SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
RHONE

Objet - communiqué de presse : le soutien du Mouvement Démocrate aux universitaires

       Le monde universitaire est favorable à la réforme, ainsi que les États généraux
de la recherche l’avaient énoncé en 2004. Cette réalité est à rappeler à l'heure ou on
tente d'opposer corporatisme et réforme. Or, il apparaît que, mettant à profit un
relatif consensus sur le sujet, le gouvernement tente de rompre avec le modèle
universitaire français au lieu de le réformer.
Il poursuit une chimère – copier un modèle nord américain – en espérant qu’il suffit pour
cela d’instaurer des logiques de concurrence entre universitaires ou des rapports de
force entre les présidents d’Université et les chercheurs.
Le Président de la République dévoile aussi des principes conservateurs en
contradiction avec nos principes républicains. Ainsi, à travers les agences (ANR et
AERES) revient l’idée selon laquelle le politique doit commander à la recherche et en
définir les priorités. Dans le même temps les pouvoirs sans contrainte confiés aux
présidents d’Université créent des risques majeurs : clientélisme et appauvrissement
du niveau d’enseignement, augmentation des frais d’inscription et instauration d’une
sélection par l’argent.
Le PS demande à ce que le dialogue soit rétabli. Il considère que le blocage de
l’Université est le fruit de maladresses du gouvernement. Que comprendre à cela ?
Qu’il est d’accord sur le fond ? Or l’incapacité du PS à engager les réformes par le
passé a largement contribué à donner l’opportunité à l’UMP de réformer dans n’importe
quelles conditions.
       Le Mouvement Démocrate soutient les universitaires dans leur volonté de
réformer l’Université française et de l’intégrer à la recherche européenne. Nous
appelons nos adhérents et sympathisants à prendre part à la contestation des projets
gouvernementaux et à la réflexion nécessaire à l’ambition de l’Université française.


                                                       Pour le Mouvement Démocrate du Rhône
                                                        Cyrille Isaac-Sibille



Contact presse : mouvement.democrate.rhone@gmail.com
                 06 35 15 03 19




                                    www.modem69.eu

Contenu connexe

En vedette

Sunshine School 1a
Sunshine School 1aSunshine School 1a
Sunshine School 1aDFC2011
 
Kodna tabela
Kodna tabelaKodna tabela
Kodna tabelaJanja_p
 
Actividades de conocimiento del medio unidad 1
Actividades de conocimiento del medio unidad 1Actividades de conocimiento del medio unidad 1
Actividades de conocimiento del medio unidad 1pacorama
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานsuperbadq
 
The man behind the mask of michael corleone
The man behind the mask of michael corleoneThe man behind the mask of michael corleone
The man behind the mask of michael corleoneAravinthan Radhakrishnan
 

En vedette (14)

Sandra atividade5
Sandra atividade5Sandra atividade5
Sandra atividade5
 
Sunshine School 1a
Sunshine School 1aSunshine School 1a
Sunshine School 1a
 
Alexia's References
Alexia's ReferencesAlexia's References
Alexia's References
 
Kodna tabela
Kodna tabelaKodna tabela
Kodna tabela
 
Comunicacion Persuasiva y liderazgo
Comunicacion Persuasiva y liderazgoComunicacion Persuasiva y liderazgo
Comunicacion Persuasiva y liderazgo
 
Misión rp
Misión rpMisión rp
Misión rp
 
Actividades de conocimiento del medio unidad 1
Actividades de conocimiento del medio unidad 1Actividades de conocimiento del medio unidad 1
Actividades de conocimiento del medio unidad 1
 
CV English
CV EnglishCV English
CV English
 
2420 ft sol mp (1)
2420 ft sol mp (1)2420 ft sol mp (1)
2420 ft sol mp (1)
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
 
Cd y lector
Cd y lectorCd y lector
Cd y lector
 
Mapaconcp.
Mapaconcp.Mapaconcp.
Mapaconcp.
 
