SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Komunikasi - EMPATI

        The Millenium Parenthood - Day 02

"Ora na azu nwa" - It takes a village to raise a child
              (Nigerian proverb)
Contoh Kasus
Adik yang tidak mau antri mandi, padahal
sang kakak sedang terburu-buru untuk
berangkat kerja kelompok
Anak-anak pulang sekolah, membuang
sampah makanan sembarangan di jalan
Remaja yang di-bully teman-temannya :
bekal makan siangnya direbut dan dibuang
isinya ke tanah
Empati
  Menurut Kamus Bahasa Indonesia Online
    (www.kamusbahasaindonesia.org)
 Empati didefinisikan sebagai keadaan mental
    yang membuat seseorang merasa atau
   mengidentifikasi dirinya dalam keadaan
perasaan atau pikiran yang sama dengan orang
             atau kelompok lain.
Perkembangan emosi anak dan remaja yang
normal, akan sesuai dengan usia dan perilaku
lingkungan di sekitarnya
Empati adalah sebuah ketrampilan yang bisa
dipelajari
Namun anak harus didampingi dan
diberitahu agar bisa memiliki ketrampilan
berempati
Peran Orang tua

Tugas : mengajarkan melalui tindakan nyata
apa yang dimaksud dengan empati
Fungsi : mendampingi agar anak/remaja bisa
memiliki ketrampilan berempati
Tindakan dan perkataan orang tua harus
selaras
Remaja yang bisa
      berempati :
Akan lebih mudah bersosialisasi dengan
berbagai kalangan
Akan lebih matang dalam mengambil
keputusan dalam hidupnya sebab mereka
akan cenderung mempertimbangkan
lingkungan sekitarnya
Tindakan = Perkataan
Perkataan : Orang tua mengajarkan bahwa anak/remaja
harus membiasakan budaya antri. Tindakan : orang tua
tidak mau antri saat membayar belanjaan di toko buku
dengan alasan terburu-buru.

Perkataan : Orang tua mengajarkan bahwa anak/remaja
tidak boleh mem-bully temannya. Tindakan : orang tua
memarahi anak/remaja dengan caci maki (verbal bullying)
dengan alasan kesalahan anak/remaja fatal.

Perkataan : Orang tua mengajarkan untuk membuang
sampah pada tempatnya. Tindakan : orang tua membuang
sampah di jalanan dengan alasan tidak ada tempat sampah.
Kesimpulan
Empati adalah ketrampilan yang bisa dipelajari
semua orang tanpa melihat usia

Orang tua bertugas mengajarkan dan mendampingi
remaja agar bisa berempati

Perkataan dan tindakan orang tua yang tidak selaras,
akan membingungkan dan menyesatkan remaja

Remaja yang mampu berempati cenderung lebih
matang dalam pengambilan keputusan dan mudah
bersosialisasi dengan berbagai kalangan

Contenu connexe

En vedette

Conclusion finalised
Conclusion finalisedConclusion finalised
Conclusion finalised
Choon112
 
Zgjedhja dhe vlerësimi i alternativave strategjike
Zgjedhja dhe vlerësimi i alternativave strategjikeZgjedhja dhe vlerësimi i alternativave strategjike
Zgjedhja dhe vlerësimi i alternativave strategjike
Aneida Bajraktari Bicja
 
Los microondas compactos Teka reducen el consumo de aceite un 90%
Los microondas compactos Teka  reducen el consumo de aceite un 90%Los microondas compactos Teka  reducen el consumo de aceite un 90%
Los microondas compactos Teka reducen el consumo de aceite un 90%
TekaGroup
 
Millenium day 07
Millenium day 07Millenium day 07
Millenium day 07
rosepratiwi
 
Millenium Day 06
Millenium Day 06Millenium Day 06
Millenium Day 06
rosepratiwi
 
Girls toilet
Girls toiletGirls toilet
Girls toilet
Choon112
 
Analiza e portofolit dhe planet strategjike te tregut
Analiza e portofolit dhe planet strategjike te tregutAnaliza e portofolit dhe planet strategjike te tregut
Analiza e portofolit dhe planet strategjike te tregut
Aneida Bajraktari Bicja
 
Resumen Universalizacion Moral
Resumen Universalizacion MoralResumen Universalizacion Moral
Resumen Universalizacion Moral
guesta2fe58
 
Apresentação 3x3
Apresentação 3x3Apresentação 3x3
Apresentação 3x3
guest97444b
 

En vedette (17)

Conclusion finalised
Conclusion finalisedConclusion finalised
Conclusion finalised
 
