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Cicrumlocution
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- 4. A vous … comment pouvez-vous décrire cette personne sans donner son nom?
- 5. Et cela ...
- 6. et cela...
- 10. Volontaire???
- 11. Volontaire???
- 12. Volontaire???
Notes de l'éditeur
- I do this with the whole class, asking kids to give their descriptions without naming the person.
- I do this one as a whole class as well, all students can see the object and provide clues.
- At this point, I put a chair in the middle of the classroom with their back toward the screen so they can’t see the object projected. I ask students to provide the clues, synonym, antonym, description, example, etc. while the person in the chair has to guess the object being described. We do the rest of the slide presentation as a whole class, bringing a new person up to guess to object with each new slide. After we’ve done all of the slides as a whole class, I ask the students to work with a partner and do circumlocution descriptions of the pictures on the hand out.