Le document présente l'évolution de la Francophonie de 1950 à aujourd'hui, mettant en lumière la création d'instances politiques et d'organisations en faveur de la langue française. Il aborde également les enjeux de l'entrepreneuriat, en particulier pour les jeunes et les femmes, et les programmes visant à améliorer leur employabilité à travers différentes filières économiques. Enfin, il souligne l'importance de la mise en réseau des entrepreneurs francophones pour favoriser le partage d'expériences et l'innovation.

1. La Francophonie
DIRECTION DE LA FRANCOPHONIE ECONOMIQUE ET NUMERIQUE

2. Une histoire récente

3. Les années 1950 à 1980 : Des réseaux qui
précèdent l’Institution
• UIJPLF (1950), Radios francophones publiques (1955),
AUPELF (1961), AIPLF (1967), FIPF (1969), CIRTEF (1978),
AIMF (1979), TV5 (1984)…
• Confemen (1960), Confejes (1969/1973) et ACCT (1970)
réunissant 26 Etats et gouvernements.

4. Les années 1990 : le tournant institutionnel
• 1991 : Création des instances politiques : Conseil permanent
(CPF) et Conférence ministérielle (CMF).
• 1997 : désignation du 1er Secrétaire général et adoption de la
Charte de la Francophonie (dernière révision en 2005).
• 1998 : L’ACCT devenue entre temps l’Agence
intergouvernementale de le Francophonie (1995) est renommée
« Organisation Internationale de la Francophonie ».

5. L'Organisation internationale de la Francophonie - Présentation (A. Wolff) 24/05/2012
Présentation générale

6. La Francophonie institutionnelle
 L’OIF : 84 États et Gouvernements
• 58 États et gouvernements membres
• 26 observateurs
• 13 implantations
 Représentations permanentes : Addis-Abeba, Bruxelles, Genève, New York
 Bureaux régionaux : Antananarivo, Bucarest (antenne de Sofia), Hanoi
(antenne de Hô-Chi-Minh-Ville), Libreville, Lomé, Port-Au-Prince
 Institut de la Francophonie pour le développement durable (IFDD) à Québec
 Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF) à Dakar
 4 opérateurs directs
• Association Internationale des Maires Francophones (AIMF)
• Agence Universitaire de la Francophonie (AUF)
• TV5MONDE
• Université Senghor d’Alexandrie
1 organe consultatif
• Assemblée Parlementaire de la Francophonie (APF)
L'OIF et la langue française dans le monde - Présentation (A. Wolff) 24/02/2017

7. L'OIF et la langue française dans le monde - Présentation (A. Wolff) 24/02/2017

8. L'OIF et la langue française dans le monde - Présentation (A. Wolff) 24/02/2017
Les instances politiques
• La Conférence des chefs d’État et de Gouvernement ayant le
français en partage, appelée « Sommet de la Francophonie »
• La Conférence ministérielle de la Francophonie (CMF) et les
Conférences sectorielles
• Le Conseil permanent de la Francophonie (CPF)
• La Secrétaire générale de la Francophonie

9. LA FRANCOPHONIE INSTITUTIONNELLE
SOMMET DES CHEFS D’ETAT ET DE GOUVERNEMENT
CONFERENCE MINISTERIELLE DE LA FRANCOPHONIE (CMF)
CONSEIL PERMANENT DE LA FRANCOPHONIE (CPF)
SECRÉTAIRE GÉNÉRALE
DE LA FRANCOPHONIE
Opérateurs directs
Conférences ministérielles
permanentes
COMMISSION
POLITIQUE
COMMISSION
ECONOMIQUE
CCP CAF
Groupes de travail et autres
ADMINISTRATEUR DE L’OIF
Comités
ad hoc