Customer centricity - new choices with ICT solutions for Smart Grid
Customer centricity - new choices with ICT solutions for Smart GridCustomer centricity - new choices with ICT solutions for Smart Grid
Customer centricity - new choices with ICT solutions for Smart Grid
 
Zgjedhja dhe vlerësimi i alternativave strategjike
Zgjedhja dhe vlerësimi i alternativave strategjikeZgjedhja dhe vlerësimi i alternativave strategjike
Zgjedhja dhe vlerësimi i alternativave strategjike
 
Los microondas compactos Teka reducen el consumo de aceite un 90%
Los microondas compactos Teka  reducen el consumo de aceite un 90%Los microondas compactos Teka  reducen el consumo de aceite un 90%
Los microondas compactos Teka reducen el consumo de aceite un 90%
 
Millenium day 07
Millenium day 07Millenium day 07
Millenium day 07
 
Millenium Day 06
Millenium Day 06Millenium Day 06
Millenium Day 06
 
Girls toilet
Girls toiletGirls toilet
Girls toilet
 
Analiza e portofolit dhe planet strategjike te tregut
Analiza e portofolit dhe planet strategjike te tregutAnaliza e portofolit dhe planet strategjike te tregut
Analiza e portofolit dhe planet strategjike te tregut
 
Menaxhimi strategjik ne marketing
Menaxhimi strategjik ne marketingMenaxhimi strategjik ne marketing
Menaxhimi strategjik ne marketing
 
Analiza e Mjedisit te Brendshem
Analiza e Mjedisit te BrendshemAnaliza e Mjedisit te Brendshem
Analiza e Mjedisit te Brendshem
 
Democratização das tic na escola
Democratização das tic na escolaDemocratização das tic na escola
Democratização das tic na escola
 
La Evaluacion frente al Nuevo Decreto
La Evaluacion frente al Nuevo DecretoLa Evaluacion frente al Nuevo Decreto
La Evaluacion frente al Nuevo Decreto
 
Case Solution for GM in China
Case Solution for GM in ChinaCase Solution for GM in China
Case Solution for GM in China
 
Resumen Universalizacion Moral
Resumen Universalizacion MoralResumen Universalizacion Moral
Resumen Universalizacion Moral
 
5856
58565856
5856
 
5875
58755875
5875
 
Apresentação 3x3
Apresentação 3x3Apresentação 3x3
Apresentação 3x3
 

Similaire à Millenium Day 02

Kesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik AnakKesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
MaMaT CyBeR
 
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptxREF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
NigarKalfa
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
rismawijayanti
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
rismawijayanti
 
Penutur bahasa aceh
Penutur bahasa acehPenutur bahasa aceh
Penutur bahasa aceh
maulihatlem
 
25 Cara Mengatasi Mogok Sekolah
25 Cara Mengatasi Mogok Sekolah25 Cara Mengatasi Mogok Sekolah
25 Cara Mengatasi Mogok Sekolah
24hourparenting
 

Similaire à Millenium Day 02 (20)

Sosial Campaign "Saving Children Morality"
Sosial Campaign "Saving Children Morality"Sosial Campaign "Saving Children Morality"
Sosial Campaign "Saving Children Morality"
 
Kelompok lima.pptx
Kelompok lima.pptxKelompok lima.pptx
Kelompok lima.pptx
 
Kta
KtaKta
Kta
 
6. Indonesia - Komunikasi dengan bayi, anak dan remaja.pptx
6. Indonesia - Komunikasi dengan bayi, anak dan remaja.pptx6. Indonesia - Komunikasi dengan bayi, anak dan remaja.pptx
6. Indonesia - Komunikasi dengan bayi, anak dan remaja.pptx
 
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik AnakKesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
 
Efek gadget peran guru plmbng
Efek gadget peran guru plmbng Efek gadget peran guru plmbng
Efek gadget peran guru plmbng
 
peran_orang_tua_menjaga_anak_dari_pengaruh_media2.pptx
peran_orang_tua_menjaga_anak_dari_pengaruh_media2.pptxperan_orang_tua_menjaga_anak_dari_pengaruh_media2.pptx
peran_orang_tua_menjaga_anak_dari_pengaruh_media2.pptx
 
PPT KELOMPOK 5 PERSPEKTIF PENDIDIKAN SD.pptx
PPT KELOMPOK 5 PERSPEKTIF PENDIDIKAN SD.pptxPPT KELOMPOK 5 PERSPEKTIF PENDIDIKAN SD.pptx
PPT KELOMPOK 5 PERSPEKTIF PENDIDIKAN SD.pptx
 
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptxREF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
REF. 1 KOMUNIKASI EFEKTIF SESUAI TAHAP USIA ANAK.pptx
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
 
