristic applied to SchedulingSmooth-and-Dive Accelerator: A Pre-MILP Primal Heuristic applied to Scheduling
Smooth-and-Dive Accelerator: A Pre-MILP Primal Heuristic applied to Scheduling
 
Presentación verbatin clinico elkaliz
Presentación verbatin clinico elkalizPresentación verbatin clinico elkaliz
Presentación verbatin clinico elkaliz
 
Penrith - Oregon Carbon Policy Options for Legislators-150911-CAM
Penrith - Oregon Carbon Policy Options for Legislators-150911-CAMPenrith - Oregon Carbon Policy Options for Legislators-150911-CAM
Penrith - Oregon Carbon Policy Options for Legislators-150911-CAM
 
Alex - Von der idee zur premiere
Alex  - Von der idee zur premiereAlex  - Von der idee zur premiere
Alex - Von der idee zur premiere
 
אזרחות ומנהיגות יום פתוח
אזרחות ומנהיגות  יום פתוחאזרחות ומנהיגות  יום פתוח
אזרחות ומנהיגות יום פתוח
 
заочна подорож
заочна подорож заочна подорож
заочна подорож
 
Photoshop and in design
Photoshop and in designPhotoshop and in design
Photoshop and in design
 
1. pendahuluan
1. pendahuluan1. pendahuluan
1. pendahuluan
 
Flowsheet Decomposition Heuristic for Scheduling: A Relax & Fix Method
Flowsheet Decomposition Heuristic for Scheduling: A Relax & Fix MethodFlowsheet Decomposition Heuristic for Scheduling: A Relax & Fix Method
Flowsheet Decomposition Heuristic for Scheduling: A Relax & Fix Method
 
El nino pequeno
El nino pequenoEl nino pequeno
El nino pequeno
 

Similaire à Ppt nl kanselarij 16012012

sessie 44 - ppt prioriteiten stellen binnen breed jeugdbeleid
sessie 44  - ppt prioriteiten stellen binnen breed jeugdbeleidsessie 44  - ppt prioriteiten stellen binnen breed jeugdbeleid
sessie 44 - ppt prioriteiten stellen binnen breed jeugdbeleid
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
Jiwan Does
 
MEvV20110325Visiedocument Participatie
MEvV20110325Visiedocument ParticipatieMEvV20110325Visiedocument Participatie
MEvV20110325Visiedocument Participatie
Marike van Vels
 
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Dirk Hamaker
 
Enkele kanttekeningen bij de relatie tussen de bijzondere jeugdbijstand en de...
Enkele kanttekeningen bij de relatie tussen de bijzondere jeugdbijstand en de...Enkele kanttekeningen bij de relatie tussen de bijzondere jeugdbijstand en de...
Enkele kanttekeningen bij de relatie tussen de bijzondere jeugdbijstand en de...
JulieDh
 

Similaire à Ppt nl kanselarij 16012012 (20)

ppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongeren
ppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongerenppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongeren
ppt sessie 5 - omgaan met discriminatie en racisme onder jongeren
 
Van merkbaar naar meetbaar - een beknopte uitleg van onze Monitor Maatschappe...
Van merkbaar naar meetbaar - een beknopte uitleg van onze Monitor Maatschappe...Van merkbaar naar meetbaar - een beknopte uitleg van onze Monitor Maatschappe...
Van merkbaar naar meetbaar - een beknopte uitleg van onze Monitor Maatschappe...
 
Eur congres11dec14 context.pptx
Eur congres11dec14 context.pptxEur congres11dec14 context.pptx
Eur congres11dec14 context.pptx
 
EurCongres11dec14 Context.pptx
EurCongres11dec14 Context.pptxEurCongres11dec14 Context.pptx
EurCongres11dec14 Context.pptx
 
Les 7 io401
Les 7 io401Les 7 io401
Les 7 io401
 
sessie 44 - ppt prioriteiten stellen binnen breed jeugdbeleid
sessie 44  - ppt prioriteiten stellen binnen breed jeugdbeleidsessie 44  - ppt prioriteiten stellen binnen breed jeugdbeleid
sessie 44 - ppt prioriteiten stellen binnen breed jeugdbeleid
 
Afstudeeronderzoek Universiteit Utrecht voor het behalen van de titel Mast…
Afstudeeronderzoek Universiteit Utrecht voor het behalen van de titel Mast…Afstudeeronderzoek Universiteit Utrecht voor het behalen van de titel Mast…
Afstudeeronderzoek Universiteit Utrecht voor het behalen van de titel Mast…
 
