1. IROQUOIENS ET
ALGONQUIENS
VERS 1500

2. LES ALGONQUIENS
2

3. LE TERRITOIRE
3

4. 4

5. LA PLUPART DES NATIONS ALGONQUIENNES VIVENT
DANS LA RÉGION QU’ON APPELLE LE BOUCLIER
CANADIEN
Il est difficile de faire de l’agriculture dans cette région parce qu’il y a
beaucoup de pierre et de forêts.
5

6. LES ALGONQUIENS SE NOURRISSENT
DONC DE…………
6

7. 7

8. 8

9. 9

10. POPULATION
 Très dispersés
10

11. LES ALGONQUIENS SONT DIVISÉS EN
PLUSIEURS NATIONS
 une langue, des
habitudes, un mode de
vie nomade et une
culture semblables.
 Chaque nation a ses
particularités.
 Chaque nation est
composée de quelques
bandes.
 Une bande est un
groupe de 35 à 75
personnes de deux ou
trois familles.
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12. GROUPES SOCIAUX
Les hommes et les femmes ont chacun leurs
tâches et il est très rare qu’une femme
effectue la tâche d’un homme et vice versa.
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13. LES TÂCHES DES FEMMES
Les femmes algonquiennes
s’occupent de tout ce qui
concerne le camp.
 trouver du bois de
chauffage
 conserver les aliments
 transporter les bagages
pour permettre aux
hommes de partir
rapidement à la chasse s’ils
aperçoivent une proie
intéressante.
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14. C’EST LE PÈRE QUI ÉTABLIT LE LIEN DE
PARENTÉ.
Lorsqu’un couple
se marie, la
femme se joint à
la famille de
l’homme et va
vivre avec lui.
L’homme est le
chef de la
famille.
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15. LES TÂCHES DES HOMMES
s’assurer d’avoir assez de nourriture pour
toute la bande.
la chasse et la pêche
responsables du commerce avec les
autres bandes et nations.
Lorsque les Algonquiens sont en guerre,
ce sont les hommes qui vont se battre.
Lorsque la bande se déplace, les hommes
ne transportent presque pas de bagages
mais gardent leurs armes à portée de la
main pour chasser le gibier qu’ils croisent
en chemin. 15

16. LES ALGONQUIENS SONT NOMADES, C’EST-À-
DIRE QU’ILS N’ONT PAS D’HABITATION FIXE
En été, ils forment de
grands groupes et
s’établissent près d’une
rivière ou d’un lac.
Ils passent tout l’été au
même endroit et se
nourrissent du poisson
qu’ils pêchent.
16

17. L’HIVER, LORSQUE LES LACS ET LES RIVIÈRES
SONT GELÉS, ILS SE DÉPLACENT ET VONT
S’ÉTABLIR DANS LA FORÊT.
Alors ils chassent le
petit et le gros gibier.
C’est plus facile de
chasser le gros gibier
parce qu’il se déplace
lentement dans la neige
épaisse.
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18. SE DISPERSER POUR SURVIVRE
Les Algonquiens se
nourrissent surtout de
viande. Ils se dispersent en petites bandes pour ne
pas chasser sur le territoire des autres
bandes.
Dès qu’il n’y a plus de gibier à un endroit,
ils se déplacent vers un endroit où la
chasse est meilleure.
Dans un même hiver, ils déplacent
plusieurs fois leur campement et ne restent
pas plus de 15 ou 20 jours au même
endroit.
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19. assez grand
VIVRE DANS UN WIGWAM pour abriter
quelques
familles.
Les wigwams
ressemblent un peu à
de grandes tentes en
forme de cône ou de
dôme.
3 à 6 mètres de
large et 3
mètres de
hauteur.
fabriqué avec de
grandes perches
de bois qu’on
recouvre de
peaux et
d’écorce. 19

20. UNE HABITATION IDÉALE POUR LES NOMADES
Le wigwam est facile à monter, à
démonter et à transporter.
Les femmes sont capables de monter le
wigwam en une heure environ.
Lorsqu’on change d’endroit, on
emporte seulement les peaux et
l’écorce parce que c’est assez léger.
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21. LANGUE, CULTURE ET RELIGION
21

