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Luis Valenzuela 
C.I: 18.690.988
Error de medición 
Se define como la diferencia entre el valor medido y el valor verdadero. Afectan a 
cualquier instrumento de medición y pueden deberse a distintas causas. Las que se 
pueden de alguna manera prever, calcular, eliminar mediante calibraciones y 
compensaciones, se denominan determinísticos o sistemáticos y se relacionan con 
la exactitud de las mediciones. Los que no se pueden prever, pues dependen de causas 
desconocidas, o estocásticas se denominan aleatorios y están relacionados con 
la precisión del instrumento.
Tipos de errores de medición. 
Atendiendo a su naturaleza los errores cometidos en una medición admiten una 
clasificación en dos grandes vertientes: 
•Error aleatorio. No se conocen las leyes o mecanismos que lo causan por su 
excesiva complejidad o por su pequeña influencia en el resultado final. 
Para conocer este tipo de errores primero debemos de realizar un muestreo de 
medidas. 
•Error sistemático. Permanecen constantes en valor absoluto y en el signo al 
medir, una magnitud en las mismas condiciones, y se conocen las leyes que lo 
causan.
Causas de errores de medición 
Aunque es imposible conocer todas las causas del error es conveniente 
conocer todas las causas importantes y tener una idea que permita evaluar 
los errores más frecuentes. Las principales causas que producen errores se 
pueden clasificar en: 
Error debido al instrumento de medida. 
Error debido al operador. 
Error debido a los factores ambientales. 
Error debido a las tolerancias geométricas de la propia pieza.
Errores debidos al instrumento de medida 
Errores debidos al operador: El operador influye en los resultados de una 
medición por la imperfección de sus sentidos así como por la habilidad que posee 
para efectuar las medidas. Las tendencias existentes para evitar estas causas de 
errores son la utilización de instrumentos de medida en los que elimina al máximo 
la intervención del operador. 
Error de mal posicionamiento: Ocurre cuando no se coloca la pieza 
adecuadamente alineada con el instrumento de medida o cuando con pequeños 
instrumentos manuales se miden piezas grandes en relación de tamaño. Otro 
ejemplo es cuando se coloca el aparato de medida con un cierto ángulo respecto a 
la dimensión real que se desea medir. 
Error de lectura y paralaje: Cuando los instrumentos de medida no 
tienen lectura digital se obtiene la medida mediante la comparación de escalas a 
diferentes planos. Este hecho puede inducir a lecturas con errores de apreciación, 
interpolación, coincidencia, etc. Por otra parte si la mirada del operador no está 
situada totalmente perpendicular al plano de escala aparecen errores de paralaje.
Errores debidos a los factores ambientales 
El más destacado y estudiado es el efecto de la temperatura en los metales dado 
que su influencia es muy fuerte. 
Errores debidos a las tolerancias geométricas de la propia pieza. 
Las superficies geométricas reales de una pieza implicadas en la medición de 
una cota deben presentar unas variaciones aceptables. 
Errores de deformación. La pieza puede estar sometida a fuerzas en el momento 
de la medición por debajo del limite elástico tomando cierta deformación que 
desaparece cuando cesa la fuerza. 
Errores de forma. Se puede estar midiendo un cilindro cuya forma 
aparentemente circular en su sección presente cierta forma oval. 
Errores de estabilización o envejecimiento. Estas deformaciones provienen del 
cambio en la estructura interna del material. El temple de aceros, es decir, su 
enfriamiento rápido, permite que la fase austenítica se transforme a 
fase martensítica, estable a temperatura ambiente. Estos cambios de geometría 
son muy poco conocidos pero igualmente tienen un impacto importante.
Utilizo instrumentos tecnológicos para 
realizar mediciones e identifico algunas 
fuentes de error en dichas mediciones 
Medir es determinar numéricamente 
una magnitud comparándola con otra de 
su misma especie y de valor constante. 
a estas magnitudes se las conoce 
como unidades y su materialización son 
los patrones de medida. el valor 
verdadero de una cierta magnitud que 
se mide es siempre imposible de 
determinar por las limitaciones tanto 
del operador como de los instrumentos 
de medida. toda medida va afectada de 
un error, también imposible de 
determinar, pero cuyo valor podemos 
acotar dentro de unos márgenes 
adecuados.