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
 
Dilemma denken + wicked problems | Target Point, guide to change
Dilemma denken + wicked problems | Target Point, guide to changeDilemma denken + wicked problems | Target Point, guide to change
Dilemma denken + wicked problems | Target Point, guide to change
 
MEvV20110325Visiedocument Participatie
MEvV20110325Visiedocument ParticipatieMEvV20110325Visiedocument Participatie
MEvV20110325Visiedocument Participatie
 
Hc verenig totveerkracht
Hc verenig totveerkrachtHc verenig totveerkracht
Hc verenig totveerkracht
 
Gezinnen4 onderzoek en stem
Gezinnen4 onderzoek en stemGezinnen4 onderzoek en stem
Gezinnen4 onderzoek en stem
 
Hc 3 verenig totveerkracht
Hc 3 verenig totveerkrachtHc 3 verenig totveerkracht
Hc 3 verenig totveerkracht
 
Gezinnen4 onderzoek en stem
Gezinnen4 onderzoek en stemGezinnen4 onderzoek en stem
Gezinnen4 onderzoek en stem
 
Workshop: De ongelijkheid in de gezondheidszorg
Workshop: De ongelijkheid in de gezondheidszorgWorkshop: De ongelijkheid in de gezondheidszorg
Workshop: De ongelijkheid in de gezondheidszorg
 
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
Handreiking_leernetwerk_Diversiteit_
 
Presentatie workshop veilligheidsbeleid
Presentatie workshop veilligheidsbeleidPresentatie workshop veilligheidsbeleid
Presentatie workshop veilligheidsbeleid
 
Sessie 1 welzijn: rode draad doorheen je jeugdbeleid
Sessie 1 welzijn: rode draad doorheen je jeugdbeleidSessie 1 welzijn: rode draad doorheen je jeugdbeleid
Sessie 1 welzijn: rode draad doorheen je jeugdbeleid
 
Enkele kanttekeningen bij de relatie tussen de bijzondere jeugdbijstand en de...
Enkele kanttekeningen bij de relatie tussen de bijzondere jeugdbijstand en de...Enkele kanttekeningen bij de relatie tussen de bijzondere jeugdbijstand en de...
Enkele kanttekeningen bij de relatie tussen de bijzondere jeugdbijstand en de...
 
Geert Driessen & Annemarie van Langen (2007) M&M Sekseverschillen in het onde...
Geert Driessen & Annemarie van Langen (2007) M&M Sekseverschillen in het onde...Geert Driessen & Annemarie van Langen (2007) M&M Sekseverschillen in het onde...
Geert Driessen & Annemarie van Langen (2007) M&M Sekseverschillen in het onde...
 

