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CAPÍTULO 5
                   Elaborando
                   o mix de
                   comunicações
                   para serviços


©2006 by Pearson Education do Brasil   5- 1
Outros desafios da comunicação no
              marketing de serviços
• Facilite o envolvimento do cliente na produção
   – Preparar clientes para a experiência de serviço e
     demonstrar papéis.
   – Ensinar aos clientes novas tecnologias, novos
     recursos.
• Ajude os clientes a avaliar ofertas de serviço
   – Fornecer sugestões tangíveis ou estatísticas relativas
     ao desempenho de serviço.
   – Destacar qualidade dos equipamentos e das
     instalações.
   – Enfatizar qualificações, experiência e
     profissionalismo do funcionário.
                      ©2006 by Pearson Education do Brasil   5- 2
Outros desafios da comunicação no
              marketing de serviços
• Estimule ou reprima a demanda para que se ajuste à
  capacidade
  – Fornecer informações sobre o timing dos períodos de
    pico e fora do pico.
  – Oferecer promoções para estimular a demanda fora
    do pico.
• Promova a contribuição do pessoal de serviço
  – Ajudar os clientes a entender o encontro de serviço.
  – Destacar expertise e compromisso do pessoal de
    bastidores.


                     ©2006 by Pearson Education do Brasil   5- 3
Determinando objetivos claros: lista de verificação
      para o planejamento de comunicações


• Quem (who) é o público-alvo?
• O que (what) precisamos comunicar e
  conseguir?
• Como (how) devemos comunicar isso?
• Onde (where) devemos comunicar isso?
• Quando (when) as comunicações
  precisam ocorrer?
                 ©2006 by Pearson Education do Brasil   5- 4
Objetivos educacionais e promocionais
       comuns em cenários de serviços
• Criar imagens memoráveis de empresas específicas e
  suas marcas.
• Desenvolver conscientização e interesse com relação a
  um serviço ou marca não-familiar.
• Desenvolver preferência comunicando as forças e os
  benefícios de uma marca.
• Comparar um serviço com ofertas de concorrentes e
  rebater suas declarações.
• Reposicionar o serviço em relação à concorrência.
• Estimular demanda em períodos de baixa e desincentivar
  no pico.

                   ©2006 by Pearson Education do Brasil   5- 5
Objetivos educacionais e promocionais
       comuns em cenários de serviços
• Criar imagens memoráveis de empresas específicas e
  suas marcas.
• Desenvolver conscientização e interesse com relação a
  um serviço ou marca não-familiar.
• Desenvolver preferência comunicando as forças e os
  benefícios de uma marca.
• Comparar um serviço com ofertas de concorrentes e
  rebater suas declarações.
• Reposicionar o serviço em relação à concorrência.
• Estimular demanda em períodos de baixa e desincentivar
  no pico.

                   ©2006 by Pearson Education do Brasil   5- 6
Objetivos educacionais e promocionais

• Estimular julgamentos com oferta de incentivos
  promocionais.
• Reduzir incerteza e risco percebido fornecendo
  informações e conselhos úteis.
• Restabelecer confiança (p. ex., promover garantias de
  serviço).
• Familiarizar os clientes com o processo do serviço
  antes da utilização.
• Ensinar a clientes como o serviço deve ser usado
  para que obtenham o melhor benefício.
• Reconhecer e recompensar clientes e funcionários de
  valor.
                   ©2006 by Pearson Education do Brasil   5- 7
©2006 by Pearson Education do Brasil   5- 8
Fontes que dão origem a mensagens recebidas por um público-alvo




                     ©2006 by Pearson Education do Brasil   5- 9
Branding e comunicações
 Segundo Leonard Berry, branding desempenha um papel
 especial em empresas de serviços porque marcas fortes
 aumentam a confiança de clientes em compras invisíveis.

Marcas corporativas
 O branding de serviços começa com a marca corporativa e é
 um misto de marca apresentada, comunicações externas de
 marca e significado de marca.

Submarcas
 Exemplos do que às vezes são denominadas submarcas
 incluem fundos mútuos, pacotes de serviços bancários, classes
 de viagens aéreas, apólices de seguro e contratos de
 manutenção de serviços.
                    ©2006 by Pearson Education do Brasil   5 - 10
Comunicações de marketing e a Internet
• Internacional no seu escopo
   – Acessível de quase todos os lugares do mundo.
   – A maneira mais simples de entrar no mercado
     internacional.
• Aplicações da Internet
   – Promove a conscientização e o interesse do
     cliente.
   – Fornece informações e consultas.
   – Facilita comunicações de duas vias por meio de e-
     mails e salas de bate-papo.
   – Estimula o julgamento do produto.
   – Permite que os clientes façam pedidos.
   – Mede a eficácia de campanhas
     publicitárias/promocionais específicas.
                     ©2006 by Pearson Education do Brasil   5 - 11
• Considerações sobre o projeto de sites Web
   – Endereço memorizável que é promovido ativamente.
   – Conteúdo relevante, atualizado (texto, gráficos, fotos).
   – Contém informações que os usuários-alvo perceberão
     como úteis/interessantes.
   – Navegação fácil.
   – Download rápido.