22. AGRICULTURE, COMMERCE ET INDUSTRIE
Le troc est très
important pour les
Amérindiens parce
qu’il leur permet
d’obtenir des
produits qu’ils ne
peuvent pas
fabriquer eux- 22

23. Les Algonquiens échangent des peaux, des
fourrures et de la viande. Ils reçoivent
surtout des Iroquoiens des produits
agricoles comme:
23

24. CHASSER, PÊCHER ET CUEILLIR
24

25. LA CHASSE
Les hommes des tribus
algonquiennes chassent avec
un arc, une massue ou une
lance, selon le gibier
recherché.
Lorsqu’un
chasseur attrape
une prise, il la
partage avec les
autres membres
de la bande.
25

26. LA PÊCHE
Les Algonquiens pêchent surtout
l’été, lorsqu’ils établissent leur
camp sur le bord de l’eau pour
plusieurs semaines.
Ils pêchent également lorsqu’ils se
déplacent en canot en laissant
une ligne à pêche à l’eau derrière
le canot. Ils utilisent un hameçon
fait avec un os en forme de
crochet.
26

27. LA CUEILLETTE
Une bonne partie de la nourriture des
Algonquiens vient de la cueillette.
Au printemps, ils recueillent
Selon les saisons, ils cueillent différents de l’eau d’érable pour en
fruits, légumes et herbes comme l’ail des faire du sirop.
bois, le riz sauvage, la quenouille et divers
petits fruits.
27

28. GOUVERNEMENT
Chaque nation est
gouvernée par un
chef et un conseil.
Le chef est choisi parce
qu’il possède des qualités
comme…… la force,
l’habileté, le courage, des
talents de chasseur, la
sagesse et la générosité.
28

29. Le chef ne peut pas prendre de décisions seul.
Il doit convaincre les membres du conseil que
sa décision est la bonne avant d’agir.
29

30.  Il doit donc être un excellent communicateur
et mériter le respect des autres.
 Pour cela, il doit faire preuve d’une grande
générosité envers les membres de la tribu
parce que c’est la qualité la plus admirée par
les Amérindiens chez un chef.
30

31. LES NATIONS ET LES BANDES
31

32. Chaque nation est divisée en plusieurs
clans indépendants
Langue, coutumes et mode de vie
semblables
Chacun leur territoire de chasse, de pêche
et de cueillette
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33. LES CLANS REGROUPENT LES MEMBRES DE
FAMILLES QUI ONT DES ANCÊTRES COMMUNS
À l’intérieur des clans, on retrouve des bandes, qui sont formées
de 35 à 75 personnes provenant de deux ou trois familles , qui se
déplacent ensemble durant les mois d’hiver.
33

34. LES GUERRES
ENTRE LES
NATIONS
 Avant l’arrivée
des Européens, il
y avait des
conflits entre les
nations
amérindiennes.
CHRISTOPHE COLOMB
34

35. LES AMÉRINDIENS ENTRAIENT SOUVENT
EN GUERRE À PROPOS DE LA PROTECTION
DES TERRITOIRES DE CHASSE ET DE
PÊCHE, ET DES ROUTES QU’ILS
UTILISAIENT POUR FAIRE LE COMMERCE
35

36.  Ils entraient aussi en
guerre pour venger la mort
de certains membres de
leur groupe lors de
guerres précédentes.
36

37. TRANSPORT ET COMMUNICATION
 Les Algonquiens se déplacent généralement sur
les cours d’eau lorsqu’ils ne sont pas gelés.
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38.  Le canot d’écorce est
solide (il peut
transporter deux
adultes, deux enfants
et 150 kilos de matériel
à son bord) mais  Le toboggan, qui est
assez léger pour faire une sorte de traîneau,
du portage lorsque permet aux
c’est nécessaire. Algonquiens de
transporter facilement
leurs bagages sur la
neige l’hiver.
38