Ppt nl kanselarij 16012012

  • 1. Vorming gender Mainstreaming ENGENDER VZW
  • 2. I. GELIJKHEID MANNEN EN VROUWEN: CONCEPTEN EN DOELSTELLINGEN 1. Concepten gender en geslacht 2. Verschillen die te maken hebben met gender en geslacht 3. Bestaande verschillen 4. Globale doelstelling ivm de gelijkheid vrouwen /mannen 2
  • 3. Gender en geslacht • Geslacht: Biologische verschillen tussen mannen en vrouwen (niet/moeilijk veranderbaar) • Gender: culturele, maatschappelijke verschillen tussen mannen en vrouwen (wel veranderbaar) 3
  • 4. Oefening gender race Welke verschillen hebben te maken met gender, geslacht of beide? 4
  • 5. Verschillen op basis van geslacht en op basis van gender (1) • Vrouwen hebben 16 weken zwangerschapsverlof, vaders slechts 3 tot 10 dagen vaderschapsverlof. • We hebben bijna enkel mannelijke burgemeesters. • In geval van echtscheiding, krijgen vaders minder vaak het hoederrecht. 5
  • 6. Verschillen op basis van geslacht en verschillen op basis van gender: concepten • Verschillen op basis van geslacht = Biologische verschillen tussen mannen en vrouwen (universeel). • Verschillen op basis van gender = Sociale en culturele verschillen tussen mannen en vrouwen (contextueel gebonden, variabel). Verschillen op basis van gender = een socio-culturele constructie die wordt afgeleid uit biologische verschillen. 6
  • 7. Verschillen op basis van geslacht en op basis van gender: theoretisch kader Biologische verschillen tussen vrouwen en mannen => Opdeling van rollen en status volgens geslacht (verschillende genders). Schematisch : • vrouwen geassocieerd met de « privé sfeer » • mannen actief in de « publieke sfeer » Ondanks het feit dat er vooruitgang wordt gemaakt, zien we dit klassieke schema nog steeds terugkomen. 7
  • 8. Beleidsdoelstelling op het vlak van gelijkheid vrouwen en mannen •Individuele emancipatie tov de belemmerende traditionele rollen van mannen en vrouwen. •Gelijke toegang voor vrouwen en mannen tot « sociaal gevaloriseerde middelen » (inkomen, werk, verantwoordelijkheden, kennis, gezondheid, vrije tijd,…) + gelijke uitoefening van fundamentele rechten (burgerlijke, sociale, politieke) Dit in overeenstemming met de op dat moment gangbare beleidsdoelstellingen in verband met vrouw – man gelijkheid!!! 8
  • 9. Voorbeelden van Europese beleidsdoelstellingen op het vlak van gelijkheid man - vrouw • Economische onafhankelijkheid van vrouwen (arbeidsdruk, kwaliteit van de arbeid, combinatie werk – gezin, ondernemen, kinderopvang,…) • Gelijke lonen • Gelijke participatie in besluitvorming (politiek en economisch) • waardigheid, integriteit en strijd tegen geweld 9
  • 11. Verschillen en ongelijkheden (1) Op verschillende domeinen zijn er verschillen tussen mannen en vrouwen : – Economie (Horizontale – verticale segregatie van V/M, halftijdse of voltijdse loopbaan, type contract, betaalde en onbetaalde arbeid, consumptiepatroon, ondernemingszin,…) – Privé sfeer (verdeling huishoudelijke taken, inkomens, kinderopvang, partnergeweld) – Politiek (politieke vertegenwoordiging, vertegenwoordiging bij topambtenaren,…) – Civiele maatschappij (plaats in het verenigingsleven, academische wereld, media,…) 11
  • 12. Verschillen en ongelijkheden (2) Op verschillende domeinen bestaan er verschillen tussen mannen en vrouwen : – Mobiliteit (gebruik van private en publieke transportmiddelen, traject type,…) – Onderwijs (studierichting, schoolresultaten, diploma’s,…) – Justitie (hoederrecht, type gepleegde misdaad/overtreding, aantal gedetineerde vrouwen en mannen,…) – Veiligheid (gebruik van publieke plaatsen, soorten overlast/geweld (dader, slachtoffer), soorten accidenten op de weg (dader/slachtoffer)…). Ideaal: Indien elk departement een overzicht maakt van de bestaande verschillen tussen mannen en vrouwen in het betreffende beleidsdomein. 12
  • 13. Verschillen en ongelijkheden (3) Deze verschillen vormen niet noodzakelijk een ongelijkheid tussen mannen en vrouwen, maar zijn er wel vaak op gebaseerd. Algemeen nemen we aan dat er sprake is van ongelijkheid indien: Gelijke toegang voor vrouwen en mannen tot ‘sociaal gevaloriseerde middelen’ (inkomen, werk, verantwoordelijkheden, kennis, gezondheid, vrije tijd,…) + gelijke uitoefening van fundamentele rechten (burgerlijke, sociale, politieke) sterk verschilt naar gelang het geslacht en de daaraan toegeschreven rollen. 13
  • 14. Verschillen en ongelijkheden (4) • Voorbeeld : Enkel vrouwen kunnen zwanger worden = Biologisch verschil Vooral vrouwen wijden hun tijd aan de opvoeding van hun kinderen = Gender verschil met consequenties voor de situatie van mannen en vrouwen Tewerkstellingsgraad bij mannen : 67% Tewerkstellingsgraad bij vrouwen : 57% tewerkstellingsgraad bij mannen met kinderen ten laste : 91,4% Tewerkstellingsgraad bij vrouwen met kinderen ten laste : 62,4% (ongelijke toegang tot werk, tot inkomens, verantwoordelijkheden,…) 14