Roller blind
Roller blindRoller blind
Roller blind
 
The man behind the mask of michael corleone
The man behind the mask of michael corleoneThe man behind the mask of michael corleone
The man behind the mask of michael corleone
 

Similaire à La reforme universitaire eclaire nos choix de societe

Une nouvelle phase dans la réforme des universités
Une nouvelle phase dans la réforme des universitésUne nouvelle phase dans la réforme des universités
Une nouvelle phase dans la réforme des universitésparlantichris
 
Université, sortir de la crise par des etats généraux
Université, sortir de la crise par des etats générauxUniversité, sortir de la crise par des etats généraux
Université, sortir de la crise par des etats générauxparlantichris
 
Profession de foi Cneser 2010
Profession de foi Cneser 2010Profession de foi Cneser 2010
Profession de foi Cneser 2010sudetudiant
 
Réforme des universités le contre-décret du modem
Réforme des universités   le contre-décret du modemRéforme des universités   le contre-décret du modem
Réforme des universités le contre-décret du modemparlantichris
 
Programme SUD/FSE Cneser 2010
Programme SUD/FSE Cneser 2010Programme SUD/FSE Cneser 2010
Programme SUD/FSE Cneser 2010sudetudiant
 
Quelle finalité pour quelle École ?
 Quelle finalité pour quelle École ?  Quelle finalité pour quelle École ?
Quelle finalité pour quelle École ? France Stratégie
 
fs_rapport_quelle_finalite_pour_quelle_ecole_21092016_final_0
fs_rapport_quelle_finalite_pour_quelle_ecole_21092016_final_0fs_rapport_quelle_finalite_pour_quelle_ecole_21092016_final_0
fs_rapport_quelle_finalite_pour_quelle_ecole_21092016_final_0Julien Llanas
 
Arnaud Montebourg - Mon projet pour l'école
Arnaud Montebourg - Mon projet pour l'écoleArnaud Montebourg - Mon projet pour l'école
Arnaud Montebourg - Mon projet pour l'écolemelclalex
 
Gouvernance assoc sec gene a-ouederni
Gouvernance assoc sec gene a-ouederniGouvernance assoc sec gene a-ouederni
Gouvernance assoc sec gene a-ouedernigharbi wajdi
 
Enseignement supérieur et ses crises version pr salam_diakite
Enseignement supérieur et ses crises version pr salam_diakiteEnseignement supérieur et ses crises version pr salam_diakite
Enseignement supérieur et ses crises version pr salam_diakiteabdelcris
 
Mort programmée de l'Université ?
Mort programmée de l'Université ?Mort programmée de l'Université ?
Mort programmée de l'Université ?Eric LEGER
 
Plan strategique-helha-2020
Plan strategique-helha-2020Plan strategique-helha-2020
Plan strategique-helha-2020sectionpub
 
Lettre ouverte
Lettre ouverteLettre ouverte
Lettre ouvertelesoirbe
 
Lettre ouverte des recteurs de 5 unifs
Lettre ouverte des recteurs de 5 unifsLettre ouverte des recteurs de 5 unifs
Lettre ouverte des recteurs de 5 unifsLeSoir.be
 
La Recherche en Europe : Préparer les sociétés du futur
La Recherche en Europe : Préparer les sociétés du futur La Recherche en Europe : Préparer les sociétés du futur
La Recherche en Europe : Préparer les sociétés du futur Florian Brunner
 
Elections au CNESER - enseignants collège A et B
Elections au CNESER - enseignants collège A et BElections au CNESER - enseignants collège A et B
Elections au CNESER - enseignants collège A et BUNI
 
Com'Met, le Journal du MET Assas
Com'Met, le Journal du MET AssasCom'Met, le Journal du MET Assas
Com'Met, le Journal du MET AssasOlivier Vial
 
Les élections, ça donne quoi ?
Les élections, ça donne quoi ? Les élections, ça donne quoi ?
Les élections, ça donne quoi ? Réseau Pro Santé
 

Similaire à La reforme universitaire eclaire nos choix de societe (20)

Une nouvelle phase dans la réforme des universités
Une nouvelle phase dans la réforme des universitésUne nouvelle phase dans la réforme des universités
Une nouvelle phase dans la réforme des universités
 
Université, sortir de la crise par des etats généraux
Université, sortir de la crise par des etats générauxUniversité, sortir de la crise par des etats généraux
Université, sortir de la crise par des etats généraux
 
Profession de foi Cneser 2010
Profession de foi Cneser 2010Profession de foi Cneser 2010
Profession de foi Cneser 2010
 
Réforme des universités le contre-décret du modem
Réforme des universités   le contre-décret du modemRéforme des universités   le contre-décret du modem
Réforme des universités le contre-décret du modem
 
Programme SUD/FSE Cneser 2010
Programme SUD/FSE Cneser 2010Programme SUD/FSE Cneser 2010
Programme SUD/FSE Cneser 2010
 
