SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
¿Pasos en la misma dirección? Silvia C. Enríquez Trabajo final del Curso de Nivelación de la Maestría en Entornos Virtuales de Aprendizaje ¿Pasos en la misma dirección?
Según la  tesis del paréntesis de Gutenberg ,  la humanidad ha pasado por tres etapas. ¿Pasos en la misma dirección? http://socialmedianz.com/opinion2/2010/09/22/learning-how-to-talk-again/
Oralidad  (pre Gutenberg) Autores anónimos  Creación colectiva Tradición  Recrear Memoria  ¿Pasos en la misma dirección? a escritura era patrimonio de pocos y no ejercía la misma influencia que luego de la invención de la imprenta.
La imprenta (Gutenberg) ¿Seguimos avanzando? Derechos de autor Obtener una remuneración por la producción original Seguir el canon Estabilidad Privacidad   ¿Pasos en la misma dirección? ¿O es que avanzaremos  volviendo al pasado? http://portal.educ.ar/debates/eid/cultura/gutenberg-el-tsunami-digital-y.php http://digitallynumb.com/post/893387716/what-comes-after-the-privacy-parenthesis   http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=8346
web-oralidad/web de cosas (post Gutenberg) “ Nos estamos acercando a lo pre-Gutenberg, la noción medieval de que … las cosas se superponen. La internet nos volverá menos categóricos en nuestro modo de percibir el mundo, menos temerosos, menos preocupados por las distinciones entre lo humano y lo divino, humano y máquina, humano y animal, masculino y femenino, vivo y muerto. Nos hará menos agresivos sobre transgresiones de categorías. La internet nos hará pensar como campesinos medievales. Es posible que esto tenga algunos aspectos saludables.” Thomas Pettitt Como estamos en transición, vivimos entre opuestos: ¿Pasos en la misma dirección?
¿Pasos en la misma dirección? Y hay  ocho generativos  que nos indican cómo continuará nuestra vida laboral, qué es lo que no se puede copiar cuando las copias son gratis:
¿Pasos en la misma dirección? ¿Volvemos entonces a la etapa de la oralidad? Sí, pero no del mismo modo. Las nuevas tecnologías nos pueden llevar a actuar de un modo análogo o parecido al de aquel largo período, pero precisamente por eso nos permiten continuar avanzando, creando nuevas posibilidades y abriendo nuevos horizontes.  Siendo protagonistas. Es volver para continuar avanzando Es necesario vivir en la verdad, y para ello aceptar ciertas verdades incómodas: lo digital ya llegó, y a pesar de que muchos lo niegan o le temen, esto no cambiará.
¿Pasos en la misma dirección? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Pasos en la misma dirección? No sabemos cómo continúa esta evolución, pero  la humanidad crece  apoyándose en lo aprendido y hecho por las generaciones pasadas. Seguramente seguiremos dando  pasos en la misma dirección   haciendo lo mismo de siempre.

Contenu connexe

En vedette

Raul reyes farc chavez
Raul reyes farc chavezRaul reyes farc chavez
Raul reyes farc chavez
Solo Clic Vzla
 
Yo, mi región, mi cultura
Yo, mi región, mi culturaYo, mi región, mi cultura
Yo, mi región, mi cultura
herilon
 
Api - mix it 2013
Api - mix it 2013Api - mix it 2013
Api - mix it 2013
Eric D.
 
Usi 2013-next big data architecture
Usi 2013-next big data architectureUsi 2013-next big data architecture
Usi 2013-next big data architecture
Olivier Mallassi
 
MTL recommendation letter
MTL recommendation letterMTL recommendation letter
MTL recommendation letter
Didier Prudent
 
Agenda Ciudadana por la Transparencia Sopó, Cundinamarca
Agenda Ciudadana por la Transparencia Sopó, CundinamarcaAgenda Ciudadana por la Transparencia Sopó, Cundinamarca
Agenda Ciudadana por la Transparencia Sopó, Cundinamarca
TransparenciaporColombia
 
Trámites a solicitar a través del ayuntamiento digital (copia)
Trámites a solicitar a través del ayuntamiento digital  (copia)Trámites a solicitar a través del ayuntamiento digital  (copia)
Trámites a solicitar a través del ayuntamiento digital (copia)
Hilario Morales
 
Synthese compte personnel_penibilite(1)
Synthese compte personnel_penibilite(1)Synthese compte personnel_penibilite(1)
Synthese compte personnel_penibilite(1)
linsolte2014
 

En vedette (20)

Raul reyes farc chavez
Raul reyes farc chavezRaul reyes farc chavez
Raul reyes farc chavez
 
Yo, mi región, mi cultura
Yo, mi región, mi culturaYo, mi región, mi cultura
Yo, mi región, mi cultura
 
Demande de permis de bâtir pour la construction d’un nouveau complexe péniten...
Demande de permis de bâtir pour la construction d’un nouveau complexe péniten...Demande de permis de bâtir pour la construction d’un nouveau complexe péniten...
Demande de permis de bâtir pour la construction d’un nouveau complexe péniten...
 
