1. GÖTTINGEN
Paroles et musique : Barbara
Bien sûr, ce n’est pas la ___________
Ce n’est pas le ___________ de Vincennes
Mais c’est ___________ ___________ tout de même
A Göttingen, à Göttingen
Pas de ___________ et pas de rengaines
Qui se ___________ et qui se traînent
Mais l’amour y ___________ quand même
A Göttingen, à Göttingen
Ils ___________ mieux que nous je pense
L’histoire de nos rois de France
Hermann, Peter, Helga et Hans
A Göttingen
Et que ___________ ne s’offense
Mais les ___________ de notre enfance
Il était une fois ___________
A Göttingen
Bien sûr, nous nous ___________ la Seine
Et puis notre ___________ de Vincennes
Mais Dieu que les ___________ sont belles
A Göttingen, à Göttingen
Nous nous avons nos matins ___________
Et ___________ grise de Verlaine
Eux c’est la ___________ même
A Göttingen, à Göttingen
Quand ils ne ___________ rien nous dire
Ils ___________ là à nous sourire
Mais nous les ___________ quand même
Les enfants ___________ de Göttingen
Et tant pis pour ___________ qui s’étonnent
Et que les ___________ me pardonnent
Mais les ___________ ce sont les mêmes
A paris ou à Göttingen
Ô faites que jamais ne ___________
Le ___________ du sang et de la haine
Car il y a des ___________ que j’aime
A Göttingen, à Göttingen
Et lorsque ___________ l’alarme
S’il ___________ reprendre les armes
Mon cœur ___________ une larme
Pour Göttingen, pour Göttingen
Et lorsque ___________ l’alarme
S’il ___________ reprendre les armes
Mon cœur ___________ une larme
Pour Göttingen, pour Göttingen
1. Relevez tous les mots désignant la France et ceux désignant Göttingen.
2. Qu’essaye de faire Barbara avec cette comparaison ?
3. Relevez tous les mots de liaison.
4. Il y en a un qui ressort, pourquoi à votre avis ? Quel est le but de l’auteure ?
5. En quelques mots, quel est le message de la chanson ?
6. Si vous deviez donner un autre titre à cette chanson quel serait-il ?
7. Cette chanson vous rappelle-t-elle une chanson de votre pays ayant le même message ?