1. Politische Bildung 2.0 Die Rolle des Web 2.0 für die Politische Partizipation Jugendlicher. Ein Einblick in den aktuellen Diskurs. Projektteam: Michael Lentz Austin John Rust Frederic Sporleder Dienstag, 16.12.2008 Seminar im WiSe 2008/2009: Digitale Kultur- & Bildungsräume: Einblicke in aktuelle erziehungswissenschaftliche Diskussionen und Studien. Frau Prof. Dr. Petra Grell IfE – Institut für Erziehungsiwssenschaften
6. 2. Aktueller Diskurs 2.1 Studien zur Thematik 2.1.1 „ePartizipation – Jugend aktiv“ Politische Bildung 2.0 S t e c k b r i e f: Ziel, Stichprobe, Ergebnisse
7. 2. Aktueller Diskurs 2.1 Studien zur Thematik 2.1.1 „ePartizipation – Judend altiv“ Politische Bildung 2.0 S t e c k b r i e f: Ziel, Stichprobe, Ergebnisse
8. 2. Aktueller Diskurs 2.1 Studien zur Thematik 2.1.1 „ePartizipation – Jugend aktiv“ Politische Bildung 2.0 S t e c k b r i e f: Ziel, Stichprobe, Ergebnisse Ermittelter Partizipationsbereitschaftskoeffizient
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20. 2. Aktueller Diskurs 2.2 Literaturdiskurs 2.2.2 weitere Stimmen der Wissenschaft Politische Bildung 2.0 Thilo Harth (2002:82f.): „ Das Internet erlangt aus politikwissen-schaftlicher Sicht demnach nicht nur als Massenmedium Bedeutung , sondern auch als synergetisch wirkender Medienverbund, der den Zugriff und Wechsel auf unterschiedliche Kommunikationsformen problemlos zulässt . Mit der Einbeziehung der Interaktionsmöglichkeiten , die dieses Medium bietet, wird auch dessen Relevanz für politische Partizipation deutlich. Ein Medium, das wie das Internet den Mediennutzer nicht in seiner passiven Rezipientenrolle belässt, sondern aktive Informationsproduktion und –verbreitung sowie vielfältige Kommunikationsmöglichkeiten zulässt , erweitert potenziell die politischen Beteiligungs-möglichkeiten ganz erheblich.“
21. 2. Aktueller Diskurs 2.2 Literaturdiskurs 2.2.2 weitere Stimmen der Wissenschaft Politische Bildung 2.0 Thomas Moritz (2002): „Die von Politikern immer wieder eingeforderte demokratische Kompetenz in Zusammenhang mit der – zumindest verbal und medial geäußerten – Sehnsucht nach dem informierten, aufgeklärten und kritischen Staatsbürger ist in einer Informations-, Kommunikations- und Mediengesellschaft immer auch Medienkompetenz. “ (Onlinepublikation unter mediamanual.at)
22. 2. Aktueller Diskurs 2.2 Literaturdiskurs 2.2.2 weitere Stimmen der Wissenschaft Politische Bildung 2.0 Ingrid Paus Hasebrink (2008:145): „Das Internet hält weniger hürdenreiche, einfachere Wege zur politischen Information und Partizipation (…) bereit. Videoplattformen , über podcasts , wikis , weblogs , social bookmarking tools zur gemeinsamen Sammlung von Links bis hin zu flickr-Fotosammlung hält es eine Fülle von (…) politischer Aktivitäten sowie zur Bildung und zu Austausch eigener politischer Meinungen bereit. (…) Weblogs als Instrument von Identitäts- & Informationsmanagements (…)“
23. 3. Das Web 2.0: Aktuelle Projekte Politische Bildung 2.0 www.politischebildung20.blogspot.com