Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2014 untuk mata pelajaran Pendidikan Kesihatan Tahun 3 membincangkan tema-tema seperti menghargai kesihatan, hidup positif, dan kebersihan serta keselamatan. RPT ini menyenaraikan hasil pembelajaran, aktiviti pembelajaran, dan kod untuk penilaian bagi setiap minggu pembelajaran selama satu t
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
Rpt pk sksaa2014
1. SK SULTAN ABDUL AZIZ
Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2014
Tahun 3 Subjek : PENDIDIKAN KESIHATAN (PK)
Minggu
Tema / Tajuk
1
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Kenali anggota seksual
Hasil Pembelajaran
(Standard Kandungan)
1.1Mengetahui dan memahami
pertumbuhan sertaperkembangan
fizikal yang sihat.
PENGGAL 1
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
(Standard Pembelajaran)
1.1.1Menyatakan anggota seksual seperti bibir,
payu dara,punggung dan genital.
Kod Evidens
Pentaksiran
B1D1E1
EMK: TMK
Modul: B.Teks m/s 62
2
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Sayangi diri
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 63
3
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Kita amal. Kita sihat
1.1Mengetahui dan memahami
pertumbuhan sertaperkembangan
fizikal yang sihat.
1.1.2Menyatakan kepentingan menjaga
kebersihan anggotaseksual.
1.1.3Menyatakan cara menjaga kebersihan
anggota seksual.
B3D1E1
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 64
4
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Ada Hadnya
EMK: TMK
Modul: B.Teks m/s 65
5
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Katakan tidak
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 66
Transisi
Tahun 1 :
211/1/2013
B2D1E1
1.1Mengetahui dan memahami
pertumbuhan sertaperkembangan
fizikal yang sihat.
Catatan
1.1.4Mengamalkan penjagaan kebersihan
anggota seksualdalam kehidupan harian.
1.2Mendemonstrasi keupayaan dan
kemahiran untukmenangani
pengaruh dalaman serta luaran
yangmempengaruhi kesihatan diri
dan reproduktif.
1.2.1Menyatakan batas sentuhan pada anggota
seksual.
24 Jan –
Maulidur
Rasul
1.2Mendemonstrasi keupayaan dan
kemahiran untukmenangani
pengaruh dalaman serta luaran
yangmempengaruhi kesihatan diri
dan reproduktif.
1.2.2Berkata TIDAK kepada sentuhan tidak
selamat.
27-28 Feb
Thaipusam
1
2. SK SULTAN ABDUL AZIZ
Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2014
Tahun 3 Subjek : PENDIDIKAN KESIHATAN (PK)
6
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Banyaknya pilihan
EMK: Kreatif dan inovatif
Keusahawanan
Modul: B.Teks m/s 67
7
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Banyaknya pilihan
1.3Mengetahui dan mengamalkan
pemakanan yang sihatserta
selamat.
1.3.1Mengenal pasti kumpulan zat makanan
sepertikarbohidrat, protein, lemak dan vitamin.
B1D2E1
1.3Mengetahui dan mengamalkan
pemakanan yang sihat serta
selamat.
1.3.1Mengenal pasti kumpulan zat makanan
sepertikarbohidrat, protein, lemak dan vitamin.
1.3Mengetahui dan mengamalkan
pemakanan yang sihat serta
selamat.
1.3.2Memilih jenis makanan mengikut waktu
makan harian.
1.3Mengetahui dan mengamalkan
pemakanan yang sihat serta
selamat.
1.3.3Memilih makanan yang sesuai antara waktu
makanharian iaitu minum pagi, minum petang
dan makan lewatmalam.
1.3Mengetahui dan mengamalkan
pemakanan yang sihat serta
selamat.
1.3.4Mengamalkan pemakanan yang sihat
denganmengurangkan pengambilan gula, garam
dan lemak.
B4D1E1
1.3Mengetahui dan mengamalkan
pemakanan yang sihat serta
selamat.
1.3.5Menyatakan kesan pengambilan makanan
dalam kuantitiberlebihan atau berkurangan .
B2D2E1
10-12 Feb
– Tahun
Baru Cina
EMK: Keusahawanan
Modul: B.Teks m/s 67
8
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Menu makanan
EMK: Keusahawanan
Modul: B.Teks m/s 68
9
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Makanan antara waktu
makan harian
B3D2E1
25 Feb –
Cuti
Peristiwa 1
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 69
10
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Pesanan kesihatan
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 70
11
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Tidak sihat,
tidakselamat
1.3.6Menyatakan kesan obesiti terhadap
kesihatan diri.
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 71
2
02 Mac Majlis
Amal PIBG
04 Mac –
Cuti
Peristiwa 2
3. SK SULTAN ABDUL AZIZ
Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2014
Tahun 3 Subjek : PENDIDIKAN KESIHATAN (PK)
12
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Tidak sihat, tidak
selamat
1.3Mengetahui dan mengamalkan
pemakanan yang sihat serta
selamat.