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Errores en la mediciones y Fuentes de Error

  • 1. Luis Valenzuela C.I: 18.690.988
  • 2. Error de medición Se define como la diferencia entre el valor medido y el valor verdadero. Afectan a cualquier instrumento de medición y pueden deberse a distintas causas. Las que se pueden de alguna manera prever, calcular, eliminar mediante calibraciones y compensaciones, se denominan determinísticos o sistemáticos y se relacionan con la exactitud de las mediciones. Los que no se pueden prever, pues dependen de causas desconocidas, o estocásticas se denominan aleatorios y están relacionados con la precisión del instrumento.
  • 3. Tipos de errores de medición. Atendiendo a su naturaleza los errores cometidos en una medición admiten una clasificación en dos grandes vertientes: •Error aleatorio. No se conocen las leyes o mecanismos que lo causan por su excesiva complejidad o por su pequeña influencia en el resultado final. Para conocer este tipo de errores primero debemos de realizar un muestreo de medidas. •Error sistemático. Permanecen constantes en valor absoluto y en el signo al medir, una magnitud en las mismas condiciones, y se conocen las leyes que lo causan.
  • 4. Causas de errores de medición Aunque es imposible conocer todas las causas del error es conveniente conocer todas las causas importantes y tener una idea que permita evaluar los errores más frecuentes. Las principales causas que producen errores se pueden clasificar en: Error debido al instrumento de medida. Error debido al operador. Error debido a los factores ambientales. Error debido a las tolerancias geométricas de la propia pieza.
  • 5. Errores debidos al instrumento de medida Errores debidos al operador: El operador influye en los resultados de una medición por la imperfección de sus sentidos así como por la habilidad que posee para efectuar las medidas. Las tendencias existentes para evitar estas causas de errores son la utilización de instrumentos de medida en los que elimina al máximo la intervención del operador. Error de mal posicionamiento: Ocurre cuando no se coloca la pieza adecuadamente alineada con el instrumento de medida o cuando con pequeños instrumentos manuales se miden piezas grandes en relación de tamaño. Otro ejemplo es cuando se coloca el aparato de medida con un cierto ángulo respecto a la dimensión real que se desea medir. Error de lectura y paralaje: Cuando los instrumentos de medida no tienen lectura digital se obtiene la medida mediante la comparación de escalas a diferentes planos. Este hecho puede inducir a lecturas con errores de apreciación, interpolación, coincidencia, etc. Por otra parte si la mirada del operador no está situada totalmente perpendicular al plano de escala aparecen errores de paralaje.
  • 6. Errores debidos a los factores ambientales El más destacado y estudiado es el efecto de la temperatura en los metales dado que su influencia es muy fuerte. Errores debidos a las tolerancias geométricas de la propia pieza. Las superficies geométricas reales de una pieza implicadas en la medición de una cota deben presentar unas variaciones aceptables. Errores de deformación. La pieza puede estar sometida a fuerzas en el momento de la medición por debajo del limite elástico tomando cierta deformación que desaparece cuando cesa la fuerza. Errores de forma. Se puede estar midiendo un cilindro cuya forma aparentemente circular en su sección presente cierta forma oval. Errores de estabilización o envejecimiento. Estas deformaciones provienen del cambio en la estructura interna del material. El temple de aceros, es decir, su enfriamiento rápido, permite que la fase austenítica se transforme a fase martensítica, estable a temperatura ambiente. Estos cambios de geometría son muy poco conocidos pero igualmente tienen un impacto importante.
  • 7. Utilizo instrumentos tecnológicos para realizar mediciones e identifico algunas fuentes de error en dichas mediciones Medir es determinar numéricamente una magnitud comparándola con otra de su misma especie y de valor constante. a estas magnitudes se las conoce como unidades y su materialización son los patrones de medida. el valor verdadero de una cierta magnitud que se mide es siempre imposible de determinar por las limitaciones tanto del operador como de los instrumentos de medida. toda medida va afectada de un error, también imposible de determinar, pero cuyo valor podemos acotar dentro de unos márgenes adecuados.