•   Travail proposé par Ben Ali Ahlem et Tejouri Boutheina :E/P Amor Louati Ben Arouss

Album de jeuness : Conte :C’est l’heure du goûter.


I -je reconstitue l’image de la couverture
II- je relie par une flèche le titre qui va avec le dessin

                                              c’est l’heure de manger




                                              c’est l’heure de goûter




                                              c’est l’heure de dormir
3 - je barre le personnage intrus :




:
4-je dessine ce qui a dessiné dora sur son ardoise.
5- je suis le chemin pour savoir où va Dora




6-je lis et j’entoure la bonne image :


   dora sort de l’école elle va voir l’arbre de chocolat.
7-Je colorie le nom de ce personnage :




            dora          tractor           totor    lait
            totor          dora              lait   dora
           tractor          lait            dora    totor


8-Je mets la bonne étiquette à sa place :


voiture


fleur                 totor donne du …………………..à dora


lait
9-je complète le dessin


totor, dora et babouch vont entrer dans un jardin :

:
10-dora a un nouveau ami
Je l’entoure :




 Un chat



J’entoure ce que donne vèra à dora
Véra donne des        Pom tes     ……………….. à dora.
                            mes




Je relie par une flèche :




Tico a apporté du
12-mets chaque image à sa place : sur la table il y a du




                                 Pomme



                                                                      Lait




                                                    Chocolat




                                                                      pain




13- je barre ce qui est faux :
                     Dora et ses amis sont contents de leur goûter.

activité

  • 1.
    Travail proposé par Ben Ali Ahlem et Tejouri Boutheina :E/P Amor Louati Ben Arouss Album de jeuness : Conte :C’est l’heure du goûter. I -je reconstitue l’image de la couverture
  • 2.
    II- je reliepar une flèche le titre qui va avec le dessin c’est l’heure de manger c’est l’heure de goûter c’est l’heure de dormir
  • 3.
    3 - jebarre le personnage intrus : :
  • 4.
    4-je dessine cequi a dessiné dora sur son ardoise.
  • 5.
    5- je suisle chemin pour savoir où va Dora 6-je lis et j’entoure la bonne image : dora sort de l’école elle va voir l’arbre de chocolat.
  • 6.
    7-Je colorie lenom de ce personnage : dora tractor totor lait totor dora lait dora tractor lait dora totor 8-Je mets la bonne étiquette à sa place : voiture fleur totor donne du …………………..à dora lait
  • 7.
    9-je complète ledessin totor, dora et babouch vont entrer dans un jardin : :
  • 8.
    10-dora a unnouveau ami Je l’entoure : Un chat J’entoure ce que donne vèra à dora
  • 9.
    Véra donne des Pom tes ……………….. à dora. mes Je relie par une flèche : Tico a apporté du
  • 10.
    12-mets chaque imageà sa place : sur la table il y a du Pomme Lait Chocolat pain 13- je barre ce qui est faux : Dora et ses amis sont contents de leur goûter.