1.3.5Menyatakan kesan pengambilan makanan
dalam kuantitiberlebihan atau berkurangan .
1.3.6Menyatakan kesan obesiti terhadap
kesihatan diri.
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 71
23 – 31
Mac 2013
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
13
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Bahaya asap rokok
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 72
14
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Cegah lebih baik
EMK: TMK
Modul: B.Teks m/s 73
15
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Sayangi nyawa
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 74
16
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:cegah bersama-sama
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 75
1.4Mengetahui jenis dan kesan
penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran menangani situasi
berisiko terhadap diri, keluarga dan
masyarakat.
1.4.1Mengenal pasti bahan tembakau selain
daripada rokokiaitu rokok daun, cerut dan paip.
B1D3E1
1.4Mengetahui jenis dan kesan
penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran menangani situasi
berisiko terhadap diri, keluarga dan
masyarakat
1.4.2Menyatakan kandungan bahan berbahaya
yang terdapatdalam rokok.
B2D3E1
1.4Mengetahui jenis dan kesan
penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran menangani situasi
berisiko terhadap diri, keluarga dan
masyarakat
1.4.3Menyatakan kesan merokok terhadap
kesihatan danpersekitaran.
1.4Mengetahui jenis dan kesan
penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran menangani situasi
berisiko terhadap diri, keluarga dan
masyarakat
1.4.4Berkata TIDAK kepada pembelian dan
pengambilanrokok.
3
B4D2E1
4. SK SULTAN ABDUL AZIZ
Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2014
Tahun 3 Subjek : PENDIDIKAN KESIHATAN (PK)
17
Tema:Hidup Positif
Tajuk:Penghargaan kendiri
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 78
18
Tema:Hidup Positif
Tajuk:keistimewaanku
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 79
19
Tema:Hidup Positif
Tajuk:Amalan positif
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 80
2.1Mengetahui pelbagai jenis
emosi, epentingan dan cara
mengurus emosi untuk
meningkatkan kesihatan mental
dalam kehidupan harian.
2.1.1Menyatakan maksud penghargaan kendiri.
2.1Mengetahui pelbagai jenis
emosi, epentingan dan cara
mengurus emosi untuk
meningkatkan kesihatan mental
dalam kehidupan harian.
2.1.2Menyatakan keistimewaan diri sendiri.
2.1Mengetahui pelbagai jenis
emosi, epentingan dan cara
mengurus emosi untuk
meningkatkan kesihatan mental
dalam kehidupan harian.
2.1.3Menyatakan cara meningkatkan
penghargaan kendirimelalui amalan positif.
B2D4E1
B6D1E1
20
Pentaksiran Sumatif 1
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
21
Tema:Hidup Positif
Tajuk:keluarga bahagia
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 81
22
Tema:Hidup Positif
Tajuk:Keluarga harmoni
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 82
2.2Mengetahui peranan diri sendiri
dan ahli keluarga serta kepentingan
institusi kekeluargaan dalam aspek
kesihatan keluarga.
2.2.1Menyatakan kepentingan mengeratkan
hubungankekeluargaan.
2.2Mengetahui peranan diri sendiri
dan ahli keluarga serta kepentingan
institusi kekeluargaan dalam aspek
kesihatan keluarga.
2.2.2Menyatakan cara mengeratkan hubungan
kekeluargaan.
4
B5D1E1
5. SK SULTAN ABDUL AZIZ
Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2014
Tahun 3 Subjek : PENDIDIKAN KESIHATAN (PK)
23
Tema:Hidup Positif
Tajuk:Saya dan keluarga
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 83
24
Tema:Hidup Positif
Tajuk:Buang yang keruh,
ambil yang jernih
2.2Mengetahui peranan diri sendiri
dan ahli keluarga serta kepentingan
institusi kekeluargaan dalam aspek
kesihatan keluarga.
2.2.3Menyatakan peranan keluarga dalam
memberi sokongankepada ahli keluarga yang
mengalami masalah kesihatan.
2.3Mengetahui dan mengaplikasi
kemahiran interpersonal dan
komunikasi berkesan dalam
kehidupan harian.
2.3.1Menyatakan konflik yang berlaku antara
adik beradik danrakan sebaya.
2.3Mengetahui dan mengaplikasi
kemahiran interpersonal dan
komunikasi berkesan dalam
kehidupan harian.
2.3.1Menyatakan konflik yang berlaku antara
adik beradik danrakan sebaya.
2.3Mengetahui dan mengaplikasi
kemahiran interpersonal dan
komunikasi berkesan dalam
kehidupan harian.