Quelle finalité pour quelle École ?
 Quelle finalité pour quelle École ?  Quelle finalité pour quelle École ?
Quelle finalité pour quelle École ?
 
fs_rapport_quelle_finalite_pour_quelle_ecole_21092016_final_0
fs_rapport_quelle_finalite_pour_quelle_ecole_21092016_final_0fs_rapport_quelle_finalite_pour_quelle_ecole_21092016_final_0
fs_rapport_quelle_finalite_pour_quelle_ecole_21092016_final_0
 
Arnaud Montebourg - Mon projet pour l'école
Arnaud Montebourg - Mon projet pour l'écoleArnaud Montebourg - Mon projet pour l'école
Arnaud Montebourg - Mon projet pour l'école
 
Gouvernance assoc sec gene a-ouederni
Gouvernance assoc sec gene a-ouederniGouvernance assoc sec gene a-ouederni
Gouvernance assoc sec gene a-ouederni
 
Enseignement supérieur et ses crises version pr salam_diakite
Enseignement supérieur et ses crises version pr salam_diakiteEnseignement supérieur et ses crises version pr salam_diakite
Enseignement supérieur et ses crises version pr salam_diakite
 
Le journal n°1 mai juin 2011
Le journal n°1 mai juin 2011Le journal n°1 mai juin 2011
Le journal n°1 mai juin 2011
 
Mort programmée de l'Université ?
Mort programmée de l'Université ?Mort programmée de l'Université ?
Mort programmée de l'Université ?
 
Plan strategique-helha-2020
Plan strategique-helha-2020Plan strategique-helha-2020
Plan strategique-helha-2020
 
Durban wg open discussion
Durban wg open discussionDurban wg open discussion
Durban wg open discussion
 
Lettre ouverte
Lettre ouverteLettre ouverte
Lettre ouverte
 
Lettre ouverte des recteurs de 5 unifs
Lettre ouverte des recteurs de 5 unifsLettre ouverte des recteurs de 5 unifs
Lettre ouverte des recteurs de 5 unifs
 
La Recherche en Europe : Préparer les sociétés du futur
La Recherche en Europe : Préparer les sociétés du futur La Recherche en Europe : Préparer les sociétés du futur
La Recherche en Europe : Préparer les sociétés du futur
 
Elections au CNESER - enseignants collège A et B
Elections au CNESER - enseignants collège A et BElections au CNESER - enseignants collège A et B
Elections au CNESER - enseignants collège A et B
 
Com'Met, le Journal du MET Assas
Com'Met, le Journal du MET AssasCom'Met, le Journal du MET Assas
Com'Met, le Journal du MET Assas
 
Les élections, ça donne quoi ?
Les élections, ça donne quoi ? Les élections, ça donne quoi ?
Les élections, ça donne quoi ?
 

Plus de parlantichris

Doc1 111209160142-phpapp02
Doc1 111209160142-phpapp02Doc1 111209160142-phpapp02
Doc1 111209160142-phpapp02parlantichris
 
2011 12-06-barometre-intentions-de-vote-vague-7
2011 12-06-barometre-intentions-de-vote-vague-72011 12-06-barometre-intentions-de-vote-vague-7
2011 12-06-barometre-intentions-de-vote-vague-7parlantichris
 
Bilanmimandatbassdef
BilanmimandatbassdefBilanmimandatbassdef
Bilanmimandatbassdefparlantichris
 
Bilanmimandatbassdef
BilanmimandatbassdefBilanmimandatbassdef
Bilanmimandatbassdefparlantichris
 
Communiqué réformer les zones franches pour produire davantage
Communiqué   réformer les zones franches pour produire davantageCommuniqué   réformer les zones franches pour produire davantage
Communiqué réformer les zones franches pour produire davantageparlantichris
 
Communiqué garibaldi enquête publique
Communiqué   garibaldi enquête publiqueCommuniqué   garibaldi enquête publique
Communiqué garibaldi enquête publiqueparlantichris
 
Modem campagne européenne vade-mecum - version 6.05.09
Modem campagne européenne   vade-mecum - version 6.05.09Modem campagne européenne   vade-mecum - version 6.05.09
Modem campagne européenne vade-mecum - version 6.05.09parlantichris
 
Café démocrate 3eme
Café démocrate 3emeCafé démocrate 3eme
Café démocrate 3emeparlantichris
 

