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L’Analyse des Pratiques Professionnelles
                                          De la déception à l’enchantement !
 La plupart du temps les travailleurs sociaux sortent déçus des séances d’Analyse des pratiques ou de Supervision d’équipe
 auxquelles ils sont conviés. Les intervenants défilent d’année en année laissant souvent les équipes sans soutien durant de
 longs mois.
 Mais comment le management des institutions sociales médicosociales et sanitaires prépare-t-il donc la mise en place de
 ces interventions pour obtenir un tel résultat ?
 Nous vous proposerons à la page suivant le "synopsys " minima d’un questionnement préalable à toute intervention.
 Paradoxalement, ses dernière années, la demande des établissements en sessions d’analyse de la pratique professionnelles
 ou de Supervision d’équipe s’est accrue.
 Ces demandes font états d’un niveau de santé parfois déplorable des équipes et de leurs relations comme de la pression subie
 par le secteur. Elles évoquent l’évolution des politiques sociales, les restructurations rapides, la réduction drastique de
 moyens, l’évaluation permanente, le poids des procédures...
 Elles relèvent l’absence de reconnaissance du travail accompli au détriment d’une focalisation sur la sécurité, les sanctions et
 la responsabilité, sur les « erreurs » et les « problèmes » plutôt que sur les solutions. Les thèmes de la maltraitance et des
 risques psychosociaux sont venus apporter leur contribution à cette vision du monde pour ne pas dire à cette nouvelle
 culture.
 Dans ce contexte les équipes deviennent le symptôme de problématiques complexes et leur soutien n’en est que plus
 indispensable. Compte tenu de cette complexité, le plus grand soin mérite d’être apporté à la détermination du type d’action à
 mener auprès d’elles.
 La confusion dans nos secteurs des notions d’Analyse de pratique, de Supervision d’équipe, de Régulation d’équipe ou encore
 de Groupe de parole étant telle nous vous invitons, à la page suivante, à définir clairement le contexte, les objectifs de
 l’intervention et ses différents paramètres avant de faire votre choix d’intervenant.
                                                                                                                        Manuel AGUILA
                                                                                               Promoteur et Modérateur du Réseau APP
Premier réseau
d’intervenants                                                                        Diplômé de l’Ecole Nationale de la Santé Publique
  spécialisés                                                                         D.E.S.S. Gestion et administration des entreprises
                                                                                   DE.E.E.S. Institut de Psychopédagogie Médico-Sociale
Analyse du besoin et de la         Contractualisation :                                                             Intervenant : Interne ou externe ? Profil :
demande :                          Objectifs, durée, résiliation,                                                   Expérience (secteur, population, accompagnement
                                   responsabilité, charte déontologique,                                            d’équipe…) et durée. Diplôme : Psychologue
• Analyse du contexte              restitution, bilan,…                                                             (clinicien, du travail, groupe et
institutionnel
• Evaluation du niveau de santé
                                   Financement : Hors formation                                                     institution…), Travailleur social, Para médical, DESS
                                   professionnelle (Loi FP 2009)                                                    Science de l’éducation,… Certification :
et de maturité de l’équipe et de
ses relations                                                                                                       CEP, psychothérapeute… Approche :
• Détermination des objectifs                                                                                       Analytique, systémique, humaniste,              cognitiv




                                   • Existe-t-il plusieurs phases d’intervention ?
                                                                                                                    o-comportementaliste…




                                   •Est-on au bon niveau d’intervention ?
                                                                                                                          Méthodologie :
                                                                                     Quelle type d’intervention ?         • Compréhension des causes
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                                                                                                                          • Compréhension des processus
• Pourquoi ?                                                                         • Analyse des pratiques              • Expression / Ecoute –
                                   • L’Equipe est-elle prête ?

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(Evénements…)                                                                        • Régulation d’Equipe                • Mise en situation / Jeux de rôles / Analyse
• Qui demande ? (Equipe /                                                                                                 réflexive…
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                                                                                     • Groupe d’expression
                                                                                                                          • Distanciation / visualisation externe
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                                                                                                                          • Création de nouvelles options….etc…


                                                     Cadre d’intervention :
                                                     • Lieu : intérieur / Extérieur                                      Nous souhaitons un accompagnement de type
Objectifs :                                          • Temps : Jours /heure / à la disponibilité
(/Usagers, /membres, /équi                           des personnes                                                             Règles :
pe, /direction)
                                                     • Présence ou pas de cadres (Est-ce                                       Présence : obligatoire ou volontaire
                                                     un lieu d’expression, de Réflexion et/ou de
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                                                     Décision ?)
                                                                                                                               processus/contenu, thèmes …
• A quoi saurez vous que ?                           • Qui participe ?
(sensorialisé / mesurable)                           (membres, fonctions, ancienneté…)                                         Autres règles : Confidentialité …
• Quand ? (Bilan avec qui ?)                         • Effectif concerné                                                        www.AnalysedesPratiques.com

