1. Sesión 1: Explicamos la relación entre crecimiento
económico y desarrollo.
04/05/15
I.E. MONSEÑOR JUAN TOMIS STACK
TEMA : Crecimiento y desarrollo
GRADO : QUINTO SECCIÓN: “a,b,c,d.”
DOCENTE : MANUELA GONZALES CRUZ
COMPETENCIA : Actúa responsablemente respecto a los
recursos económicos.
CAPACIDAD : Gestiona los recursos de manera responsable.
INDICADOR : Propone alternativas para optimizar la administración
de los recursos.

2. 0
50,000
100,000
150,000
200,000
250,000
300,000
350,000
400,000
450,000
500,000
1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Evolución del PBI del Perú
(millones de nuevos soles)
Fuente: BCRP
Elaboración propia
GRÁFICO 1
 ¿Qué
observamos?

3. ¿Qué porcentaje
de pobreza en
nuestro país se
observa en el
mapa?
Archivo adjunto

4. En los últimos años, nuestro país ha crecido económicamente
a un ritmo sostenido, sin embargo, estas cifras no se manifiestan
necesariamente en un desarrollo en la calidad de vida de la
población. Sabemos que la meta de todo país es lograr el
crecimiento económico que permita una mejora en los ingresos de
su población y el desarrollo que se manifieste en la prosperidad de
la misma. Si las cifras en nuestro país han ido mostrando
crecimiento en la economía,
¿Por qué aún no nos desarrollamos de manera integral como país?
¿Por qué el uso de nuestros recursos muchas veces ha ocasionado
conflictos socio ambientales y retrasa nuestro desarrollo?

5.  El modelo de desarrollo basado en el crecimiento económico ha
generado profundas desigualdades sociales y alteraciones en el
ambiente. El desarrollo sostenible necesita de ciudadanos y
ciudadanas con una conciencia ambiental sólida y comprometida.
A hablar de desarrollo sostenible es referirse básicamente al
aprovechamiento adecuado que se le debe dar a la biodiversidad.
¿Somos conscientes de eso? ¿Nuestras acciones y actitudes
individuales y colectivas reflejan responsabilidad y sensibilidad
con el desarrollo humano?
Sesión 1: Explicamos la relación entre crecimiento
económico y desarrollo.

6. CRECIMIENTO Y DESARROLLO
¿Por qué si crecemos económicamente aún no nos
desarrollamos de manera integral como país?

7.  1. Lee comprensivamente el anexo 1. (Crecimiento
económico e indicadores macroeconómicos). Reunidos
en grupo respondan las siguientes preguntas en su
cuaderno:
 ¿Por qué el crecimiento económico es solo un elemento
para lograr el desarrollo?
 ¿Cuál es la importancia de la riqueza nacional dentro
del desarrollo de un país?
 ¿Cómo podría el Estado garantizar el crecimiento
económico?
 2. Socializan sus respuestas y lo expone (responsable de
grupo).

9. Observemos
¿Qué situaciones se
muestran?
¿Por qué ocurre esto?
¿Quiénes son los
involucrados en la
solución?

10. Ahora veamos…
¿Qué diferencia hay
entre estos paisajes y los
anteriores?
¿A qué crees que se deba
esto?

11. Son espacios continentales o marinos destinados
por el Estado peruano a la preservación de su
entorno y de las especies que viven en ellos.
Según en artículo 68° de la Constitución Política
del Perú: “El Estado está obligado a promover la
conservación de la diversidad biológica y de las
Áreas naturales protegidas”.

12. Parques nacionales
Santuarios nacionales
Santuarios históricos
Reservas nacionales
Refugios de vida silvestre
Bosques de protección
Cotos de caza
Reservas comunales
Reservas paisajísticas
Zonas reservadas

13. Observa:
¿Qué nos
sugiere esta
imagen:

14. 3. Lee el Anexo 1,(Crecimiento y desarrollo). Y
dialogan en base a la pregunta:
 ¿Qué relación existe entre la población, los recursos
naturales y la producción?
4. Analiza e infiere sobre estrategias de crecimiento
económico (Anexo 1). Comentan:
 ¿Por qué invertir en educación nos lleva al crecimiento y
desarrollo?
5. Cada equipo propone en una hoja un listado de
alternativas para mejorar el uso de los recursos en busca
del crecimiento y el desarrollo.

15. Ambientales. Referidos a la conservación y uso sostenible del
ambiente y sus recursos.
Sociales. Contemplan la potenciación de las capacidades de la
población, regulando su crecimiento para que no ejerza una
presión excesiva sobre el ambiente y sus recursos. Conlleva
además, alentar la participación de la ciudadanía en los
asuntos públicos.
Tecnológicos. Implica usar tecnologías limpias en la industria
que permitan ahorrar recursos naturales, así como usar
estrategias para disminuir el impacto en el ambiente.
Económicos. Subordinan el crecimiento económico al
mantenimiento de los servicios ambientales, contemplando
como principio la equidad con las generaciones presentes y con
las futuras, así como la redistribución de la riqueza generada.

16. Vuelven a la imagen anterior y reflexionan, y responde en
tu cuaderno:
¿Qué sucederá si se rompe el equilibrio entre estos
elementos?
¿Por qué es importante que se apliquen estas estrategias
en la economía nacional?
6. Investiga el PBI del país y el PBI per cápita, y redacta
tres conclusiones al respecto.

17. Metacognición:
¿Qué he aprendido? ¿Cómo lo hice?
¿Opiné de manera critica?
¿Qué utilidad le puedo dar para comprender la
realidad en la que vivo?
http://jec.perueduca.pe/?page_id=285 (Adaptado)