39. LES IROQUOIENS
39

40. LE TERRITOIRE DES IROQUOIENS S’APPELLE
L’IROQUOISIE
La majorité de ses habitants vivent dans la région des Grands
Lacs
Il n’y a qu’une seule nation établie dans la vallée du Saint-Laurent,
ce sont les Iroquoiens du Saint-Laurent. Ils vivent là où se trouvent
Montréal et Québec aujourd’hui.
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41. L’IROQUOISIE EST ENTOURÉE PAR LE
TERRITOIRE DES ALGONQUIENS
L’Iroquoisie est un
territoire qui se
trouve aujourd’hui
en partie dans
deux provinces ,
l’Ontario et le
Québec, et dans
une petite partie
des États-Unis.
41

42. POPULATION
42

43. DIVISÉS EN PLUSIEURS NATIONS
 Les plus connues sont les
Hurons et les Iroquois (ou
Mohawks), car elles
existent encore aujourd’hui.
 En 1500, il y a, au total, une
trentaine de nations
iroquoiennes.
 Chacune possède un
territoire et est répartie dans
un ou plusieurs villages.

43

44. 44

45. GROUPES SOCIAUX Les enfants
appartiennent au clan
de leur mère.
Les enfants vivent
avec la famille de leur
mère dans la maison
longue.
Celle-ci est dirigée par
la mère de clan, qui
est la femme la plus
âgée.
Les mères de clan
choisissent les chefs
civils. Les chefs sont
des hommes.
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46. DES TÂCHES PARTAGÉES
 Une femme ne fait
jamais le travail d’un
homme et vice versa.
 Il n’y a pas un travail
plus important que
l’autre, car les tâches se
complètent pour assurer
la survie de tout le
groupe.
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47. DE L’AGRICULTURE À LA FABRICATION D’OBJETS
DU QUOTIDIEN
Les femmes:
 s’occupent de l’agriculture.
 cueillent des plantes, des
herbes, des noix et des petits
fruits
 recueillent l’eau d’érable et
elles préparent les repas.
 préparent les peaux
d’animaux pour confectionner
des vêtements.
 fabriquent plusieurs objets de
la vie quotidienne, comme des
pots et des vases avec l’argile,
de même que des sacs et des
paniers avec l’écorce.
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48. LES HOMMES
Les hommes défrichent les champs pour
préparer l'agriculture
48

49.  Les hommes chassent et
pêchent.
 La chasse est plus ou moins
importante selon les nations.
 Elle amène toutefois les  La guerre est aussi une affaire
hommes à se déplacer, donc d’hommes et les oblige à
à quitter le village pendant un s’éloigner du village pendant
certain temps. des périodes plus ou moins
longues.
 Il reste alors au village les
femmes, les enfants et les
personnes âgées.
 Les relations avec les autres
nations, amies ou ennemies,
relèvent de la responsabilité
des hommes iroquoiens.
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50. VIE QUOTIDIENNE
 Les Iroquoiens habitent des villages et cultivent la terre
pour se nourrir.
 Ils restent sur place durant dix, quinze ou vingt ans,
tant que la terre produit suffisamment de nourriture.
 Lorsqu’elle s’appauvrit, il faut déménager tout le village
ailleurs sur leur territoire, là où le sol sera à nouveau
fertile.
 Le village doit aussi être près d’une source d’eau
potable et d’une forêt, pour s’approvisionner en bois.
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51. CERTAINS HABITENT DE PETITS VILLAGES QUI
NE COMPTENT QUE DE CINQ À QUINZE MAISONS
LONGUES.
 D’autres villages
regroupent une
cinquantaine de maisons.
 Ces grands villages sont
souvent entourés d’une
palissade pour se
protéger.
 C’est le cas du village
d’Hochelaga, sur l’île de
Montréal, habité par des
Iroquoiens du Saint-
Laurent.
51

52. LA VIE DANS UNE MAISON LONGUE
Imagine que tu habites avec toute
ta famille : tes parents, tes frères
et sœurs, tes grands-parents, tes
oncles et tes tantes et leur propre
famille.
52

53.  C’est ainsi que
vivent les
Iroquoiens!
 Ils habitent dans
une maison
longue avec la
famille de leur
mère.
 Il peut y avoir
entre 25 et 60
personnes dans
une seule
maison!
53