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Analyse des pratiques et Supetvision d'Equipe

  • 1. L’Analyse des Pratiques Professionnelles De la déception à l’enchantement ! La plupart du temps les travailleurs sociaux sortent déçus des séances d’Analyse des pratiques ou de Supervision d’équipe auxquelles ils sont conviés. Les intervenants défilent d’année en année laissant souvent les équipes sans soutien durant de longs mois. Mais comment le management des institutions sociales médicosociales et sanitaires prépare-t-il donc la mise en place de ces interventions pour obtenir un tel résultat ? Nous vous proposerons à la page suivant le "synopsys " minima d’un questionnement préalable à toute intervention. Paradoxalement, ses dernière années, la demande des établissements en sessions d’analyse de la pratique professionnelles ou de Supervision d’équipe s’est accrue. Ces demandes font états d’un niveau de santé parfois déplorable des équipes et de leurs relations comme de la pression subie par le secteur. Elles évoquent l’évolution des politiques sociales, les restructurations rapides, la réduction drastique de moyens, l’évaluation permanente, le poids des procédures... Elles relèvent l’absence de reconnaissance du travail accompli au détriment d’une focalisation sur la sécurité, les sanctions et la responsabilité, sur les « erreurs » et les « problèmes » plutôt que sur les solutions. Les thèmes de la maltraitance et des risques psychosociaux sont venus apporter leur contribution à cette vision du monde pour ne pas dire à cette nouvelle culture. Dans ce contexte les équipes deviennent le symptôme de problématiques complexes et leur soutien n’en est que plus indispensable. Compte tenu de cette complexité, le plus grand soin mérite d’être apporté à la détermination du type d’action à mener auprès d’elles. La confusion dans nos secteurs des notions d’Analyse de pratique, de Supervision d’équipe, de Régulation d’équipe ou encore de Groupe de parole étant telle nous vous invitons, à la page suivante, à définir clairement le contexte, les objectifs de l’intervention et ses différents paramètres avant de faire votre choix d’intervenant. Manuel AGUILA Promoteur et Modérateur du Réseau APP Premier réseau d’intervenants Diplômé de l’Ecole Nationale de la Santé Publique spécialisés D.E.S.S. Gestion et administration des entreprises DE.E.E.S. Institut de Psychopédagogie Médico-Sociale
  • 2. Analyse du besoin et de la Contractualisation : Intervenant : Interne ou externe ? Profil : demande : Objectifs, durée, résiliation, Expérience (secteur, population, accompagnement responsabilité, charte déontologique, d’équipe…) et durée. Diplôme : Psychologue • Analyse du contexte restitution, bilan,… (clinicien, du travail, groupe et institutionnel • Evaluation du niveau de santé Financement : Hors formation institution…), Travailleur social, Para médical, DESS professionnelle (Loi FP 2009) Science de l’éducation,… Certification : et de maturité de l’équipe et de ses relations CEP, psychothérapeute… Approche : • Détermination des objectifs Analytique, systémique, humaniste, cognitiv • Existe-t-il plusieurs phases d’intervention ? o-comportementaliste… •Est-on au bon niveau d’intervention ? Méthodologie : Quelle type d’intervention ? • Compréhension des causes Quelques questions : • Compréhension des processus • Pourquoi ? • Analyse des pratiques • Expression / Ecoute – • L’Equipe est-elle prête ? • Pourquoi maintenant ? • Supervision d’équipe • Apports théoriques / techniques (Evénements…) • Régulation d’Equipe • Mise en situation / Jeux de rôles / Analyse • Qui demande ? (Equipe / réflexive… Direction…) • Groupe d’expression • Distanciation / visualisation externe • Quoi ? •Mise en ressource du groupe • Pour quoi ? • Elaboration d’hypothèses • Création de nouvelles options….etc… Cadre d’intervention : • Lieu : intérieur / Extérieur Nous souhaitons un accompagnement de type Objectifs : • Temps : Jours /heure / à la disponibilité (/Usagers, /membres, /équi des personnes Règles : pe, /direction) • Présence ou pas de cadres (Est-ce Présence : obligatoire ou volontaire un lieu d’expression, de Réflexion et/ou de Critères d’atteinte : Règle de restitution : Décision ?) processus/contenu, thèmes … • A quoi saurez vous que ? • Qui participe ? (sensorialisé / mesurable) (membres, fonctions, ancienneté…) Autres règles : Confidentialité … • Quand ? (Bilan avec qui ?) • Effectif concerné www.AnalysedesPratiques.com