Le document présente une évaluation des performances individuelles et de groupe basée sur divers critères tels que la fluidité, la continuité, et la créativité. Les scores sont attribués sur une échelle de 1 à 5, avec des notes finales fournies pour chaque critère. Les résultats indiquent des variations dans les performances, allant de 'déficient' à 'complet' dans différentes compétences.