54. Comment font-ils pour vivre tous
ensemble?
 D’abord, la maison
est longue. Elle
peut s’agrandir
facilement car elle
est faite de bois et
d’écorce.
 Elle compte deux
portes, une à
chaque bout, mais
pas de fenêtre.
 À l’intérieur,
chaque famille a
un espace bien à
elle.
54

55. La division de la
maison
 Au centre, dans le
sens de la
longueur, il y a une
allée centrale où
on retrouve les
foyers qui servent
à cuire la
nourriture et à se
réchauffer.
55

56. Au-dessus de chaque foyer, il y a un trou
d’aération au plafond pour laisser sortir la
fumée.
Des murs d’écorce séparent l’espace entre
chaque famille et deux familles se
partagent un foyer.
De chaque côté de l’allée, un
aménagement qui ressemble à des lits
superposés : en bas, les lits et, en haut,
des banquettes qui servent d’espaces de
rangement.
Des enfants peuvent aussi dormir là-haut.
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57. LE CHAMAN
Chaque nation possède un ou plusieurs
chamans.
Le chaman est un spécialiste du monde
des esprits.
Il peut entrer en contact avec les esprits
et en tirer de grands pouvoirs.
Le chaman peut prévenir la maladie et
suggérer des remèdes aux malades.
Certains chamans étaient spécialisés
dans certains domaines comme trouver
des personnes ou des objets disparus
ou trouver du gibier pour la chasse.
57

58. AGRICULTURE, COMMERCE ET
INDUSTRIE
Le troc : des échanges entre
nations
58

59. LES ACTIVITÉS DE SURVIE : CUEILLIR, CHASSER,
PÊCHER ET CULTIVER
59

60. GOUVERNEMENT
L'importance du clan
60

61. LE CLAN EST À LA BASE DE L’ORGANISATION DE
LA SOCIÉTÉ
Les membres d’un clan ont tous une même
ancêtre lointaine et s’entraident.
61

62. CHAQUE CLAN A DEUX CHEFS
 Le chef civil est un  Le chef de guerre possède
homme, choisi par les des qualités différentes : il
mères du clan. doit avoir prouvé ses talents
 Il sait s’exprimer avec de guerrier. C’est un
facilité et il est capable homme qui a généralement
d’amener les gens à entre 30 et 40 ans
s’entendre sur des
décisions.
 Les décisions sont prises
en groupe.
 Le chef est le porte-parole
du clan dans les
assemblées de conseils ou
lors de rencontres avec
d’autres nations.
62

63. 63

64. 64

65. 1. Le conseil de clan = ta classe
Ta classe nomme un représentant de
classe, c’est le chef civil.
65

66. 2. Le conseil de village = le conseil
d’élèves
Le village est alors représenté par l’école
(toutes les représentants de classes de
l’école réunies).
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67. 3. Le conseil de la nation = tous les
conseils d’élèves de ta ville
La nation est alors représentée par toutes
les écoles de ta ville
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68. 4. Le conseil de la confédération = des
représentants des écoles de toute la
commission scolaire
La confédération représente alors
l’ensemble des écoles de la commission
scolaire
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69.  Voici un exemple pour les
Mohawks :
Cette nation compte trois
clans différents : les clans de
l’Ours, du Loup et de la
Tortue.
 Chaque clan a un chef civil
qui fait partie du conseil de
village.
 Les Mohawks sont dispersés
dans plusieurs villages.
Lorsque tous les chefs de
clans des villages mohawks
se réunissent, ils forment le
conseil de la nation.
 Enfin, comme les Mohawks
font partie de la
Confédération des Cinq
Nations, ils envoient un
certain nombre de chefs au
conseil de la confédération.
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70. TRANSPORT ET COMMUNICATION
Les Iroquoiens sont de bons marcheurs.
Pour s’orienter, ils savent observer ce
qui les entoure dans la nature, par
exemple la mousse des arbres, le vent,
le soleil.
70

71. 71

72. QUE FONT-ILS POUR DE PLUS LONGUES
DISTANCES?
Grâce aux canots d’écorce que les
hommes fabriquent, ils peuvent
voyager à peu près partout.
72