2.3.3Menyatakan kepentingan hubungan
persahabatan yangsihat.
2.3Mengetahui dan mengaplikasi
kemahiran interpersonal dan
komunikasi berkesan dalam
kehidupan harian.
2.3.4Menyatakan cara menghargai
persahabatan.
2.3Mengetahui dan mengaplikasi
kemahiran interpersonal dan
komunikasi berkesan dalam
kehidupan harian.
2.3.5Mengamalkan aktiviti sihat bersama rakan.
B3D3E1
2.3.2Menyatakan cara menangani konflik.
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 84
25
Tema:Hidup Positif
Tajuk:Buang yang keruh,
ambil yang jernih
B4D3E1
2.3.2Menyatakan cara menangani konflik.
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 84
26
Tema:Hidup Positif
Tajuk:Buku skrap saya
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 85
27
Tema:Hidup Positif
Tajuk:Sahabat sejati
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 86
28
Tema:Hidup Positif
Tajuk:Seia dan sekata
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 87
5
B5D2E1
B6D2E1
6. SK SULTAN ABDUL AZIZ
Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2014
Tahun 3 Subjek : PENDIDIKAN KESIHATAN (PK)
29
Tema:Bersih dan selamat
Tajuk:kecil berbahaya
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 90
30
Tema:Bersih dan selamat
Tajuk:Oh, kini saya tahu!
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 91
31
Tema:Bersih dan selamat
Tajuk:Cegah sebelum
merebak
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 92
32
Tema:Bersih dan selamat
Tajuk:Bersiap sedia
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 93
33
Tema:Bersih dan selamat
Tajuk:Langkah selamat
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 94
34
Tema:Bersih dan selamat
Tajuk:beringat sebelum kena
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 95
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
3.1Mengetahui jenis penyakit dan
3.1.1Menyatakan penyakit bawaan nyamuk iaitu
cara mencegah serta mengelak
demamdenggi dan demam malaria.
risiko penyakit dalam kehidupan
harian.
B2D5E1
3.1Mengetahui jenis penyakit dan
cara mencegah serta mengelak
risiko penyakit dalam kehidupan
harian.
3.1.2Mengenal pasti gejala dan tanda demam
denggi sertademam malaria.
B2D5E2
3.1Mengetahui jenis penyakit dan
cara mencegah serta mengelak
risiko penyakit dalam kehidupan
harian.
3.1.3Mengenal pasti cara demam denggi dan
demam malariamerebak.
B5D3E1
3.2Mengetahui kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan harian.
3.2.1Mengenal pasti situasi yang boleh
mengancam keselamatan diri.
3.2Mengetahui kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan harian.
3.2.3Menyatakan tindakan segera yang perlu
diambil jikaberlaku ancaman terhadap
keselamatan diri.
B4D4E1
3.2Mengetahui kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan harian.
3.2.4Mengamalkan langkah-langkah keselamatan
diri dirumah, sekolah, taman permainan dan
tempat awam.
B5D4E1
3.1.4Menyatakan cara mencegah demam denggi
dan demammalaria.
B2D4E1
3.2.2Menyatakan cara-cara menjaga
keselamatan diri.
6
7. SK SULTAN ABDUL AZIZ
Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) 2014
Tahun 3 Subjek : PENDIDIKAN KESIHATAN (PK)
35
Tema:Bersih dan selamat
Tajuk:Malang tidak berbau
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 96-97
36
Tema:Bersih dan selamat
Tajuk:Malang tidak berbau
3.3Mengetahui asas pertolongan
cemas dan kepentinganbertindak
dengan bijak mengikut situasi.
3.3.1Mengenal pasti situasi kecemasan.
3.3Mengetahui asas pertolongan
cemas dan kepentinganbertindak
dengan bijak mengikut situasi.
3.3.1Mengenal pasti situasi kecemasan.
3.3.2Mengenal pasti jenis-jenis kecederaan yang
seringberlaku.
3.3.2Mengenal pasti jenis-jenis kecederaan yang
seringberlaku.
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 96-97
37
Tema:Bersih dan selamat
Tajuk:Malang tidak berbau
B2D6E1
3.3.3Menyatakan tindakan segera yang perlu
diambil jikaberlaku kecemasan dan kecederaan.
3.3Mengetahui asas pertolongan
cemas dan kepentinganbertindak
dengan bijak mengikut situasi.
3.3.2Mengenal pasti jenis-jenis kecederaan yang
seringberlaku.
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 96-97
3.3.3Menyatakan tindakan segera yang perlu
diambil jikaberlaku kecemasan dan kecederaan.
Nota: Perubahan RPT ini boleh dibuat mengikut kesesuaian P& P dan mata pelajaran.
Disediakan oleh,
.................................................
(NORAHIMI BIN ABDUL WAHAB)
7
B4D5E1