Méli mélo en a plein le dos.
Méli mélo en a plein le dos.Méli mélo en a plein le dos.
Méli mélo en a plein le dos.
 
Api - mix it 2013
Api - mix it 2013Api - mix it 2013
Api - mix it 2013
 
Ck lecture critique révolution inachevée
Ck lecture critique révolution inachevéeCk lecture critique révolution inachevée
Ck lecture critique révolution inachevée
 
Usi 2013-next big data architecture
Usi 2013-next big data architectureUsi 2013-next big data architecture
Usi 2013-next big data architecture
 
Formation génie écologique
Formation génie écologiqueFormation génie écologique
Formation génie écologique
 
Arxtech Moniteurs Tactile Industrie 2015 FR
Arxtech Moniteurs Tactile Industrie 2015 FRArxtech Moniteurs Tactile Industrie 2015 FR
Arxtech Moniteurs Tactile Industrie 2015 FR
 
MTL recommendation letter
MTL recommendation letterMTL recommendation letter
MTL recommendation letter
 
Programme LPRO
Programme LPROProgramme LPRO
Programme LPRO
 
7 points pour tester vos compétences commerciales au téléphone
7 points pour tester vos compétences commerciales au téléphone7 points pour tester vos compétences commerciales au téléphone
7 points pour tester vos compétences commerciales au téléphone
 
Manual larvas
Manual larvasManual larvas
Manual larvas
 
Agenda Ciudadana por la Transparencia Sopó, Cundinamarca
Agenda Ciudadana por la Transparencia Sopó, CundinamarcaAgenda Ciudadana por la Transparencia Sopó, Cundinamarca
Agenda Ciudadana por la Transparencia Sopó, Cundinamarca
 
El Poder De La Voluntad
El Poder De La VoluntadEl Poder De La Voluntad
El Poder De La Voluntad
 
Trámites a solicitar a través del ayuntamiento digital (copia)
Trámites a solicitar a través del ayuntamiento digital  (copia)Trámites a solicitar a través del ayuntamiento digital  (copia)
Trámites a solicitar a través del ayuntamiento digital (copia)
 
Synthese compte personnel_penibilite(1)
Synthese compte personnel_penibilite(1)Synthese compte personnel_penibilite(1)
Synthese compte personnel_penibilite(1)
 
Sauce bolonaise
Sauce bolonaiseSauce bolonaise
Sauce bolonaise
 
Sondage "Ségolène Royal" (19 juin 2015)
Sondage "Ségolène Royal" (19 juin 2015)Sondage "Ségolène Royal" (19 juin 2015)
Sondage "Ségolène Royal" (19 juin 2015)
 
Programme Mémoriales 2016
Programme Mémoriales 2016Programme Mémoriales 2016
Programme Mémoriales 2016
 

Similaire à Pasos en la misma dirección

Orientación y tendencias lupita marrufo diaz
Orientación y tendencias lupita marrufo diazOrientación y tendencias lupita marrufo diaz
Orientación y tendencias lupita marrufo diaz
Lupita Marrufo Diaz
 
Curso nivelación maestría trabajo final flor solari
Curso nivelación maestría trabajo final flor solariCurso nivelación maestría trabajo final flor solari
Curso nivelación maestría trabajo final flor solari
Flor S
 
Ensayo de los temas trabajos en taller de medios
Ensayo de los temas trabajos en taller de medios Ensayo de los temas trabajos en taller de medios
Ensayo de los temas trabajos en taller de medios
Yeli Herrera
 
Docentes Ingeniosos y MetaversosSybilCaballero2010
Docentes Ingeniosos y MetaversosSybilCaballero2010Docentes Ingeniosos y MetaversosSybilCaballero2010
Docentes Ingeniosos y MetaversosSybilCaballero2010
Sybil Caballero
 
La cultura del espectáculo y la educación
La cultura del espectáculo y la educaciónLa cultura del espectáculo y la educación
La cultura del espectáculo y la educación
luluarilla
 

Similaire à Pasos en la misma dirección (20)

Aprendizaje invisible
Aprendizaje invisibleAprendizaje invisible
Aprendizaje invisible
 
Trabajo final maestría en entornos virtuales
Trabajo final maestría en entornos virtualesTrabajo final maestría en entornos virtuales
Trabajo final maestría en entornos virtuales
 
Cartilla2R
Cartilla2RCartilla2R
Cartilla2R
 
Cartilla2
Cartilla2Cartilla2
Cartilla2
 
Trabajo final. carlos ríos
Trabajo final. carlos ríosTrabajo final. carlos ríos
Trabajo final. carlos ríos
 
La educación virtual y la realidad
La educación virtual y la realidadLa educación virtual y la realidad
La educación virtual y la realidad
 
Libro educar en clave x 0 sybil caballero2011
Libro educar en clave x 0 sybil caballero2011Libro educar en clave x 0 sybil caballero2011
Libro educar en clave x 0 sybil caballero2011
 
Dimension Social Aprendizaje Colaborativo Virtual
Dimension Social Aprendizaje Colaborativo VirtualDimension Social Aprendizaje Colaborativo Virtual
Dimension Social Aprendizaje Colaborativo Virtual
 
El educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdf
El educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdfEl educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdf
El educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdf
 
Orientación y tendencias lupita marrufo diaz
Orientación y tendencias lupita marrufo diazOrientación y tendencias lupita marrufo diaz
Orientación y tendencias lupita marrufo diaz
 
Orientación y tendencias lupita marrufo
Orientación y tendencias lupita marrufoOrientación y tendencias lupita marrufo
Orientación y tendencias lupita marrufo
 
Curso nivelación maestría trabajo final flor solari
Curso nivelación maestría trabajo final flor solariCurso nivelación maestría trabajo final flor solari
Curso nivelación maestría trabajo final flor solari
 
Ensayo de los temas trabajos en taller de medios
Ensayo de los temas trabajos en taller de medios Ensayo de los temas trabajos en taller de medios
Ensayo de los temas trabajos en taller de medios
 
Docentes Ingeniosos y MetaversosSybilCaballero2010
Docentes Ingeniosos y MetaversosSybilCaballero2010Docentes Ingeniosos y MetaversosSybilCaballero2010
Docentes Ingeniosos y MetaversosSybilCaballero2010
 
Deber utpl
Deber utplDeber utpl
Deber utpl
 
Aprendizaje abierto
Aprendizaje abiertoAprendizaje abierto
Aprendizaje abierto
 
Aprendizaje abierto anep_ceibal_2013
Aprendizaje abierto anep_ceibal_2013Aprendizaje abierto anep_ceibal_2013
Aprendizaje abierto anep_ceibal_2013
 
Diploma de Innovación Educativa con Tecnologías Emergentes
Diploma de Innovación Educativa con Tecnologías EmergentesDiploma de Innovación Educativa con Tecnologías Emergentes
Diploma de Innovación Educativa con Tecnologías Emergentes
 
La cultura del espectáculo y la educación
La cultura del espectáculo y la educaciónLa cultura del espectáculo y la educación
La cultura del espectáculo y la educación
 
Tendencias en educación en la sociedad
Tendencias en educación en la sociedadTendencias en educación en la sociedad
Tendencias en educación en la sociedad
 

Dernier

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Dernier (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 

Pasos en la misma dirección

  • 1. ¿Pasos en la misma dirección? Silvia C. Enríquez Trabajo final del Curso de Nivelación de la Maestría en Entornos Virtuales de Aprendizaje ¿Pasos en la misma dirección?
  • 2. Según la tesis del paréntesis de Gutenberg , la humanidad ha pasado por tres etapas. ¿Pasos en la misma dirección? http://socialmedianz.com/opinion2/2010/09/22/learning-how-to-talk-again/
  • 3. Oralidad (pre Gutenberg) Autores anónimos Creación colectiva Tradición Recrear Memoria ¿Pasos en la misma dirección? a escritura era patrimonio de pocos y no ejercía la misma influencia que luego de la invención de la imprenta.
  • 4. La imprenta (Gutenberg) ¿Seguimos avanzando? Derechos de autor Obtener una remuneración por la producción original Seguir el canon Estabilidad Privacidad ¿Pasos en la misma dirección? ¿O es que avanzaremos volviendo al pasado? http://portal.educ.ar/debates/eid/cultura/gutenberg-el-tsunami-digital-y.php http://digitallynumb.com/post/893387716/what-comes-after-the-privacy-parenthesis http://www.univie.ac.at/voeb/blog/?p=8346
  • 5. web-oralidad/web de cosas (post Gutenberg) “ Nos estamos acercando a lo pre-Gutenberg, la noción medieval de que … las cosas se superponen. La internet nos volverá menos categóricos en nuestro modo de percibir el mundo, menos temerosos, menos preocupados por las distinciones entre lo humano y lo divino, humano y máquina, humano y animal, masculino y femenino, vivo y muerto. Nos hará menos agresivos sobre transgresiones de categorías. La internet nos hará pensar como campesinos medievales. Es posible que esto tenga algunos aspectos saludables.” Thomas Pettitt Como estamos en transición, vivimos entre opuestos: ¿Pasos en la misma dirección?
  • 6. ¿Pasos en la misma dirección? Y hay ocho generativos que nos indican cómo continuará nuestra vida laboral, qué es lo que no se puede copiar cuando las copias son gratis:
  • 7. ¿Pasos en la misma dirección? ¿Volvemos entonces a la etapa de la oralidad? Sí, pero no del mismo modo. Las nuevas tecnologías nos pueden llevar a actuar de un modo análogo o parecido al de aquel largo período, pero precisamente por eso nos permiten continuar avanzando, creando nuevas posibilidades y abriendo nuevos horizontes. Siendo protagonistas. Es volver para continuar avanzando Es necesario vivir en la verdad, y para ello aceptar ciertas verdades incómodas: lo digital ya llegó, y a pesar de que muchos lo niegan o le temen, esto no cambiará.
  • 8.
  • 9. ¿Pasos en la misma dirección? No sabemos cómo continúa esta evolución, pero la humanidad crece apoyándose en lo aprendido y hecho por las generaciones pasadas. Seguramente seguiremos dando pasos en la misma dirección haciendo lo mismo de siempre.