  • 16. Verschillende benaderingen ivm gelijkheid Strijd tegen Specifieke discriminatie acties Ongelijkheden Ongelijkheden verbieden wegwerken GELIJKHEID Vrouwen - mannen GENDER MAINSTREAMING Ongelijkheden vermijden 16
  • 17. 1. Strijd tegen discriminatie Politieke domein X Verbieden van elke vorm van discriminatie tussen mannen en vrouwen 17
  • 18. 2. Specifieke acties Politiek Domein X Specifieke corrigerende maatregelen treffen (voor mannen en vrouwen) 18
  • 19. 3. Geïntegreerde aanpak (GM) Politiek Domein X, Y, Z Integratie van de gender dimensie in alle beleidsdomeinen 19
  • 20. 4. Verschillen tussen de benaderingen • Strijd tegen discriminatie – A posteriori – curatief – Een specifiek domein – Gebaseerd op het gelijkheidsrecht • Specifieke acties – A posteriori – curatief – Een specifiek domein – Gebaseerd op een vaststelling van ongelijkheid • Gender mainstreaming – A priori - preventief – Transversaal – alle domeinen – Systematisch • Deze benaderingen zijn complementair ! 20
  • 21. 5. GM en de doelstreffendheid van het beleid Doelstelling van GM : gelijkheid vrouw-man bevorderen Positief neveneffect van GM : de kwaliteit en doeltreffenheid van het beleid verhogen. Hoe ? Door beleidsmakers bewust te maken van het feit dat de bevolking geen homogene groep is waarop het beleid eenzelfde effect heeft. 21
  • 22. IV. INTEGRATIE VAN DE GENDER DIMENSIE IN EEN BELEIDSDOMEIN 1. DE FASEN VAN DE « BELEIDSCYCLUS» 2. STATISTIEKEN EN INDICATOREN : SLEUTELINSTRUMENTEN 3. DE PROCEDURE VOOR HET INTEGREREN VAN DE GENDER DIMENSIE 3.1. Identificatie van de gender dimensie in een beleidsmaatregel 3.2. Analyse van de beleidsmaatregel vanuit de gender dimensie 3.3. Integratie van de resultaten van de analyse 4. VOORBEELD 5. OEFENING 22
  • 23. 1. De Fasen van de « beleidscyclus » 1. Analyse (ex ante) van de situatie waarop de beleidsmakers willen inspelen 2. Formuleren van het beleid 3. Uitvoering van de voorziene maatregelen en acties + controle 4. Evaluatie (ex post) van de reële impact van het gevoerde beleid 23
  • 24. IV. INTEGRATIE VAN DE GENDER DIMENSIE IN EEN BELEIDSDOMEIN 1. Identificatie van de gender dimensie in een beleidsmaatregel 2. Analyse van de beleidsmaatregel vanuit de gender dimensie 3. Integratie van de resultaten van de analyse 24
  • 25. 3. Integratie van gender dimensie in het beleid Integratie van een gender dimensie in het beleid = • Kijken vanuit de genderdimensie naar de volledige beleidscyclus • De resultaten van deze reflectie integreren in het beleid ten einde de gelijkheid tussen mannen en vrouwen te verbeteren. •Deze integratie betreft voornamelijk de beleidsfasen die voorafgaan aan de goedkeuring van het beleid (fase van de analyse en de formulering) 25
  • 26. Integratie van de gender dimensie in het beleid • Beleid, maatregelen, acties,… bevatten een genderdimensie indien ze een directe of indirecte impact op mannen en vrouwen hebben of zouden kunnen hebben. • Een gender analyse is een analyse die rekening houdt met de (potentiële) impact van het beleid op de situatie van mannen en vrouwen • Een beleid integreert de genderdimensie indien ze ongelijkheden tussen vrouwen en mannen vermijdt of corrigeert. 26
  • 27. 3.1. Indentificatie van de aanwezigheid van de gender dimensie Beleid, maatregelen, acties,… bevatten een genderdimensie indien ze een directe of indirecte impact op mannen en vrouwen hebben of zouden kunnen hebben. In principe hebben alle beleidsdomeinen die direct of indirect met mensen te maken hebben, een gender dimensie. 27
  • 28. oefening •Welke thema’s worden in jou departement behandeld? ( inhoud van het beleid. ) •Is er volgens jou een gender dimensie aanwezig in jullie thema’s ? Welke? 28
  • 29. 3.2. Analyse vanuit de gender dimensie Een gender analyse is een analyse die rekening houdt met de (potentiële) impact van het beleid op de situatie van mannen en vrouwen Deze analyse concentreert zich op : – De samenstelling volgens geslacht van de door het beleid beoogde doelgroep – Identificatie van de eventuele verschillen tussen vrouwen en mannen in de betreffende domeinen. – Identifiatie van de eventuele ongelijkheden die voortvloeien uit de verschillen. => Evaluatie van de (poteniële) impact van de beoogde maatregelen op de situatie van mannen en vrouwen. 29
  • 30. 3.2. Analyse vanuit de gender dimensie In het kader van gender mainstreaming beoogt men dus vooral om vanuit een gender analyse te vermijden dat men vrouwen en mannen hetzelfde behandeld in situaties die verschillend of ongelijk zijn. 30