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(Inicial, Primaria y Secundaria)
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ALUMNOS INSTITUCION
EDUCATIVA
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AMBIENTALES
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El Municipio tiene Dificultades:
1. Recolectar los
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ReusarReusar todo lo posible antes de deshacerlotodo lo posible antes de deshacerlo
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5
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1. Formación de Hábitos: Aprender a clasificar la
basura desde el colegio por componentes
2. Establecer Normas y Acuerdos para la
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(DECALOGO).
3. Uso del papel por ambos lados.
4. Reusar los envases de plásticos y vidrio (talleres
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5. Elaborar Compos de la Materia Orgánica.
6. Premiar al aula y al colegio mejor ambientalizado.
6
7. Hacer visitas a los lugares donde arrojan los
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8. Promover el consumo de productos naturales
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los RESIDUOS
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los RESIDUOS
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88
Reglamento de Residuos Sólidos
D.S: 057 -2004 PCM (22 – 7 – 2004)
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Ley 27314 (10 – 7 - 2000)
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IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOSIMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS
9
• EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA
• CONSIDERANDO:
• Que, mediante Ley N° 27314, Ley General de Residuos Sólidos, se estableció los
• derechos, obligaciones, atribuciones y responsabilidades de la sociedad en su
conjunto,
• para asegurar una gestión y manejo de los residuos sólidos, sanitaria y
ambientalmente
• adecuada, con sujeción a los principios de minimización, prevención de riesgos
• ambientales y protección de la salud y el bienestar de la persona humana;
• Que, la Segunda Disposición Complementaria, Transitoria y Final de la referida Ley
• estableció que la Presidencia del Consejo de Ministros aprobará el Reglamento de
• Residuos Sólidos, así como de los procedimientos técnicos administrativos e
• instrumentos de aplicación, con la opinión favorable previa de los Ministros de Salud,
• Agricultura, Defensa, Transportes y Comunicaciones, Producción y Vivienda,
• Construcción y Saneamiento;
• Que, ha sido elevado a la Presidencia del Consejo de Ministros, el proyecto de
• Reglamento de la Ley General de Residuos Sólidos;
• De conformidad con lo dispuesto en el inciso 8) del artículo 118° de la Constitución
• Política y la Ley N° 27314, Ley General de Residuos Sólidos;
10
LA BASURA = DINEROLA BASURA = DINERO
La compra y venta de residuos esta creciendoLa compra y venta de residuos esta creciendo
Las empresas se han percatado que losLas empresas se han percatado que los
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(13 de Octubre 2005)
Preservar, conservar, mejorar y restaurar, la calidad del
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Educacion ambiental

  • 1.
  • 2. (Inicial, Primaria y Secundaria) PROFESORES ALUMNOS INSTITUCION EDUCATIVA SOLUCION DE PROBLEMAS AMBIENTALES 2
  • 3. El Municipio tiene Dificultades: 1. Recolectar los Resíduos Sólidos 2. Transportarlos 3. Tratarlos 4. Aprovecharlos… 3
  • 4. 4
  • 5. 3 R3 R’’ss ReducirReducir la mayor cantidad dela mayor cantidad de resresííduoduo posibleposible ReusarReusar todo lo posible antes de deshacerlotodo lo posible antes de deshacerlo ReciclarReciclar los residuos para elaborar nuevoslos residuos para elaborar nuevos productosproductos 5
  • 6. ACTIVIDADES PARA LAS 3RsACTIVIDADES PARA LAS 3Rs 1. Formación de Hábitos: Aprender a clasificar la basura desde el colegio por componentes 2. Establecer Normas y Acuerdos para la ambientalización del aula y del colegio (DECALOGO). 3. Uso del papel por ambos lados. 4. Reusar los envases de plásticos y vidrio (talleres y concursos de creatividad) 5. Elaborar Compos de la Materia Orgánica. 6. Premiar al aula y al colegio mejor ambientalizado. 6
  • 7. 7. Hacer visitas a los lugares donde arrojan los Residuos Sólidos. 8. Promover el consumo de productos naturales en las loncheras, evitar “comidas Chatarras”. 9. Los alumnos deben instalar tachos en sus casas. 10.Deben aplicar las Buenas Prácticas Ambientales 11.Otros. ACTIVIDADES PARA LAS 3RsACTIVIDADES PARA LAS 3Rs 7
  • 8. Problemas de los RESIDUOS SÓLIDOS Problemas de los RESIDUOS SÓLIDOS 88
  • 9. Reglamento de Residuos Sólidos D.S: 057 -2004 PCM (22 – 7 – 2004) Ley General de Residuos Sólidos: Ley 27314 (10 – 7 - 2000) RESIDUOS SÓLIDOS: LA GESTIÓN MUNICIPAL y NO MUNICIPALLA GESTIÓN MUNICIPAL y NO MUNICIPAL MINIMIZACIÓN Y COMERCIALIZACIÓNMINIMIZACIÓN Y COMERCIALIZACIÓN IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOSIMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS 9
  • 10. • EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA • CONSIDERANDO: • Que, mediante Ley N° 27314, Ley General de Residuos Sólidos, se estableció los • derechos, obligaciones, atribuciones y responsabilidades de la sociedad en su conjunto, • para asegurar una gestión y manejo de los residuos sólidos, sanitaria y ambientalmente • adecuada, con sujeción a los principios de minimización, prevención de riesgos • ambientales y protección de la salud y el bienestar de la persona humana; • Que, la Segunda Disposición Complementaria, Transitoria y Final de la referida Ley • estableció que la Presidencia del Consejo de Ministros aprobará el Reglamento de • Residuos Sólidos, así como de los procedimientos técnicos administrativos e • instrumentos de aplicación, con la opinión favorable previa de los Ministros de Salud, • Agricultura, Defensa, Transportes y Comunicaciones, Producción y Vivienda, • Construcción y Saneamiento; • Que, ha sido elevado a la Presidencia del Consejo de Ministros, el proyecto de • Reglamento de la Ley General de Residuos Sólidos; • De conformidad con lo dispuesto en el inciso 8) del artículo 118° de la Constitución • Política y la Ley N° 27314, Ley General de Residuos Sólidos; 10
  • 11. LA BASURA = DINEROLA BASURA = DINERO La compra y venta de residuos esta creciendoLa compra y venta de residuos esta creciendo Las empresas se han percatado que losLas empresas se han percatado que los beneficios son mayores a lo esperadobeneficios son mayores a lo esperado Disminuye laDisminuye la ContaminaciónContaminación Administración y Gestión de los ResiduosAdministración y Gestión de los Residuos Sólidos industrialesSólidos industriales ValoraciónValoración económicaeconómica 1111
  • 12. (13 de Octubre 2005) Preservar, conservar, mejorar y restaurar, la calidad del aireaire,, el aguael agua yy los sueloslos suelos y demás componentes del ambiente identificando y controlando los factores de riesgo que la afecten. Artículo 113°.- De la calidad ambiental 1212
  • 14. 1414
  • 15. 15
  • 16. 16
  • 17. 1717