10. 16 Sommets
Paris (France, 1986)
Québec (Canada-Québec, 1987)
Dakar (Sénégal, 1989)
Paris (France, 1991)
Grand Baie (Maurice, 1993)
Cotonou (Bénin, 1995)
Hanoi (Vietnam, 1997)
Moncton (Canada-Nouveau-Brunswick, 1999)
Beyrouth (Liban, 2002)
Ouagadougou (Burkina Faso, 2004)
Bucarest (Roumanie, 2006)
Québec (Canada-Québec, 2008)
Montreux (Suisse, 2010)
Kinshasa (RDC, 2012)
Dakar (Sénégal, 2014)
Antananarivo (Madagascar, 2016)

11. L'OIF et la langue française dans le monde - Présentation (A. Wolff) 24/02/2017

12. 1. Valoriser l’usage et l’influence de la langue française dans un contexte
de diversité linguistique et culturelle
2. Renforcer l’ancrage de la culture dans les stratégies de développement
et accroître l’engagement des jeunes et des femmes dans la création
artistique, culturelle et numérique
3. Contribuer au renforcement de la gouvernance démocratique, des droits
de l’Homme, de l’État de droit et du rôle de la société civile
4. Contribuer à la prévention et à la gestion des conflits, à
l’accompagnement des transitions et à la consolidation de la paix
Le cadre stratégique 2015-2022

13. 5. Renforcer l’accès des filles et des garçons à une éducation et à une
formation de qualité en vue de l’insertion professionnelle et
citoyenne
6. Faciliter la circulation des savoirs, l’innovation et la mobilité des
jeunes étudiants, chercheurs, créateurs et entrepreneurs
7. Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre du Programme de
développement pour l’après 2015 et des Objectifs du développement
durable
8. Soutenir une croissance durable et inclusive qui favorise le bien-être
des populations, la prospérité et la création d’emplois en particulier
pour les femmes et les jeunes

15. Le français, langue de communication
internationale et des affaires
2010-2014
DIRECTION DE LA FRANCOPHONIE ECONOMIQUE ET NUMERIQUE

16. Une langue internationale
À la 5e place, derrière le mandarin, l’anglais, l’espagnol, l’hindi ou
l’arabe.
Langue officielle et de travail de plusieurs organisations
internationales : ONU, Union africaine, UNESCO, UIT, OMS, CIO,
Union européenne, OMC, UEMOA, CEMAC, CEEAC…
44 Groupes d’ambassadeurs francophones (GAF) contribuent à la
promotion du multilinguisme dont 9 auprès d’une organisation
internationale.

17. Espace médiatique et numérique mondial
 L’un des 5 plus grand réseau mondial de télévision avec TV5MONDE : 243 M de
foyers dans 200 pays et territoires ; 55 M de téléspectateurs par semaine (13
langues), 25000 chambres d’hôtels…
 RFI (35M d’auditeurs par semaine en 12 langues ; 600 correspondants), AFP
(bureaux dans 165 pays en six langues), Euronews (diffusée en 14 langues dont
le français dans 156 pays)…
 Des journaux en français et des heures de français sur les ondes de beaucoup
de pays.
 4e langue d’Internet par le nombre d’utilisateurs
 Entre la 4e et la 5e position sur les réseaux sociaux

18. Espace économique
 2e langue des affaires en Europe et 3e dans le monde
 84 États et gouvernements membres de l’OIF qui pèsent :
 20% de la population mondiale
 17% du Revenu brut mondial
 20% des échanges commerciaux
 33 pays (étude FERDI)
 + 22% en moyenne de flux commerciaux entre deux pays de
″l’Espace Francophone″
 +4,5% du taux d’ouverture pour les pays grâce au français
 +6% de PIB en moyenne grâce à l’appartenance à cet espace

19. DIRECTION DE LA FRANCOPHONIE ECONOMIQUE ET NUMERIQUE
Le programme de promotion de
l’emploi par l’entrepreneuriat des
femmes et des jeunes