Plus de parlantichris (20)

Doc1 111209160142-phpapp02
Doc1 111209160142-phpapp02Doc1 111209160142-phpapp02
Doc1 111209160142-phpapp02
 
Bilan de Mi-mandat
Bilan de Mi-mandatBilan de Mi-mandat
Bilan de Mi-mandat
 
Doc12
Doc12Doc12
Doc12
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Doc12
Doc12Doc12
Doc12
 
Doc12
Doc12Doc12
Doc12
 
2011 12-06-barometre-intentions-de-vote-vague-7
2011 12-06-barometre-intentions-de-vote-vague-72011 12-06-barometre-intentions-de-vote-vague-7
2011 12-06-barometre-intentions-de-vote-vague-7
 
Federation affiche
Federation afficheFederation affiche
Federation affiche
 
Federation tract
Federation tractFederation tract
Federation tract
 
Bilanmimandatbassdef
BilanmimandatbassdefBilanmimandatbassdef
Bilanmimandatbassdef
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Bilanmimandatbassdef
BilanmimandatbassdefBilanmimandatbassdef
Bilanmimandatbassdef
 
Mag2 nov 2011 (1)
Mag2 nov 2011 (1)Mag2 nov 2011 (1)
Mag2 nov 2011 (1)
 
Mag2 nov 2011 (2)
Mag2 nov 2011 (2)Mag2 nov 2011 (2)
Mag2 nov 2011 (2)
 
Communiqué réformer les zones franches pour produire davantage
Communiqué   réformer les zones franches pour produire davantageCommuniqué   réformer les zones franches pour produire davantage
Communiqué réformer les zones franches pour produire davantage
 
Communiqué garibaldi enquête publique
Communiqué   garibaldi enquête publiqueCommuniqué   garibaldi enquête publique
Communiqué garibaldi enquête publique
 
Tractballonbassdef
TractballonbassdefTractballonbassdef
Tractballonbassdef
 
Modem campagne européenne vade-mecum - version 6.05.09
Modem campagne européenne   vade-mecum - version 6.05.09Modem campagne européenne   vade-mecum - version 6.05.09
Modem campagne européenne vade-mecum - version 6.05.09
 
Com 9 mai
Com 9 maiCom 9 mai
Com 9 mai
 
Café démocrate 3eme
Café démocrate 3emeCafé démocrate 3eme
Café démocrate 3eme
 

La reforme universitaire eclaire nos choix de societe

  • 1. RHONE Objet - communiqué de presse : le soutien du Mouvement Démocrate aux universitaires Le monde universitaire est favorable à la réforme, ainsi que les États généraux de la recherche l’avaient énoncé en 2004. Cette réalité est à rappeler à l'heure ou on tente d'opposer corporatisme et réforme. Or, il apparaît que, mettant à profit un relatif consensus sur le sujet, le gouvernement tente de rompre avec le modèle universitaire français au lieu de le réformer. Il poursuit une chimère – copier un modèle nord américain – en espérant qu’il suffit pour cela d’instaurer des logiques de concurrence entre universitaires ou des rapports de force entre les présidents d’Université et les chercheurs. Le Président de la République dévoile aussi des principes conservateurs en contradiction avec nos principes républicains. Ainsi, à travers les agences (ANR et AERES) revient l’idée selon laquelle le politique doit commander à la recherche et en définir les priorités. Dans le même temps les pouvoirs sans contrainte confiés aux présidents d’Université créent des risques majeurs : clientélisme et appauvrissement du niveau d’enseignement, augmentation des frais d’inscription et instauration d’une sélection par l’argent. Le PS demande à ce que le dialogue soit rétabli. Il considère que le blocage de l’Université est le fruit de maladresses du gouvernement. Que comprendre à cela ? Qu’il est d’accord sur le fond ? Or l’incapacité du PS à engager les réformes par le passé a largement contribué à donner l’opportunité à l’UMP de réformer dans n’importe quelles conditions. Le Mouvement Démocrate soutient les universitaires dans leur volonté de réformer l’Université française et de l’intégrer à la recherche européenne. Nous appelons nos adhérents et sympathisants à prendre part à la contestation des projets gouvernementaux et à la réflexion nécessaire à l’ambition de l’Université française. Pour le Mouvement Démocrate du Rhône Cyrille Isaac-Sibille Contact presse : mouvement.democrate.rhone@gmail.com 06 35 15 03 19 www.modem69.eu