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anakPengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak
 
Stimulasi bicara pada anak terlambat bicara di rumah selama pandemi covid 19
Stimulasi bicara pada anak terlambat bicara di rumah selama pandemi covid 19Stimulasi bicara pada anak terlambat bicara di rumah selama pandemi covid 19
Stimulasi bicara pada anak terlambat bicara di rumah selama pandemi covid 19
 
Penutur bahasa aceh
Penutur bahasa acehPenutur bahasa aceh
Penutur bahasa aceh
 
TINY_20210722_150206.pdf
TINY_20210722_150206.pdfTINY_20210722_150206.pdf
TINY_20210722_150206.pdf
 
25 Cara Mengatasi Mogok Sekolah
25 Cara Mengatasi Mogok Sekolah25 Cara Mengatasi Mogok Sekolah
25 Cara Mengatasi Mogok Sekolah
 
Penanganan Keterampilan Bahasa Bagi anak Berkebutuhan Khusus Prasekolah.pdf
Penanganan Keterampilan Bahasa Bagi anak Berkebutuhan Khusus Prasekolah.pdfPenanganan Keterampilan Bahasa Bagi anak Berkebutuhan Khusus Prasekolah.pdf
Penanganan Keterampilan Bahasa Bagi anak Berkebutuhan Khusus Prasekolah.pdf
 
Tugas kuliah
Tugas kuliahTugas kuliah
Tugas kuliah
 
Memahami pola pikir anak dan menghadapinya dengan bijak
Memahami pola pikir anak dan menghadapinya dengan bijakMemahami pola pikir anak dan menghadapinya dengan bijak
Memahami pola pikir anak dan menghadapinya dengan bijak
 
Anak balita
Anak balitaAnak balita
Anak balita
 

Millenium Day 02

  • 1. Komunikasi - EMPATI The Millenium Parenthood - Day 02 "Ora na azu nwa" - It takes a village to raise a child (Nigerian proverb)
  • 2. Contoh Kasus Adik yang tidak mau antri mandi, padahal sang kakak sedang terburu-buru untuk berangkat kerja kelompok Anak-anak pulang sekolah, membuang sampah makanan sembarangan di jalan Remaja yang di-bully teman-temannya : bekal makan siangnya direbut dan dibuang isinya ke tanah
  • 3. Empati Menurut Kamus Bahasa Indonesia Online (www.kamusbahasaindonesia.org) Empati didefinisikan sebagai keadaan mental yang membuat seseorang merasa atau mengidentifikasi dirinya dalam keadaan perasaan atau pikiran yang sama dengan orang atau kelompok lain.
  • 4. Perkembangan emosi anak dan remaja yang normal, akan sesuai dengan usia dan perilaku lingkungan di sekitarnya Empati adalah sebuah ketrampilan yang bisa dipelajari Namun anak harus didampingi dan diberitahu agar bisa memiliki ketrampilan berempati
  • 5. Peran Orang tua Tugas : mengajarkan melalui tindakan nyata apa yang dimaksud dengan empati Fungsi : mendampingi agar anak/remaja bisa memiliki ketrampilan berempati Tindakan dan perkataan orang tua harus selaras
  • 6. Remaja yang bisa berempati : Akan lebih mudah bersosialisasi dengan berbagai kalangan Akan lebih matang dalam mengambil keputusan dalam hidupnya sebab mereka akan cenderung mempertimbangkan lingkungan sekitarnya
  • 7. Tindakan = Perkataan Perkataan : Orang tua mengajarkan bahwa anak/remaja harus membiasakan budaya antri. Tindakan : orang tua tidak mau antri saat membayar belanjaan di toko buku dengan alasan terburu-buru. Perkataan : Orang tua mengajarkan bahwa anak/remaja tidak boleh mem-bully temannya. Tindakan : orang tua memarahi anak/remaja dengan caci maki (verbal bullying) dengan alasan kesalahan anak/remaja fatal. Perkataan : Orang tua mengajarkan untuk membuang sampah pada tempatnya. Tindakan : orang tua membuang sampah di jalanan dengan alasan tidak ada tempat sampah.
  • 8. Kesimpulan Empati adalah ketrampilan yang bisa dipelajari semua orang tanpa melihat usia Orang tua bertugas mengajarkan dan mendampingi remaja agar bisa berempati Perkataan dan tindakan orang tua yang tidak selaras, akan membingungkan dan menyesatkan remaja Remaja yang mampu berempati cenderung lebih matang dalam pengambilan keputusan dan mudah bersosialisasi dengan berbagai kalangan