20. Le programme de promotion de l’emploi par l’entrepreneuriat des femmes et des
jeunes
Des défis à relever
→ Faible employabilité des jeunes
→ Féminisation de la pauvreté
→ Faible formation professionnelle et technique
→ Difficultés dans l’accès au financement

21. Ancrage du programme
→ En conformité avec la Stratégie Économique pour la
Francophonie qui considère les jeunes comme un moteur de
l’entrepreneuriat dans tous les secteurs d’activités, en mesure
de contribuer à une croissance économique inclusive et
durable, et en phase avec les Objectifs de Développement
Durable (ODD)
→ En cohérence avec les actions de l’OIF sur les politiques
publiques en faveur des TPE et PME et d’un entrepreneuriat
inclusif
Le programme de promotion de l’emploi par l’entrepreneuriat des femmes et des
jeunes

22. Objectifs du programme
→ Il vise à renforcer les capacités des pays francophones en
développement par l’identification et la maîtrise des
opportunités de création d’emploi et de revenus, par
l’entrepreneuriat, en particulier pour les jeunes et les femmes
Dans quels secteurs?
→ dans les filières stratégiques pour la Francophonie :
l’économie numérique, l’économie verte, l’agriculture durable,
l’économie sociale et solidaire, l’économie de la culture.
Programme de promotion de l’emploi par l’entrepreneuriat des femmes
et des jeunes

23. Mise en œuvre du programme
Programme déployé en 3 volets :
Le premier volet « Incubateurs »
→ agit en faveur de la pérennisation des structures de type
« incubateurs d’entreprises »
→ L’OIF renforce leurs capacités pour leur permettre de disposer
d’outils nécessaires à l’accompagnement des femmes et
jeunes entrepreneurs
Programme de promotion de l’emploi par l’entrepreneuriat des femmes
et des jeunes

24. Le deuxième volet « Environnement entrepreneurial »
→ accompagne les décideurs publics sur les innovations en matière de
stratégies et politiques en faveur de l’entrepreneuriat et de la
normalisation
→ L’objectif de la normalisation : renforcer les capacités des femmes et
des jeunes entrepreneurs en matière de qualité afin de faciliter leur
intégration dans l’économie formelle.
Programme de promotion de l’emploi par l’entrepreneuriat des femmes
et des jeunes

25. Troisième volet « Échanges d’expérience »
→ promeut la participation des acteurs de l’écosystème
entrepreneurial à des manifestations d’échanges d’expérience
et de bonnes pratiques sur l’entrepreneuriat.
→ La présence de l’OIF au GEC , symbolise ainsi son action en
faveur de la mise en réseau des entrepreneurs francophones
afin qu’ils puissent être dynamiques dans un réseau global.
Programme de promotion de l’emploi par l’entrepreneuriat des femmes
et des jeunes

26. Merci pour votre attention
Programme de promotion de l’emploi par l’entrepreneuriat des femmes
et des jeunes

27. Mise en réseau : Objectifs poursuivis
• Renforcer l’influence et visibilité des entrepreneurs
francophones au sein du GEN
• Mettre en réseau les acteurs des écosystèmes
entrepreneuriaux francophones :
• être informé des opportunités ( affaires, financement, investissements)
• Partager des pratiques entrepreneuriales innovantes
• Créer des alliances et des partenariats
• Développer des lobby régionaux pour influencer les politiques
publiques
R
Programme de promotion de l’emploi par l’entrepreneuriat des femmes
et des jeunes

28. Questions de discussion
1. Principaux défis à l’entrepreneuriat qui selon vous pourraient
être résolus par l’influence d’un réseau
2. Quels seraient vos besoins ( information-outils) dans le cadre
d’une mise en réseau
3. Quel serait le mode de réseautage à favoriser
(Outils/Mécanismes)
4. Comment suivre et évaluer les retombées et l’impact de
cette mise en réseau
Programme de promotion de l’emploi par l’entrepreneuriat des femmes
et des jeunes