O documento discute a importância do diálogo na sala de aula, onde o professor ouve as ideias e sugestões dos alunos. Ele sugere estratégias para desenvolver aulas dialógicas, como levantar conhecimentos prévios, ler textos em conjunto, exibir filmes para debate e avaliar com a elaboração de textos ou vídeos criados pelos alunos.

1. Na minha prática docente ouço as idéias dos meus alunos, suas curiosidades e sugestões.
Atualmente esse diálogo é fundamental na sala de aula, uma vez que com a prática tradicional
de só o professor fala na sala de aula não condiz com a escola atual, com a realidade do nosso
aluno.
Para desenvolver uma aula dialógica podemos seguir diversas estratégias: fazer o
levantamento dos conhecimentos prévios sobre o assunto a ser desenvolvido, fazer uma
leitura de texto compartilhada e após ouvir as opiniões dos alunos, após a exibição de um
filme conduzir um debate e como avaliação solicitar a elaboração de um texto, propor a
criação por parte dos alunos de vídeos, participação ativa no blog.