• Propaganda na Internet
   – Banners e buttons em portais e outros sites Web visam
     atrair tráfego on-line para o site Web do anunciante.
   – Limites da eficácia – a exposição (‘globos oculares’)
     pode não resultar em aumento de
     conscientização/preferência/ vendas.
   – Em conseqüência, muitos contratos de propaganda
     passaram a vincular comissões a comportamento
     relevante de marketing (p. ex., dando informações
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Gestão de Serviços Elaborando o mix de comunicações para serviços

  • 1. CAPÍTULO 5 Elaborando o mix de comunicações para serviços ©2006 by Pearson Education do Brasil 5- 1
  • 2. Outros desafios da comunicação no marketing de serviços • Facilite o envolvimento do cliente na produção – Preparar clientes para a experiência de serviço e demonstrar papéis. – Ensinar aos clientes novas tecnologias, novos recursos. • Ajude os clientes a avaliar ofertas de serviço – Fornecer sugestões tangíveis ou estatísticas relativas ao desempenho de serviço. – Destacar qualidade dos equipamentos e das instalações. – Enfatizar qualificações, experiência e profissionalismo do funcionário. ©2006 by Pearson Education do Brasil 5- 2
  • 3. Outros desafios da comunicação no marketing de serviços • Estimule ou reprima a demanda para que se ajuste à capacidade – Fornecer informações sobre o timing dos períodos de pico e fora do pico. – Oferecer promoções para estimular a demanda fora do pico. • Promova a contribuição do pessoal de serviço – Ajudar os clientes a entender o encontro de serviço. – Destacar expertise e compromisso do pessoal de bastidores. ©2006 by Pearson Education do Brasil 5- 3
  • 4. Determinando objetivos claros: lista de verificação para o planejamento de comunicações • Quem (who) é o público-alvo? • O que (what) precisamos comunicar e conseguir? • Como (how) devemos comunicar isso? • Onde (where) devemos comunicar isso? • Quando (when) as comunicações precisam ocorrer? ©2006 by Pearson Education do Brasil 5- 4
  • 5. Objetivos educacionais e promocionais comuns em cenários de serviços • Criar imagens memoráveis de empresas específicas e suas marcas. • Desenvolver conscientização e interesse com relação a um serviço ou marca não-familiar. • Desenvolver preferência comunicando as forças e os benefícios de uma marca. • Comparar um serviço com ofertas de concorrentes e rebater suas declarações. • Reposicionar o serviço em relação à concorrência. • Estimular demanda em períodos de baixa e desincentivar no pico. ©2006 by Pearson Education do Brasil 5- 5
  • 6. Objetivos educacionais e promocionais comuns em cenários de serviços • Criar imagens memoráveis de empresas específicas e suas marcas. • Desenvolver conscientização e interesse com relação a um serviço ou marca não-familiar. • Desenvolver preferência comunicando as forças e os benefícios de uma marca. • Comparar um serviço com ofertas de concorrentes e rebater suas declarações. • Reposicionar o serviço em relação à concorrência. • Estimular demanda em períodos de baixa e desincentivar no pico. ©2006 by Pearson Education do Brasil 5- 6
  • 7. Objetivos educacionais e promocionais • Estimular julgamentos com oferta de incentivos promocionais. • Reduzir incerteza e risco percebido fornecendo informações e conselhos úteis. • Restabelecer confiança (p. ex., promover garantias de serviço). • Familiarizar os clientes com o processo do serviço antes da utilização. • Ensinar a clientes como o serviço deve ser usado para que obtenham o melhor benefício. • Reconhecer e recompensar clientes e funcionários de valor. ©2006 by Pearson Education do Brasil 5- 7
  • 8. ©2006 by Pearson Education do Brasil 5- 8
  • 9. Fontes que dão origem a mensagens recebidas por um público-alvo ©2006 by Pearson Education do Brasil 5- 9
  • 10. Branding e comunicações Segundo Leonard Berry, branding desempenha um papel especial em empresas de serviços porque marcas fortes aumentam a confiança de clientes em compras invisíveis. Marcas corporativas O branding de serviços começa com a marca corporativa e é um misto de marca apresentada, comunicações externas de marca e significado de marca. Submarcas Exemplos do que às vezes são denominadas submarcas incluem fundos mútuos, pacotes de serviços bancários, classes de viagens aéreas, apólices de seguro e contratos de manutenção de serviços. ©2006 by Pearson Education do Brasil 5 - 10
  • 11. Comunicações de marketing e a Internet • Internacional no seu escopo – Acessível de quase todos os lugares do mundo. – A maneira mais simples de entrar no mercado internacional. • Aplicações da Internet – Promove a conscientização e o interesse do cliente. – Fornece informações e consultas. – Facilita comunicações de duas vias por meio de e- mails e salas de bate-papo. – Estimula o julgamento do produto. – Permite que os clientes façam pedidos. – Mede a eficácia de campanhas publicitárias/promocionais específicas. ©2006 by Pearson Education do Brasil 5 - 11
  • 12. • Considerações sobre o projeto de sites Web – Endereço memorizável que é promovido ativamente. – Conteúdo relevante, atualizado (texto, gráficos, fotos). – Contém informações que os usuários-alvo perceberão como úteis/interessantes. – Navegação fácil. – Download rápido. • Propaganda na Internet – Banners e buttons em portais e outros sites Web visam atrair tráfego on-line para o site Web do anunciante. – Limites da eficácia – a exposição (‘globos oculares’) pode não resultar em aumento de conscientização/preferência/ vendas. – Em conseqüência, muitos contratos de propaganda passaram a vincular comissões a comportamento relevante de marketing (p. ex., dando informações pessoais ou efetuando compra). ©2006 by Pearson Education do Brasil 5 - 12